幼儿园教导教授教化工作优良总结范文

幼儿园教导教授教化工作优良总结范文。

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幼儿园全部师长教师齐心合力,联结一致,在各位引导、师长教师的关怀、指导与赞助下,美满地地完成了本学期的教导教授教化义务。
四、成功组织了各类比赛晃荡,让幼儿在晃荡中进步了各类才能自编幼儿体操比赛。为了督促师长教师课外晃荡的组织,进步幼儿参加湖外晃荡的兴趣,锤炼幼儿的身材,加强体质,三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演比赛晃荡,全部幼儿人人介入,收到了很好的效不雅。
4、保持以德为首,制订园德育目标及日常工作中教师的行动规范,进步了教师职业道德性为,由他律转为自律。
2、加强了教导理论进修,建立精确的教导不雅,明白偏向,解放思惟,改变不雅念,大年夜胆立异。每周三为幼儿园集体备课与营业进修时光,师长教师们互相商量、互相指导,教导教授教化水朴眯大年夜幅度进步。
2、加强了全托、半托工作治理,做好幼儿住宿、饮食、安然、卫生等方面的治理。特别是寄宿的治理,制订了寄宿教师值班工作轨制及寄宿幼儿晚间晃荡内容请求。别的,晚间还有园长、园长助理的轮流值班,及时发明问题、解决问题。
三、加强科学治理,促办园程度进步。 加强安然治理,把安然工作列入议事日程,做到:在研究教导教授教化工作时,要研究安然工作;在落实教导教授教化工作时,要安排安然工作;在检查教导保育工作时,也要检查安然工作。
2、北园下昼特点课开设成功。经由长时光的考察假想,在多半家长的支撑合营下,北园的下昼特点课大年夜3月1日开端正式开课,经由过程4个月的操作,报名人数有增无减,孩子们经由过程特点课学到了特长,也解决了家长接孩子的时光问题,得到家长的一致好评。
3、加强教师技能技能练习,进步教师的营业才能。本学期持续进行了技能技能分项过关考察,三月份进行了简笔画的考察,学期末完成了自弹自唱的考察。经由过程这些晃荡,使师长教师们的营业才能获得了进步,为更好地适应幼儿园的教导教授教化工作,打下了坚实的基本。
2、加强教导科研晃荡,做好课题实验的阶段总结,卖力组织教师听课、评课,以研带教,促教导质量进步。二月份邀请市教科所的师长教师到园指导,对影视教导课题进行了阶段性的总结,获得了专家的承认。
3、采取“走出去,请进来”的进修办法,有筹划地开展教授教化研究晃荡。本学期到师芳僭⒆参不雅一次,到市一幼、二幼、实验幼儿园参不雅晃荡各一次,聘请淄博市教科所的王志刚师长教师到园听课两节,并赐与指导、点评。幼儿园到桓台分校学前班讲课3节,加强两边的交换,合营进步教导教授教化程度。本周幼儿园教师轮流参加了淄川区的一日晃荡培训,使教师更好地懂得了幼儿园的一日惯例,为今后的工作奠定了基本。
一、加强进修,进步教师的营业本质 。加强教师的思惟政治教导和职业道德教导,每周礼拜一为幼儿园全部教师会,加强进修,并开展了“假如我是妈妈”的教导晃荡,倡导师长教师以妈妈的姿势与孩子交换,进步了教师对幼儿教导工作的熟悉。
3、成功组织了幼儿园的“亲子活动会”。本次活动会比赛项目设置游戏性、趣味性强,表现了亲子性,合适孩子的年纪特点。不管是小班的家园乐“欢快速递”、中班的快活接力、大年夜班的我是小司机,照样学前班的祛除大年夜灰狼,都是孩子们爱好的游戏项目,特别是有家长的合营介入,更增加了热烈的氛围。全部比胜过程组织雅绫擒,支合营理,裁判员卖力负责,一丝不苟,使活动会进行顺利,获得了美满成功!
3、尽力创设与幼儿教导相适应的优胜情况,南北两园的走廊文化,根据季候及节日请求及时改换,北园院墙、玩具,师长教师们应用课余时光和歇息时光进行了油漆、装潢,使园面孔焕烂一新,为黉舍节俭了开支。别的我们还整合了一日晃荡,同一了作息时光,让幼儿在快活的生活中获得成长。
二、加强教研力度,进步教授教化质量。 加强教研晃荡,改革教室教授教化。根据幼儿成长须要,建立目标意识,选择教导内容,开展了教导晃荡。本学期教师分班轮流上台讲课,并及时给以指导,完美听、议课轨制。对练习师长教师及时赐与指导,使其顺利完成教授教化练习义务。
4、加强幼儿园与家庭、社区的接洽,合营为幼儿成长创造优胜的前提,做到资本共享,家园共育。本学期为家长发放通知书、致家长的一封信、收罗看法表5次,面对面的交换300人次,经由过程这些晃荡使我们的教导获得了家长的承认,很多事业单位的孩子已慢慢进入我园就读。
4、5月份全力预备庆“六一”技艺表演晃荡。本次表演以特长班、北园特点课为基本,力争给的孩子介入的机会,参加表演幼儿达200人,师长教师们还应用晚上时光编排了跳舞等,为孩子们祝贺节日。5月28日晚上,"庆六一"表演获得了美满成功!我们很欣慰,也很冲动"!表演获得了所有在场引导、不雅众的一致好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的不雅众席上,并且能原本来本地把所有的节目看完,不管男女老少,没有

