2016数质量工作总结范文

在平日里的学习与工作中,我们在某些情况下需要写总结报告。在写总结的过程中,我们可以提升自己发现问题和解决问题的能力。每多写一次总结,我们的进步就越显著:一个人的价值就是可以为自己和他人创造价值。那么我们在写总结的时候要特别注意什么吗?下面是小编为大家整理的“2016数质量工作总结范文”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

2016年,在省公司的正确领导下,十堰分公司认真贯彻落实年初全省系统安全环保数质量工作会议精神,以年度安全工作目标为主线,把省公司定期工作制作为指导,同时结合十堰分公司安全工作的实际,狠抓制度的落实,加强日常检查力度,认真组织开展各种形式的安全教育和培训活动,在十堰分公司全体干部员工的共同努力下,安全工作取得了较好的成绩,现总结如下:
2016年十堰公司安全数质量工作情况
2016年在集团公司和省公司的正确领导下,十堰分公司认真贯彻集团公司和省公司年初安全环保数质量工作会议的精神,以年度安全工作目标为主线,层层抓落实,围绕“我要安全”和“比学赶帮超”活动的开展树立全员安全意识。认真推行2+3+5和建立安全拍档活动在基层班组的开展,取得了较好的实际效果,夯实了安全基础工作,按照集团公司和省公司的统一安排。
我们建立了员工职业卫生档案并且对全公司611名符合职业病体检的员工进行了职业病体检。顺利迎接了集团公司的安全设备大检查,并取得了好评,同时从专家提出的意见中认真分析查找原因,积极改进,使安全工作的水平得到了提高。9月初对全市系统加油站进行了拉网式巡检,了解到偏、远、小站的安全现状并及时作出整改。
结合防盗抢工作,对资金及人员安全设施进行完善。并将检查过程中暴露出的各类隐患进行汇总,搜集相关资料上报省公司。按照“平安工地”活动的规范对新建及施工的加油站进行统一要求,实行平安工地的创建。向实现全年安全数质量工作目标又进一步。
(一) 落实责任、强化制度、以活动促管理,有效的提升了安全管理。
一是层层落实安全管理责任,年初,按照年度工作计划签订了安全环保责任书923份,全员签订了《HSE承诺书》和《销售企业安全禁令》,计量管理人员还签订了《计量工作禁令》,做到了责任明确,形成了安全管理纵向到底,横向到边。用严格的考核机制来促使安全管理工作不缺位;
二是扎实开展好“三个活动”。今年以来,公司按上级公司的要求,继续深化“我要安全”和认真开展“比学赶帮超”以及“2+3+5”和建立安全拍档的活动,并借6月安全生产月活动的契机,号召全员在活动中找不足,在不足中找原因,并及时改进,通过建立安全拍档来互促互进,形成了人人参与活动的氛围,有的油库和加油站还结合自身的实际,开展了行之有效的活动。如:白浪油库根据油库安全管理发展的需要,开展了“强化制度执行,创学习型油库”活动,使员工不仅在制度执行上有了深刻的认识,而且在业务技能上得到了较大地提高;
三是坚持定期工作,加大安全检查考核力度。今年以来我们坚持以省公司《月度安全环保定期工作指导意见》为指导,以安全检查为手段,以月度考核为抓手,坚持领导干部安全包干联系点制度和领导干部参加班组活动制度,坚持定期检查和暗查相结合,这不仅进一步增强了全员的安全意识,而且也进一步强化了各级领导干部和安全管理人员的责任。
四是加强各类应急预案的完善和演练,通过库站每月不少于一次的应急预案演练及讲评,员工应对突发事件的应变处理能力和自救能力得到加强。
五是认真做好HSE观察卡实施推进工作和油库储运工技能竞赛宣传和组织工作,成立了竞赛组织机构,制定了十堰分公司初赛方案,并及时将省公司下发的储运工竞赛资料进行了分配,已经完成了对两座油库41名员工的初赛笔试与实操的考试工作,并选派4名员工参加省公司举办的储运工复赛。
六是认真做好隐患排查工作。在搜集片区上报的第一手隐患资料的前提下,同时在安全检查过程中对上报隐患逐一进行现场考察,搜集文字及图片的资料,对于需要大量工作的严重问题,也整理形成报告上报给省公司、市公司。
(二)规范操作,细心维护,确保设备完好率100%。
一是坚持对设备“四定”管理,严格执行谁使用、谁保养维护的设备管理原则,将设备的管理和保养维护落实到班组,落实到岗位,并形成设备管理考核机制;
二是坚持日查、周查和月查的老传统,把设备作为重点检查的内容之一,对检查出的问题要求及时进行整改,并形成问题通知单下发到受检单位,整改,坚决杜绝设备带病作业;
三是在库站不折不扣的执行《湖北石油库站“八大件”设备管理规定(试行)》。接到省公司“八大件”管理通知后,及时下发到各油库和加油站,要求仔细学习,认真领会,严格执行,并及时下库站进行检查督导;
四是积极组织发电机组操作人员进行操作证资格培训工作和安全管理人员的资格证培训工作,目前81名电工类特种操作资格证和121名安全资格证均已到位;
五是完成了雷雨季节前油库、加油站防雷防静电的检测工作;并成立了夏防工作组织机构;冬季来临之际,针对冬季工作的特点成立了冬防工作小组,加强冬日“防冻、防凝、防火、防爆、防滑、防静电、防中毒”的工作力度,预防安全事故的发生;
六是加大了施工环节的安全监管力度,对施工方人员坚持安全培训教育考试不合格不进场;施工安全协议不签订不进场;不进行施工危害分析和编制防范措施不进场的“三不进场施工”原则,进而为创建“平安工地”奠定基础。七是完善加油站安全设施,保证资金及人员的安全,全面落实防盗抢工作。市公司为全市加油站的油罐计量口配备了防盗锁,防止油品从计量口被偷盗,增加了油站的财产安全系数。
(三)严把“两关”,确保油品数质量。
