2015年数学教师年度工作总结模板

天波易谢,寸暑难留。回想起来,在某一段时间之中,我们经历了很多的事,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结的目的在于让我们知道自己,认识自己。那么,总结的相关范文要怎么去写呢?请您阅读小编辑为您编辑整理的《2015年数学教师年度工作总结模板》,希望能为您提供更多的参考。

在数学课上,把抽象的数学常识与学生的生活慎密接洽,为学生创造一概拘生活力息的进修情境,同时,也重视对学生进修才能的培养,引导学生在合作交换中进修,在主动商量中进修。教室上,始终以学生的进修为主体,把进修的主动权交给学生,发掘学生潜在的才能,绕揭捉生自立进修,学生本身能完成的,我毫不经办代替。如进修应用题时,我创设了跟妈妈一路去超市买菜的情景,激发学生的进修欲望,然后分小组合作商量算理,最后得出了二种算法,激发了同窗们的进修欲望。碰着简单的教授教化内容,我就放手绕揭捉生自学,不懂的处所提出来,由师长教师和同窗们合营解决,绕揭捉生的聪明,才能,情感,心理获得知足。学生成了进修的主人,进修成了他们的需求,学中有发明,学中有乐趣,学中有收成,存眷全部学生,留意信息反馈,调动学生的有意留意,史段п持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造优胜的教室氛围,教室说话简洁清楚明了,克服了以前反复的缺点,教室提问面向全部学生,留意激发学生学数学的兴趣。

在章一学期里,我在思惟上严于律己,酷爱党的教导事业。一学期来,我还积极参加各类政治营业进修,尽力进步本身的┞服治水平和营业程度。服大年夜黉舍的工作安排,合营引导和教师们做好校表里的各项工作,严格遵守黉舍的各项规章轨制,工作积极,主动,任劳任怨。

(3)推敲教法,解决若何把已控制的教材传授给学生,包含若何组织教材,若何安排每节课的晃荡。

2?教室上的情况。

(1)卖力研究教材,控制教材的根本思惟,根本概念,懂得教材的构造,重点与可贵,控制常识逻辑,能应用自如,知道应弥补哪些材料,如何才能教好。

3?要进步教授教化质量,还要做好课后指导工作,小学生爱动,好玩,缺乏自控才能,常在进修上不克不及按时完成功课,有灯揭捉生抄袭功课。针对这种问题,抓好学生的思惟教导。但对于进修差的学生个别指导我认为做到不敷,没有更多的时光去指导他们,使这部分学生的成就老是不睬想。

1.课前预备:

本学期问录:一,二年级数学教授教化工作,一学期来,我自始至终以卖力,严谨的治学立场,勤奋,保持不懈的精力大年夜事教授教化作。

作为数学教师,我能卖力轨制筹划,重视教授教化理论,卖力教授教化和备课,积极参加教研组晃荡和黉舍教研晃荡,上好每一节课,并能经常听各位优良师长教师的课,大年夜中汲取教授教化经验,取长补短,进步本身的教授教化营业程度。按照新课标请求进行施教,绕揭捉生控制好数学常识。还留意以德为本,结合实际生活中的现象层层善诱,多方面,多角度去培养学生的数学才能。在教授教化中我大年夜以下几方面做的:

(2)懂灯揭捉生原有的常识技能,懂得他们的兴趣,须要和习惯,知道他们进修新常识可能会有哪些艰苦,采取响应的预防办法。

一份垦植,一份收成,教授教化工作苦乐相伴。在今后的教授教化工作中,我要赓续总结经验,力争进步本身的教授教化程度,还要多下工夫加强对个别差生的指导,信赖一切问题都邑水到渠成,我也信赖有垦植总会有收成。

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三、强化惯例,进步教室教授教化效力。

一、加强进修,尽力进步自身本质。

2、狠抓检查,落实对常识点的┞菲握。将差生不时放在心上,抓在手上;