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2016年幼儿园教导教授教化工作总结范文


本学期我园狠抓教授教化惯例治理,以促进保教质量进步为重点,周全晋升教师的┞符体本质,取得了必定的成就。以下是由小编j.l为您整顿推荐的《XX年幼儿园教导教授教化工作总结范文》正文,迎接参考浏览。

一、加强教授教化惯例治理。

4.特点晃荡的开展

三、勇于立异,寻求高效的工作质量。

幼儿园要想成长得好,吸引更多的生源。就离不开立异,而这里的立异不单单是指硬件上的,更重要的取决于软件上的立异。所以在教授教化上,我们请求的立异重要表如今:

总之,在本学期我园的各项教导教授教化工作开展的┞氛样比较有序,成就也是可喜的。接下来的幼儿园教授教化工作,我们须要在原有的基本上多思虑、自力异,在最短的时光测验测验最新的冲破,使我园真正成为社会承认、家长知足、孩子欢心的优质幼儿园。

本续期我园组织了幼儿早操比赛,并邀请了部分家长担负评委,初次举办如许的晃荡,师长教师们都很居心的对孩子们进行强化练习,反响很不错。这也使我园的早操质量有了很大年夜的进步。

二、勤于进修,充分自我。

为了进步教师对教案的再研究再摸索,介于很多师长教师在电子备课中存在的依附、懒惰的心理,本学期经园长请求,我园的电子备课一段时光内以恢复手动备课为主,然则禁止照抄照搬,并请求教师对每一节晃荡都要形成本身的反思。同时保持随堂听课轨制,以包管教室教授教化的质量。

请求各班根据幼儿的年纪特点,创设丰富的区域晃荡情况,鉴于本年教导局组织区角比赛,正好给全园来了一次区角游戏设计大年夜练兵。小班的区角游戏的设计获得了市二等奖。为了进步晨间晃荡的质量,我园请求各班赓续丰富晨间晃荡的材料和内容,同时请求各班制订好每周的晨间晃荡筹划,有目标、有预备、有检查。

“问渠哪得清如水,唯有泉源活水来”作为一所正在赓续成长中的省优质园,只有赓续改变不雅念,改革理念,才能适应幼教新形势的成长;作为一名优质园的教师,更须要赓续的进修、赓续地充电,赓续的汲取先辈的、前沿的教导理念,蓄积深挚的文化底蕴。才能让幼儿园的“优质教导”落到实处。所以本学年我们特别看重教师的进修,侧重大年夜以下几个方面进行。

1.加强营业进修。

每周的周四分别为政治营业进修时光,请求教师们卖力记好标记,加强交换,特别是营业进修的内容我们根据每一个阶段在教授教化中所出现出来的问题,找出相干的材料,让教师们学有所获;针对每个阶段我园所要开展的晃荡,找些对教师来说实用价值较大年夜、能促进教师思虑、对其有促进价值的材料,进行进修。让教师们在开展晃荡的时刻,不会再出现无大年夜下手的情况。