4月7日河南安阳质量事故曝光后,我们立即组织库站相关人员进行学习举一反三,特别是6月13日省公司召开安全数质量会议后,我们立即传达会议精神,加大对油品“两关”的监督检查力度:
一是把好油品入库关,坚持按规定办事,坚持先化验合格后再收卸,严密监控外采油品,不能做的项目送到省公司指定的质检室化验;上半年共送检5批次,全部合格;同时要求两座油库收卸油品时要做到颗粒归仓;
二是严把出库关,按规定要求油库每日对各品种出库前三车进行检测,特别是加大了对乙醇汽油的检测力度,责成驻库计量员进行监督;
三是精心组织完成了油库加油站国三汽油置换前的清罐作业工作,安全的对101座加油站343个油罐和白浪油库4个汽油罐的清洗作业;
四是组成专班对于513把加油枪进行了自校,确保了加油枪损耗的合理性;
五是完成了省质量技术监督局30%强制油样的取样送检工作,油库加油站完成了油品的季度抽检工作,所抽油品均无质量问题。
六是按照省公司下发的《湖北石油分公司计量工作禁令(试行)》要求,杜绝无上上岗以及在岗不按规程操作的情况发生,保证计量的结果真实有效,为公司日常管理把关。
(四)认真开展职业卫生防治工作,保证职工在从业过程中的健康状况。
根据集团公司、省公司统一部署,十堰公司认真开展了职业卫生相关工作:一是成立了职业卫生工作领导小组,建立了职业卫生的工作方案,按要求还建立了职业卫生档案、职业健康监护档案及职业健康教育档案;二是组织全市系统符合职业病体检的员工进行了专项职业病身体检查。截止11月初已全部体检完毕;三是组织了相关人员到省公司接受培训,同时要
求各油库、加油站也相应建立职业病工作小组;(五)强化承运商的管理,使之在规范安全中不断提升;与全省其他地市州公司一样,担任十堰成品油配送业务;的基础;(六)认真迎检、扎实整改、以检查为安全的反射镜;使我们了解到一些新的不足,也将更加大对安全工作的;工作中存在的不足;一是安全管理有待进一步加强;二是定期工作制度的落实还不够,片区计质量监督员转;三是在台帐记录上
求各油库、加油站也相应建立职业病工作小组。公司下一步将选派人员到卫生部门进行职业卫生培训,进而更好的指导全市系统职业卫生工作。
(五)强化承运商的管理,使之在规范安全中不断提升服务。
与全省其他地市州公司一样,担任十堰成品油配送业务的两家承运商是由原市公司的车队改制而来,由于历史原因和十堰地区网点分布特点,承运商一直是困扰油品配送的瓶颈,几年来,公司在不断探索下,汲取一些经验:
一是严把油罐车准入关。油品运输风险高,技术要求严,公司首先在配送车辆设备和人员资质方面严格把关,坚决按省公司要求,不断要求对承运的油罐车进行升级更新,严格按规定淘汰旧车。并按省公司下发的《油品承运车辆技术标准》22条对照检查,此外,还增加罐车安全备用用具检查内容,要求罐车配置灭火器、石棉被、静电拖地带,另配三角挡轮枕木应急照明灯具等。
二是建立安全检查、定期安全教育制度。公司安全部门会同油库不定时对配送车辆进行安全检查,对发现不符合要求的车辆分别视情况给与立即整改、限期整改、罚款、停运等处罚。公司每季度召开一次承运商安全管理座谈会,利用会议的机会学习事故通报,学习上级有关管理规定等,全方位提高承运商的安全意识。自觉接受安全职能部门、油库和加油站的安全监督,改善服务。
三是建立了对承运车辆的考核机。有效的约束是管理的基础。建立对承运车辆的考核机制是必须手段。油库与加油站建立了对车辆的打分考评方式,利用每季度召开的承运商安全座谈会,将打分排名情况进行公开通报,对排名靠后的两车进行停运数日的处罚,以此激励车主改善经营。
四是抓住典型严惩配送车辆违规行为。对于出现盗油和不按规定坚守装卸作业现场的配送车辆进行处罚,起到了较好的警示作用,也取得了明显的效果。
(六)认真迎检、扎实整改、以检查为安全的反射镜。
2016年以来,十堰安全数质量方面共迎接集团公司以及省公司检查多次,在检查过程中多位领导及专家发现了十堰在安全工作中的不足,提出了许多整改意见,十堰公司也根据这些良方针对自己公司的具体情况进行了整改。
由于思维惯性以及遇事的处理方法不同,自己内部往往没办法将自身存在的问题一一查出,或是没办法找到最合适的解决方法,但是通过上级领导及其他兄弟单位的检查帮助,使我们不断发现新的问题和办法,将公司总的安全工作水平不断推向高一阶台阶。再者,十堰公司在8月底完成了对全市87座加油站的安全设备数质量大检查。
由公司HSE领导小组决定、市公司安全数质量部主办,从公司抽出专家组成检查小组对系统内的加油站从安全、数质量以及设备三个方面进行逐一排查。对照省公司检查规范,全面的指导加油站工作、反馈并要求在定期内整改到位,保证了安全工作的基本执行。此次检查将一些偏远小站也列入其中,
使我们了解到一些新的不足,也将更加大对安全工作的执行力度和范围。
工作中存在的不足
一是安全管理有待进一步加强。“三基”工作需进一步夯实,个别片区在安全管理工作上比较粗放,执行力还不够,安全管理工作做的还不细;
二是定期工作制度的落实还不够,片区计质量监督员转变为安全管理员还没有到位;少数加油站设备管理还不精细,预案演练缺乏实战性;
三是在台帐记录上,个别加油站存在不实的现象,做了事但记录痕迹却没有留下。
明年的计划
2017年,我公司将继续贯彻省公司的安全工作精神,继续开展“我要安全”及“比学赶帮超”活动、加大“2+3+5”以及安全排挡在日常生活中的开展力度、认真执行职业卫生的进行;加强设备管理、安全工作的执行力度以及对施工现场的安全监管力度、将隐患整改到位;严把油品数质量关,保证在数量上不缺失、质量上不出问题。除了完成这些基本工作之外,配合省公司完成年度不定期的工作任务,将十堰石油的安全工作更推进一步。