大年夜教导处工作的分工,本人重要负责初二年级的各项工作,是以,本人能经常与本组的教师接洽,积极参加年级组及政教处组织的各项晃荡。同时,本人加强与同备课组教师之间的接洽,尽可能的抽时光与同备课组教师研究教材、教法,合营备写教案、制造课件、出试卷。本人还积极介入群体育人工作。严格按照黉舍和年级组的请求,对学生进行行动习惯的养成教导和学风教导,随时校订学生的不良行动。特别是按照年级组的请求,在课间十分钟加强对学生的治理教导,使所任课班级学生的课间行动大年夜为规范;并卖力负责所承包区域的卫生工作,为黉舍的群体育人工作做出了应有的供献。

在教室教授教化中,贯彻新课改的理念,积极推广先辈教授教化办法,在推广目标教授教化法、读书指导法等先辈教法的同时,大年夜胆进行自立、合作、商量进修方法的测验测验,充分发挥学生的主体感化,使学生的情感、立场、价值不雅等获得充分的发挥,为学生的毕生可持续成长打好基本。

二、以身作则,严格遵守工作规律。

五、正视自我,明白往后尽力偏向。

本学期,本人可以或许强化教授教化惯例各环节:在课前深刻研究、细心发掘教材,把握教材的根本思惟、根本概念、教材构造、重点与可贵;懂灯揭捉生的常识基本,力争在备课的过程中即备教材又备学生,精确把握教授教化重点、可贵,不放过每一个常识点,在此基本上,精心制造多媒体课件,备写每一篇教案;在教室上,可以或许应用多种教授教化办法,应用多种教授教化手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的进修兴趣,向教室40四、加强研究,尽力进步教研程度。

3、加强学生的浏览练习,坦荡学生的视野,拓宽学生思路,进步学生解决问题的才能;

1、进一步加强对新课改的熟悉,在推广先辈教授教化办法、应用多媒体调动学生进修积极性的同时,尽力进步教室教授教化的效力。

四、加强调和,狠抓群体育人工作。

4、采取办法,加强练习,落实常识点。

一方面,在工作中,本人可以或许严格请求本身,榜样遵守黉舍的各项规章轨制,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人可以或许严格遵守教师职业道德规范,关怀爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了优胜的师生关系,在学生中建立了优胜的形象。

6、加强与科任之间的接洽,合营解决所任班级班风学风方面存在的问题。

本学期,本人担负初二(1),(2) 班数学课教授教化和班主任工作。一学期来,本人以黉舍及遍地组工作筹划为指导;以加强师德师风扶植,进步师德程度为重点,以进步教导教授教化成就为中间,以深化课改实验工作为动力,卖力实施岗亭职责,较好地完成了工作目标义务。

5、加强对学生的治理教导,尽力教授教化进步成就。

一方面,卖力进修教师职业道德规范、“三个代表”重要思惟,赓续进步本身的道德教养和政治理论程度;另一方面,卖力进修新课改理论,尽力进步营业才能,参加自学测验,尽力进步本身的学历程度。经由过程进修,改变了以前的工作不雅、学生不雅,使我对新课改理念有了一个周全的、深刻的懂得,为本人改变教授教化不雅念、改进教授教化办法打好了基本。

2015数学教师年终考核总结模板


本学期,本人担任初二(1),(2) 班数学课教学和班主任工作。一学期来,本人以学校及各处组工作计划为指导;以加强师德师风建设,提高师德水平为重点,以提高教育教学成绩为中心,以深化课改实验工作为动力,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目标任务。

一、加强学习,努力提高自身素质。

一方面,认真学习教师职业道德规范、“三个代表”重要思想,不断提高自己的道德修养和政治理论水平;另一方面,认真学习新课改理论,努力提高业务能力,参加自学考试,努力提高自己的学历水平。通过学习,转变了以前的工作观、学生观,使我对新课改理念有了一个全面的、深入的理解,为本人转变教学观念、改进教学方法打好了基础。

二、以身作则,严格遵守工作纪律。

一方面,在工作中,本人能够严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,本人能够严格遵守教师职业道德规范,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,在学生中树立了良好的形象。

三、强化常规,提高课堂教学效率。

本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此基础上,精心制作多媒体课件,备写每一篇教案;在课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,向课堂40四、加强研讨,努力提高教研水平。