2.教室、随堂听课模式的立异

我园的水墨画特点这学期在人员的有机调和下得以正常开展了,幼儿介入的积极性比较高,孩子的绘画程度也有了很大年夜的进步。当然我们正在思虑怎么才能发挥我们其他教授教化妙手的潜能,开展新的特点晃荡。

本学我园教师的进修尽头很浓,大年夜部分中青年教师都在参加本科进修,我园还有本学期还有几名教师经由过程了,幼儿教师资格证的测验、计算机等级测验。教师们平常还自订幼教刊物,有《幼儿教导》、《山东教导》、《早期教导》、《学前教导》、《幼教博览》等。大年夜家互相借阅,形成了很好的进修风气。

1.治理模式的立异。

2.积极鼓励教师参加自学。

1.强化教师的备课、上课。

教室是孩子们的教室,我们请求教师,要尽力践行将教室还给孩子这一理念,教室上当好一个合作者。所以教室的情势不再是老是纯真的说教,而是有了孩子们的积极介入。教室情势也多以游戏情势为主,凸起了幼儿的主体性。同时鼓励教师参加通俗话的二甲考察,在教室上,请求教师一律说通俗话,青年教师必须说,老教师要学着说,让全部园形成一小我人说通俗话的氛围。大年夜而影响我们的孩子,养采取通俗话与人交换的习惯。而随堂听课,不再是园长的专利,很多时刻我在一线的师长教师也参加到了这一行列中,他们经常去很多有经验师长教师的教室上去取经,去进修,以词攀来进步本身听课和评课的才能。

幼儿园的教导教授教化工作,由三个教科室主任蹲点在中大年夜小班,严把教授教化质量关。请求年级主任必须半数个年级的教授教化、日常晃荡有本身的思虑,要多和年级构成员沟通、交换,要包管每一节晃荡的质量。如许的模式对幼儿园的┞符体教授教化近况竽暌剐了很大年夜的推动。 2.备课模式、读书标记情势的再立异。

恢复手写备课,或许只是短时光的一种手段,但真正的目标是为了,让大年夜家能自发的进步备课的质量,而读书标记的立异,倒是为了进步大年夜家浏览质量的一种办法。我们请求教师不在逗留于以往纯真的┞藩抄,要在读后形成本身的思虑。这使得大年夜家大年夜中不仅收成了很多同业们的经验。并且大年夜家读书标记在质量上有了质的飞跃。

2.强化晨间晃荡有室表里游戏晃荡的治理。

3.组织晃荡上的立异

2016年幼儿园教导教授教化工作总结


本年度,黉舍教授教化工作本着“科学规范、求真务实、重点冲破、分工协作”的治理原则和“激发活力、声张个性、人尽其才、进步质量”的治理目标,实施了一系列加强教授教化治理的新办法。

1、我校将持续履行和完美应用白板教室上课,它能促进学生对常识地舆解,又能进步教师的现代化手段应用才能。

1、晋升论文的质量和揭橥规格,各位教师在教授教化中赓续摸索,立异,积极撰写教导教授教化论文。本年度我校共投稿6篇,有二篇通信报道已在《渭城简报》上揭橥。

2、我们将4月份和10月份定为听课月。为进一步落实搞好高效教室晃荡,请求每一位教师每周必须听课1节以上,并且要与讲课教师进行交换,并把本身的听课感触上交教导处,本年度,我校教师人均听课38节以上,校引导人均听课70节以上,听课标记记录详实,听后感悟深刻。优胜的教授教化研究氛围已在我校形成,为晋升我校的┞符体教导教授教化程度,打下了坚实的基本。

其次是分工协作,落实袈漯任。本年度在教授教化治理中,既凸起工作义务分化,明白各自义务,又重视协作整合,包督工作整体质量和效力。一是按照“分层把关、恪尽职守,互相协作、重视整合”的思路,明白了教授教化治理义务。校级引导包年级抓教授教化。明白提出了各年级教授教化质量,目标义务。二是明白了教研组在教授教化治理中的义务。提出教研组对本学科教授教化教研工作负责,任课教师做好本学科教研教改工作的指导、组织和调和。