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军训总结800字数


军训的生活已经结束了,来写一份总结吧。下面是小编搜集整理的军训总结800字数,欢迎阅读。

军训总结800字一

在这弥漫香浓浓桂花香的美丽校园,我满怀着憧憬与梦想,迎来又送走了大学的第一堂课:军训。

军训,它给了我许多启迪,更是让我受益匪浅。

在这既紧张又充实的教训生活中,我学会了要有军人那如钢般坚强的意志。 站军姿是军训中必备的一课,开始,站不了多久就想打退堂鼓。可是看着身上这一身军服,那退缩的想法便硬生生的被他诶逼回了。于是,便告诉自己,坚持,下一秒胜利终会属于你。现在军训已成回忆,但军训中学会的点点滴滴却深深地烙进了心里,当遇见挫折时,一个声音告诉我:坚持!下一秒,胜利便是你的。这样想着,仿佛自己有回到了穿军装的时光。

在这既紧张又充实的军训生活中,我学会了军人的洒脱和干脆。

军训中有许多基本的动作如立正,稍息等。这些动作,教官做的干净利索,军人的洒脱与干脆一露无遗,而我呢,作起来总无精打采,有气无力的。于是总盼望着自己也能有教官的那潇洒。慢慢的,在教官的言传身教下。我终于也可以学得像模象样了。心中那一份欣喜油然而生。同时,这军人的干脆与洒脱也深深影响到了我的生活。平时做事总拖拖拉拉的我慢慢地,竟然也干净利索起来了。

在这既紧张充实的军训生活中,我学会了军人的豪爽与大方,也学会了绿色军营里那阵阵嘹亮优美的歌谣。

大地上吹过绿色的风,军旗下闪耀红色的旗......这阵阵充满着豪迈气概的歌,唱走了我们心中的那份羞怯,唱出了满腔豪情;唱出了昂扬斗志,唱出了我们对绿色军营的无限憧憬;唱出了我们对祖国的无限热爱。在这阵阵嘹亮的歌声中,眼前浮现出咯额一幕幕为了新中国成立热血战士抛头颅洒热血,用汗水和热血谱写出一曲曲豪迈壮歌。