在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

四、加强协调,狠抓群体育人工作。

从教导处工作的分工,本人主要负责初二年级的各项工作,因此,本人能经常与本组的教师联系,积极参加年级组及政教处组织的各项活动。同时,本人加强与同备课组教师之间的联系,尽可能的抽时间与同备课组教师研究教材、教法,共同备写教案、制作课件、出试卷。本人还积极参与群体育人工作。严格按照学校和年级组的要求,对学生进行行为习惯的养成教育和学风教育,随时校正学生的不良行为。特别是按照年级组的要求,在课间十分钟加强对学生的管理教育,使所任课班级学生的课间行为大为规范;并认真负责所承包区域的卫生工作,为学校的群体育人工作做出了应有的贡献。

五、正视自我,明确今后努力方向。

1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力提高课堂教学的效率。

2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上,抓在手上;

3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生思路,提高学生解决问题的能力;

4、采取措施,加强训练,落实知识点。

5、加强对学生的管理教育,努力教学提高成绩。

6、加强与科任之间的联系,共同解决所任班级班风学风方面存在的问题。

小学数学教师年度工作总结模板


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平平常常中,我又度过了一个学年,回顾这一学年的工作,我担任六三班的数学课,一个学期下来,和孩子们距离近了,每个孩子都能有自己的进步,我感到无比欣慰。
一、加强以“爱”为中心的师德修养。
在教育实践中,我常常感到非常的迷茫:一个简单的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能接受,不能理解呢?或者是当时表面上理解了、接受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的原因,就是学生在学习中处于被动接受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心结构中去,也就不能变成学生的自觉行为。如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学此文转自范文资讯网的效果,我认为建立一种师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更伟大的爱,因为它不带任何的前提条件。热爱教育教学此文转自范文资讯网工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光看待学生的每种解答、每项活动。这种爱,不仅体现在对学生学习的帮助,也包括积极的鼓励,远大理想的引导,更体现在教育教学此文转自范文资讯网的每个环节之中,如教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)的安排,教学模式的选择、具体问题的提出,新知识的导入等等。我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教育教学此文转自范文资讯网的客观需要,也是教师个人品德的具体体现,更是维护每个学生的自尊心、自信心,保护学生基本人权的根本保证。当然,在实际工作中,我有时做得并不十分圆满,但我会努力做好,做到问心无愧。
二、加强学习,不断提高自身素质。
现代社会,日新月异,知识的更新周期在缩短,要加强学习,充实自己,只有把自己的思维经常处于一种开放的状态,才能不断接受新知识、新观点、新理念,也才能去发现问题,进而去研究问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新知识的不断输入,对自身从事的教育教学此文转自范文资讯网工作,也有莫大的帮助。
另外是学教育教学此文转自范文资讯网理论,学习新的教育教学此文转自范文资讯网理论,掌握其中的精髓,才能克服盲目性、随意性,才能取得积极教育教学此文转自范文资讯网的效果。教师是灵魂的工程师,不是流水线上的操作工,这一职业的特点决定了除了必须具备一般的知识、技能之外,更要有做好这一工作的热情、信心和激情。 心灵一种开放进取的思维方式,是完成教书育人工作的保证。
三、做好自己的本职工作。
自己认真准备课、注重集体备课。作为一名教师,认真上好每节课,是一个教师价值体现的基本途径。钻研教材、研究教法、总结教学所得,是我平常教育教学此文转自范文资讯网工作的重点。在每次备课前深入研究挖掘教材教参,同时阅读了大量课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全,详略得当、重点突出;讲课之后即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中,跟同年级的杨老师和张老师及时的进行交流和沟通,经常与同年级的老师进行教学方法,教学策略和思想的交流,对于在教学中出现的问题第一时间讨论解决的策略,对于闪现的好的教学思路和方法及时的互相交流,大家互相促进使我们的教学更加有序,教学进行的更加顺利,教学效果更好,在讲课中我力求积极发挥学生的主动性,在教学过程(本文来自优秀教育资源网斐.斐.课.件.园)中, 时刻注意每个学生的学习情况,发现问题即时解决,虽然与平行班的成绩还有差距,但我相信和学生们一起努力,扎扎实实的的走好每一步,我们一定会有大的进步!
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学此文转自范文资讯网工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,一份耕耘,一份收获。良好的成绩是工作的动力,同时更需要清醒地认识到工作中存在的不足之处。我将一如既往地勤勉,务实地工作,再接再厉,把工作做得更好。