二、狠抓惯例落实。

在这一年度,我们在教授教化工作中取得了一些成就,然则在工作中不免有一些不足,在今后的工作中我们将再接再厉,争夺在今后的工作中再上一个新台阶。

三、深化“高效教室”工作

2、我们请求每位教师一学年至少要有一篇文┞仿在区级以上单位获奖。评优、评先与教导教授教化论文的撰写相结合。

起首,明白工作请求。一是对惯例教授教化各环节都提出了明白的工作请求。明白提出教案备写请求,教室教授教化规范请求,自习指导请求,单位锻练反馈请求,功课批改请求,早读进教室指导请求,教师教案签审请求,使黉舍晃荡各环节有章可循,较好地克服了教授教化过程中的盲目性和随便性。二是提出了听课评课请求,分层提出教授教化治理人员、青年教师和其他教师全学年听课节数请求;并对评课标准、法度榜样提出了具体的请求,评课工作在本年度中期也有所加强。

1、黉舍组织了教师的教授教化赛课晃荡,经由过程教师的不雅摩课,鼓励教师上好优质课,推动我校教授教化研究的新高潮。本年度我校共开展校内高效教室过关课6节,让教师在互听互评中学到他人的教授教化长处,在晃荡中进步本身的教授教化程度,本年度推出孙雪鸽师长教师参加学区组织的高效教室评赛晃荡。

(一)积极组织教授教化交手,教授教化优质课评选晃荡。


2、我校将持续完美用固定表格局考察每位教师的教授教化工作,实施日挂号、周公示、月汇总,使考察公开化、公平化,充分调动每位教师的积极性、主动性。

5、加强备课治理,备课时,看重思路,备教法,备学生的学,教师要根据实际情况卖力进行教授教化反思,高质量地写好教授教化跋文。

时光荏苒,日月如梭。20xx年度工作即将停止了。本年度卖力落实了上级部分的工作目标和本校的教导教授教化工作筹划,持续凸起抓好教授教化这一中间工作,重心工作,美满地完成了分派的工作。全部教师齐心同德,与时俱进,顺利的完成本身的教导教授教化义务。以下是由小编j.l为您整顿推荐的《XX年幼儿园教导教授教化工作总结》正文,迎接参考浏览。

2、积极做好校内教授教化质量检测晃荡。为进步教导教授教化质量,促进教师赓续进修教授教化营业常识,晋升自身的教授教化程度,把有效教授教化做实、做细,真正的把有效教授教化落实袈内行动上,我们对一二年级的语数学科进行了多次月考检测,效不雅很明显,各位教师能上好课,备有效的教室教案,绕揭捉生获得了最大年夜的实惠。同时我们还采取不雅看视频、出外听课、学区调研听课等方法进步教师的讲课程度。教导处及时髦好晃荡材料的┞符理和归档工作,督促教研组卖力实施教研筹划。

惯例教授教化各环节落实到位,是教授教化质量进步的包管。本年度黉舍在惯例教授教化治理中,将狠抓教授教化各环节治理做为最基本,最重要,最根本的工作,教授教化方面做了一些较有成效的工作。

4、开齐开足课程。本年度我们严格履行上级课程设置的有关规定,决不许可任何教师占用常识技能课,卖力开齐开足课程,决不少上一节课。

3、卖力落实教师上课的规范性和同一性。11月份,我们根据教导组上课的请求,让全部教师应用白板教室上课,加强了对高效教室教授教化的备课、上课、功课批改等方面的请求,对教师的上课进行了合理的优化、细化治理。

6、卖力履行好教授教化筹划,经由过程写跋文,教授教化漫笔,功课情况分析,质量分析等情势,实现本身的反思。

起首是健全轨制,规范治理。在黉舍同一引导下,对本来的教授教化治理轨制进行了体系的修订、弥补和完美。本着容身实际,遵守科学性,加强实效性,激发积极性的原则。规范教授教化环节,明白各环节工作作务及请求,落实工作义务,惹人竞争机制,激发和调动工作积极性等方面都起到了积极感化,使教授教化工作在较短的时光里步入了良性轨道。

1、教导处每月必须进行一次务实的教授教化工作检查,每次工作检查必须有较具体的记录和小结。对存在问题的同志及时提出整改办法,并在限日内予以整改。

(四)进一步加强高效教室的实施

2、每位教师必须持续推动“当唐揭捉练”的环节,研究本身的设计的每一道习题是否达到了预期的目标。

3、持续促进教师教授教化行动的改变,营造优胜的教室氛围,使教室教授教化获得高效。

一、加强了惯例教授教化治理。

3月份,我校卖力进修上级部分关于开展“高效教室”的实施筹划,成立了以园长为组长,教导主任和骨干教师为副组长的实施高效教室教授教化引导小组,并进行了合理的分工,做到目标到人,明白义务。