如果,将我所有的记忆装订成册,那这美妙的军营生活一定是着相册中最美的一页。

如果,将我所有的记忆编写称呼曲,那这充实的军营生活,一定是这乐章中最振奋人心的一段。

如果,将我所有的记忆串成项链,那这激情洋溢的军训生活肯定是这项链中最闪亮的一环。

军训中的笑与泪,军训中的酸甜苦辣,军训中的点点滴滴都已深深铭在我心,都已成为我心中最亮丽的一道风景线。

感谢学校,给了我一段美丽充实的军训生活;感谢军训,塑造了一个全新的我。

军训总结800字二

军训是人生难忘的经历,军训结束后相信不少学生都学会了不少的做人道理。以下是往届高一生写的军训总结,记录了7天的军训生活中,那些宝贵的精神和难忘经历。

学 校高中部高一新生为期7天的军训就要结束了,在校领导和武警Xx中队领导的大力支持下,在教官的细心指导和同学们的努力拼搏下,我们的军训取得了显著的成 绩,达到了预期的目标。这次军训,由于部队教官严格要求,认真进行各项科目的训练;同学们参训态度端正,有吃苦耐劳和磨练意志的思想准备,因此,在军训期 间参训的同学都能积极的投入到艰苦紧张的军训之中,不仅增强了国防观念,坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体观念。培养了艰 苦奋斗、勇敢顽强的军人作风。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学习和生活无疑是十分有益的。

军训中,教官们投入了极大的热情。对学生表现出极大的爱心和责任心,认真履行自己的职责,了解学生思想动态,关心参训同学生活,主动做好参训学生的思想工作,热情为同学服务。在此让我们以热烈的掌声,向最可爱的教官表达最崇高敬意。

同学们,军训是每位高中生重要的必修课。这次军训的200名同学,经过军训技能考核,均取得优良成绩。

7天来,同学们虚心向教官学习,严守纪律,不怕困难。有的同学带病、带伤坚持训练,从不叫苦叫累。3班的唐大伟、

同学在训练中,虽身体不适稍做休息又投入到高强度训练之中。1班的、2班的、3班的、4班的大李帅、谢丽军、刘佳庆等同学是军训学生的榜样,他们高标准要求自己,各项技能成果走在了最前面。

106寝室的同学用午休时间清扫场地积水,热心为集体服务。军训不仅增强了体魄,而且锻炼了意志、毅力、增进同学之间的友谊和集体荣誉感。

军训中在同学们身上真正体现了一名高中生的优良品质和奋发向上的进取精神。你们用自己的实际行动谱写了Xx学子军训的新篇章。

我们参训的老师从军训开始一直关心、体贴、鼓励参训同学,用自己的模范行动影响和带动了同学们积极参训,你们的感召力是无穷的。

这次军训也得到了学校领导的高度重视,为确保学生军训工作的顺利进行,提前准备,确定目标,体现了军训各项工作抓紧、抓严、抓实的特色。

在这里需要特别感谢的是武警Xx中队的参训教官,你们严格施训以及高度的责任心,保障了本届军训任务的圆满完成,在这里我们向你们敬礼,向你们致敬!

同学们,短短的7天军训此时此刻就要结束了,军训结束后,希望同学们继续发扬军训中焕发出的好精神,好作风。把军训成果转化为优良的学风、校风,争取更大荣誉和成绩。最后,祝教官们身体健康,工作顺利!祝同学们在新的学期里学习进步,幸福快乐。愿Xx学校走向辉煌。

军训总结800字三

军训的生活已经结束了,这次军训让我受益匪浅,它让我明白了团结就是力量以及让我学会了顽强不屈的精神。军训仿佛就是一次沐浴,它让我们脱胎洗礼,变得成熟了,变得懂事了。它是对自我的一次考验,同时也是对自己能力的一种提高。军训,意味着我们已经不再是懵懂的小学生,而是一名富有活力的初中生,它让我们在今后面对困难时,多了一份耐心,与坚强。使我们在今后的生活中能够更好的面对挫折。

在这次军训中,我们学会了站军姿,走正步在学习的过程中经历了许多困难,但是都被我们解决了。现在想起来,还回味无穷。在我们解决的问题中,最让我难忘的就是我们班展示我们的军训成果。

在即将结束我们的军训生活的时候,教官告诉我们,我们在第二天的闭营仪式上要展示我们的军训成果,其中要展示我们走的正步和齐步,而且这两个交接要自然。我们听了以后,立刻认真的跟教官学习这个新的走法。我们一步一步地走,确保每一个动作都正确。尽管我们这样刻苦的练习,但是很多同学在两种走法切换的时候,都做还是不对。于是我们的教官又真对这个地方,手把手地教我们。我们一点一点地学,教官也一点一点地教,终于,我们全班的这个问题都搞定了。可是这个搞定了,下一个问题又迎面而来了。这个问题就是我们的口号声不够嘹亮。由于我们之前已经在太阳下站了一个小时了,所以这时的我们都很疲惫,声音喊出来有气无力的。经过一次又一次的有气无力,教官终于怒了。我们不希望教官因为我们而发怒,所以一个个鼓起精神,尽自己最大的力喊了出来。虽然喊声不是很大,但是我们尽力了,看着老师露出笑容,我们更加努力了。

一遍又一遍的喊,引得其他班的同学纷纷回头看我们班的同学。

第二天,我们举行了闭营仪式,在仪式上我们超常发挥,嘹亮的口号声以及整齐的踏步声,征服了所以校领导的心。于是,我们班获得了展示一等奖。记得当我们的教官知道我们得了一等奖后,笑得好开心,好开心。

这次军训,让我明白了团结就是力量的含义。

军训总结1000字数


军训是新生入学的第一课,是一堂综合素质的提高课,军训过后,我们是不是要写一份总结呢?下面是小编搜集整理的军训总结1000字数,欢迎阅读。

篇一:军训总结1000字

我们xx级军训就要结束了,这次军训取得了显著的成绩,达到了预期的目标。通过这次军训我们增强了国防观念,竞争与合作意识;培养了艰苦奋斗、勇敢顽强的军人作风;养成了良好的卫生习惯和文明生活方式;坚定了爱国主义信念,而且体验了士兵生活,增强了组织纪律性和集体主义。虽然军训时间是短暂的,但这对同学们今后的学业和四年后的走向

工作岗位和继续深造无疑是十分有益的。这次军训气候比较炎热,同学们对所学的内容都比较陌生,但每一个同学都能端正训练态度,把这次军训当作一次学习提高自身素质和锻炼晕摇⑻粽阶晕业幕?幔?蚕滦睦囱盗罚?蚕滦睦创?盼侍馑伎肌?

白天,在高温的训练场上,对于我们这些平时只穿短裤,还吹电风扇的大学生来说,那厚厚的迷彩服就像一条棉被。虽然汗如雨下,衣服已湿透,但我们现在是一名军人,得注意形象,所以不但不能随便脱,而且还得着装整齐。说句实话,真的很热。于是不由得敬佩起那些士兵来,他们比我们训练要艰苦的多,但是他们却没有一个叫苦叫累的。在部队里,给我感触最深的是严明的纪律性,和说一不二的作风。

穿上军装,就意味着纪律,橄榄绿中露出尊严。我们在军训中都感觉到我们身上的责任,我们军训时是军人,我们要的是军人的作风,我们代表的是学校和全团的形象。都说是铁打的硬盘,流水的兵,当我们的军训即将结束的时候,我还是有些舍不得。就想自己是一名要退伍的兵,要离开这绿色军营,就要脱下这身军装,虽说回到学校,我们就又是一名大学生,可以像以前一样,无拘无束,可以睡懒觉,可以不整理内务但却有一种深深的失落感。就让我们深深的祝愿亲爱的教官们:你们一路走好!军训,把我们这一群十八九岁的人锻炼成了真正的男子汉,让我们知道了什么是汗水,什么是真正的快乐,以及让我们学会怎样独立,怎样面对生活,面对困难,怎样去承担那份光荣而艰巨的任务!

军训是一次提高国防知识和增强自身素质的好机会。通过军训,我们的精神面貌焕然一新,我们的爱国热情为之振奋,我们的意志倍加顽强。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进,军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为,军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。自军训以来,我深刻地感受到军队生活的快乐与艰辛,意识到军事训练的重要性,认识到国防力量对国家安全和社会稳定的重要性,这次军训锻炼了我的意志和毅力。

通过这次军训我们认识到集体的整体素质,靠的不仅仅是个人的素质,而且更重要的是个人的整体意识,需要我们团结协作。就像走方阵时,当其中有人走的不好时给人的整体感觉就是全方阵都不整齐。

军训给人的普遍感觉是:苦中有乐,累中有笑,学到了许多课堂上学不到的知识。有的同学身体不好仍带病坚持训练,不拖后腿;同学为了不影响班里的荣誉、系里的荣誉,自己加班加点训练,这种训练劲头,在军训中处处可见,蔚然成风,一直坚持到最后。就是由于这种精神,这种风气,的责这种激情,大大地激发了全体同学的军训积极性,为安全、胜利、圆满完成军训任务奠定了坚实的基础。

领导的重视与关心,给予了军训师生强大的精神鼓舞。领导在整个军训过程中对学生表现出极大的爱心和责任心,认真履行自己的职责,和学生相互配合,深入到学生中间了解学生思想动态关怀参训学生生活,主动做好参训学生的思想政治工作,热情为学生服务。这些都在很大的程度上给了我们精神上的动力。

在军训结束后我们要继续发扬军训中焕发出来的好的精神,好的作风,把军训成果转化为优良的学风、校风,争取更大荣誉和成绩。军训虽然就要结束了,但我们相信军训留给我们的当是一生的!