四、卖力扎实开展校本研修晃荡。

(二)做好各级论文撰稿,评选工作。

五、教导教授教化工作特点做法

黉舍根据上级文件精力,制订了切实可行的校本研修实施筹划,组织教师进修相干请求及嘉奖办法,黉舍请求教师每年度读六本教导治理的书本,撰写读书心得,每一周撰写一次营业进修标记及反思,及时更新博客,按筹划开展教师现代化手段操作才能培训,按时参加国培、出外听评课等晃荡,经由校本研修使教师的营业才能和现代化教授教化手段的操作才能有所进步。黉舍在今后将持续加强和完美校本研修工作。

(三)狠抓教授教化惯例治理。

1、持续加强教师要确立精确的质量不雅,不只要看重测验成就,并且存教授教化生的周全成长,促进学生走周全成长之路。

2016年优良教师年度教授教化工作总结范文


一年来,经由师生合营尽力,取得了必定的成就。然则也存在一些不足,例如治理学生方面、学生进修习惯养成不敷、营业才能常识程度等方面。在新的学年迈,我将加倍尽力,争夺取得更好的成就。

时光似箭,日月如梭。转眼一学年已经以前,回想本身的教授教化,有些可喜之处,然则也留下很多遗憾。现总结

起首,在教授教化方面,我深知九年级教授教化时光紧,义务重,是以在学期初我制订了详实的卒业班三轮复习筹划(大年夜教材基本常识着手,然后是专项专题复习,最后是模仿练习。)并颁布给学生,让他们做到心中稀有,有的放矢。为了顺利有效的完成教授教化义务,我和王磊师长教师保持编写课时学案,细心修改弥补最后印刷分发。为了能提前发放,顺利应用,我们平日是周前预备。教室上尽量应用多媒体教授教化,一方面使所学常识更形象更直不雅,另一方面可声调动学生的进修积极性。把教室功课算作和学生交换的另一渠道,或表扬鼓励或提建议反思。记得金高山同窗曾说:"师长教师,我的功课本时常有你的留言,我不克不及熟视无睹"。周末功课一般分两类,一类是机械性的抄写背诵之类的;另一类是才能性的浏览写作标题,请求按时上交并及时批阅。对于备战中考,我知之甚少,一方面我尽力向有经验的教师进修,以指导学生答题办法和策略。另一方面,我坚信"勤能补拙"。我大年夜中考题入手(包含全国的、滨州市个地市),卖力做,反复揣摩,把握中考动向。

其次,在治理学生方面,我尽力做到严中有爱,做学生的良师益友。对于优良生,高目标严请求。思惟工作常抓不懈,尤其是落后生,多鼓励,少批驳,让他们看重进修,尽力进修,主动进修。对于英语偏科生,抓基本常识,特别是模仿测验后,和他们分析成就及基本常识的丢分情况,并且制订短期的、具体的目标(或是具体分数)异常重要。一班的王皓朱国瑞二班的┞放国峰英语成就较差,每次模仿测验完成后我都邑干预干与其成就,让他们本身说说比来进修状况,并授与鼓励和心理上的劝导。他们中考成就都得了b级。然则,中考邻近,对于优良生心理指导不敷,目标不敷明白,导致有些学生不克不及正常发挥。刘华瑞、许丽静、赵立君、许丽月都未得a级,异常遗憾。

再次,为了进步本身的营业程度,我赓续进修,卖力聆听名师申报,细心研读名师论文;我保持读书,这学期我读潦攀李镇西的《做最好的班主任》,并随时记录。积极参加教研组组织的集体备课、听评课等教研晃荡。珍爱每一次外出进修的机会,及时总结学到的教授教化办法和经验,尝尝试着在本身的教授教化中应用。我先后参加了县级优质课评选、市级优质课评选和镇级系列课型达标听课晃荡。,我有幸聆听了十几位师长教师的讲课。他们有的以活泼形象的动漫视频导课,有的以维妙维肖的简笔画入题,教室上激烈的┞幅辩赛,有趣的小构成访,还有富有教导意义的话语结题,都留下了深刻的印象。在上好课的同时,合营黉舍安排,做好临时性工作。