篇二:军训总结1000字

顶着八月的骄阳,我怀着激动向往的心情,早早地踏上了来上海的列车,返校参加8月13日开始的军训。要知道,为了能尽早适应大学期间唯一的一次军训,我整个暑假没有一次在空调房间里睡过。尽管在初中和高中都参加过学校组织的军训,也听取了许多大学军训过来人传授的经验,自己的身体素质又相对较好,可仍不能掉以轻心。

到校后的第一个早上,六点还没到,已被窗外小班长集训整齐划一的踏步声唤醒。透过窗户,望着小班长们黝黑而矫健的身影,在惋惜自己当初没有被选为小班长的同时也暗暗下定决心:一定在军训中严格要求自己,以小班长为榜样,争当优秀学员。

军训如期开始。我所在的连队被安排在遮蔽物相对较少的光明体育场进行训练。日晒过,皮肤火辣辣的疼,我只是在休息时抹一抹额头上的汗珠;雨淋过,衣服贴在身上阴冷冷的,我只是在回寝室后默默地把湿衣服挂上衣架;腿酸过,脚痛过,每走一步都很难受,我还是努力将每一个动作做到位说实话,不是没想过松懈,可在训练场上一看到教官在偌大操场上的队列间来回奔波指点的身影,在点评时一细细品味起指导员语重心长的谆谆教诲,在行进的队列中一听到小班长们沙哑却底气十足的口令,心中便又燃起了动力,抬起头,抖擞起精神:人生中能有多少个这样的十四天呢?

当然,自己的投入也有了一定的回报:被选为小班的副班长,协助班长进行一些组织、训练工作;被挑选为连队阅兵方队的排头兵,将在队列第一排向首长展示五连的精神面貌。

在刻苦训练的同时,我也不忘积极参加军训团组织的各类活动。我放弃了一次午休写成的一篇描写送水师傅的题为《阳光下的三轮车》的通讯稿被张贴在一营的网站上,并刊登在全军训团的报纸《铸魂》8月18日一期上;我花两个中午时间完成了学校关于纪念邓小平同志诞辰100周年的征文;参加了军训团的拔河比赛并协助一营夺冠

对我而言最具意义的是在所在连队的升旗日。我主动请缨担任旗手,手擎国旗正步走过菁菁广场,在朝阳的光辉中与另两位旗手亲手将国旗升起,并在下午大雨到来前及时赶到旗杆下将国旗降下收回。尽管自己后来被雨水淋透,但那一刻,我感到自己尽了一名旗手的责任,感到无比的光荣和自豪。

转眼,短暂的十四天即将过去。在这十四天中,我体会到了责任与使命,磨炼了意志,掌握了不少军事与民防知识,感受到了团结的力量,增强了时间观念与团队意识,体验了忍耐与坚持感到自己无论是从身体上还是思想上都得到了一次锻炼与升华。相信这次短暂的军训会给我留下永恒的回忆,使我受益终身!

篇三:军训总结1000字

随着军训的开始,懒散了一个多月的学生很快就在这紧张的军营中少了许多娇嫩,多了一点吃苦耐劳;少了一些懒散度,多了一些紧张度,能按照军营管理的要求,像个军人一样,做到一切行动听指挥,整队迅速,意志坚强、纪律严明。

军训是新生入学的第一课,是一堂综合素质的提高课。这次军训,得到了训练营部队的大力支持,他们派出了以一些优秀的教官,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代军人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。这一次的军训有着更特殊的意义,通过军训,我们进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。军训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;军训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;军训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。军训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。

在军训期间,同学们头顶烈日,练习站军姿、转体、齐步走、正步走、跑步走等队列动作。大家一个个都非常认真刻苦训练,力求做得最好。如学习站军姿,在烈日的照射下,非常整齐地站在滚烫的水泥地上,一个个笔直地站着,抬头、挺胸、收腹,五指并拢紧贴裤缝,豆大的汗珠从脸颊上流下也纹丝不动,真的达到了站如松的境界。随着内容增加,难度增大,同学们毫不畏惧,以最认真的态度进行刻苦的训练,努力做到:动作规范、有力、整齐、不怕晒、不怕累。在流血、流汗、不流泪的口号下,从第一天的乱七八糟到一日比一日的整齐、规范,努力达到最好。在军训期间,涌现了许多感人的事情,如:张如意同学晚上走楼梯不小心扭伤了脚,肿的比较厉害,但是她轻伤不下火线,坚持训练。张冲、蒋祯等学生身体有点不舒服,老师让他休息,但是他们都说没事,我能坚持。有的学生在日记中写到,在训练中有时身体真的有点支撑不住了,但看到周围的同学一个个精神抖擞地顽强地坚持着,所以也坚持了下来。

经过一些日子的军训,我虽然不敢说有脱胎换骨的变化,但是我的内心实实在在感到的充实,我更了解了这个群体,对这个群体有了特殊的理解,军人很早起来,很晚休息,一年又很少的假期,其余的时候都是训练,强壮身体,提高技能,他们这么做,有时候想想,在他们服役期内,真的上战场的机会不多,也许做些非常普通的工作,为什么持续这种生活呢,我问了我们的教官,他说,如果把军队生涯当做为祖国奉献的机会,他们不会感到痛苦,虽然服兵役几年也许没有机会挥洒热血,但是我们这些当过的兵的,无论将来的合适合地,只要祖国一个召唤,我们立刻上战场。听到这里,我内心起伏跌宕,他们自身是如此平凡,一个兵在中国如此多的兵种算不了什么,但是他们又是如此伟大,这种爱国感,这种使命感,又是另每一个中华儿女最敬佩的。想到八年抗战,就是有着数不清的这样拥有使命感的士兵,才打下了今天的江山,想当初,国快破,家快亡,就是这些中华儿女,不爱红妆爱武装,才有了今天。

篇四:军训总结1000字

幼苗不经风霜洗礼,怎能成就参天大树;雏鹰不经狂风暴雨,怎能翔翱苍天;年少的我们亦如此,不经历艰苦磨练,又怎能成为对国家有用的人。 题记

从小学到大学,我先后经历了三次军训,这次是为期最长、影响最大的。为何这样说?因为,虽然这次军训为期九天,但它教会我的恐怕不只是那稍息立正的军式训练,更多的,它让我的意志得到了淋浴,精神得到了洗礼,

在这次军训中,我体会到了往次没体会到的东西。比如说军人的气势,教官们整齐有序的步伐,让我想到了远在边疆地区千千万万个保家卫国的战士和哨兵。正是他们不怕风吹雨打日晒、年复一日的工作,才有了我们现在的天伦之乐,想到这些,我们的头抬得更高了,胸也挺得更直了。

军训中,同学们觉得最苦最累的便是站军姿了。太阳当顶,我们抬头挺胸、两眼目视前方,像棵笔直的树一样20分钟站立不动,在教官的法眼注视下,想动一下都很难。就在我们都快坚持不住的时候,教官说了句让我感到惊讶的话,他说他们当兵是最爱喜欢最享受站军姿。惊讶之余,他告诉了我们,因为他们当兵时站军姿是最轻松的。是啊,军官们如此,我们为何不能学学他们,何不换种享受的表情去接受军姿呢?

军训期间,我还体会到了团结的力量,你听,那一首首军歌是那样的动听,那样的悦耳;你看,那豪迈而整齐的步伐伴着那一二一嘹亮的口号,一排排、一列列,是那样的赏心悦目,那样的振奋人心。这便是团结的力量,他让我在训练中坚持了下来,更让我懂得了集体的荣誉感。

军训,虽然简简单单的动作别我们反复的重复了很多遍,但这反复的过程,磨练了我们的意志,教会了我们坚持。备受关注的会操中、看到主席台上学校领导们满意和赞许的表情、听到同学们那一声声激烈的掌声,那种心情那种感受真的可以用妙不可言来形容了。

军训就这样不知不觉的结束了,虽仅仅九天微不足道,但让我体会良多,给我留下了不可磨灭的印象。在这里,还得提提我们连的一个同学,因为是他用他乐观的心态感染了我,让我坚持了这么多天,他是站在我旁边的徐剑华同学,他是一个真真实实的、身残志坚的人,他本可以不用参加军训的,但他却可以坚持到军训的最后一天,期间教官叫他休息下时,他都是笑着说:教官、没事我可以,他尚能如此,我们这些身体完完整整的人还怎么好意思以种种理由拒绝军训呢?他残疾,但他的执着、他的坦然、他的乐观已深深的感染了我,在这里我真诚的感谢他给我的良多感触和自信。

最后总结一下,军训不仅让我们学会了自立自强、自尊自爱,还让我们懂得的团结,树立集体荣誉感,最重要的是在军训中我们懂得了如何做人,做怎么样的人,此所谓我军训着、所以我成长。

我相信,军训后的我们一定会踏着稳定的步伐、带着自信的笑容迈向美好的明天。

班主任工作总结数篇


篇一:

班级作为学校教学活动的基础单位,其管理水平的高低,对学生全面健康的发展,对完成教育和教学的各项任务起着举足轻重的作用。今年,本人担任07计算机及外设维修班的班主任。这个班级有一定的特殊性,总共是33名同学,只有3名女同学,所以说工作重点和工作方法和我以往所代的本科和专科都会有很大的转变。

我想从以下几个方面来对一年来的班主任工作做一些总结。其一是如何扭转学生的思想,并使之步入我们所期待的轨道;其二是如何规范学生的行为,使之符合我们的要求;最后是如何加强学习,使之能达到工作的目标。一、如何扭转学生的思想,并使之步入我们所期待的轨道作为中等职业技术类学校的学生,可以说,在起点上是要比普通高中的学生差的。甚至说差的远也不过分。那么势必需要我们通过教育的手段,端正学生的思想。

我们需要的是怎么样的学生?毫无疑问,首先是要有技术的,这是他们以后谋生的手段。其次一点的是吃苦耐劳的精神。这是他们保住饭碗的基本素质。至于说不打架,不斗殴或者其他一些坏的习惯反而还次要了许多。我想一个认真学习技术,并且富有吃苦耐劳精神的人,不会把时间和精力花在打架斗殴这样无聊的事情上吧。

作为班级的管理者,为了达到这个目的,最好的武器,就是德育积分。正是所谓的以德服人!开学初我就跟学生说清楚。你们做的每一件事情,我都会登记清楚。我那里有一本笔记本,学生每天的情况,做了什么好事,犯了什么错误,小到捡到钥匙,衣服,大到违反校纪校规,我统统都有记载。每个人我还给准备了一页,专门贴你的检讨和。所有的这些,都会成为你操行等第和评语的参考。我告诉他们,好就是好,错就是错,男同学不能婆婆妈妈的,不求你们学会其他的,至少你们要学会怎么去正确面对自己的错误。有个好的态度。

这么办了以后,个人感觉还是有效果的,就说义务劳动的几次,学生很积极很主动,从来没有过怨言。哪怕是他们冲着德育积分来的,但至少他们是肯做的,或者说至少他们做了,那么这就是我们希望的,学生充分重视了德育积分,有什么不好呢!

二、如何规范学生的行为,使之符合我们的要求

在一个就是学生的行为。虽然我们的希望是学生遵章守纪,刻苦学习。但是事实的表现确实不会跟我们的想法完全一致。总有那么些人会因为这样那样的事情打打擦边球。今天旷了一节课了,明天宿舍起争执了,后天又怎么怎么了。很是热闹。

好多书上教导我们说"以德抱怨",这句话是孔子说的,但是还有下半句"以德报怨,何以报德?以直报怨,以德报德!"孔子说的很明白了,不需要你以德报怨,你用正确的态度对待"怨"就可以了,需要用"德"来"报"的是"德"。我们的学生,你指望他"以德报怨"那更是不可能了。我只要求他们,碰到所谓的"怨"采取合理的手段,比如说告诉老师,或者让班委调解都可以,但不能冲动。

好在我让他们形成了两个想法。一是德育积分很重要,而且我一贯做到赏罚分明;二是男子汉大丈夫,面对错误应该主动承担。

知道了第一条,那么他们在遇到问题的时候,在冲动之前,肯定会先想想会有怎么样的后果,往往这么一想,原来要打架的两个人吵吵嘴也就算了。那么第一次是吵吵,我们教育教育,第二次恐怕连吵都吵不起来了。知道了第二条就更方便了,一旦两个人起了争执,甚或动手了,那么叫到办公室,往往都能从自己身上找问题,很快认识到自己的错误。

关键的关键还在"赏罚分明"这几个字上,作为管理者,不能有任何的偏颇,不然学生不服,于理,也站不住脚。在这一方面,我想我还是有些问题的。我在学生违纪的处理方面,过于手软,对于一些较大的违纪行为也只进行了批评教育,没有处以极刑,对一些频繁违纪的学生来说更加为所欲为。

三、如何加强学习,使之能达到工作的目标

最后是学习的问题。许多人都喜欢说庄子的一句话"吾生也有涯,而知也无涯",其实庄子并不是想表示这个意思,后半句就说明白了"吾生也有涯,而知也无涯。以有涯随无涯,殆已"。

庄子的意思是学东西,不需要什么都去学,想什么都会,都精恐怕不太可能。我们教育学生也是这样。中等职业类学校的学生,说的直白一点,绝大多数都是不认真的,还有那么许多课要学,都想学精不太可能。有少数学的好的,但大多数都存在不小的问题。针对这样的情况,我跟学生讲的很清楚。有些课是你必须无条件学好的,这里分两种。一是计算机基本知识,还有需要考技能证书的科目。关系到你能不能顺利毕业。所以不能含糊。二是纯专业课程。那是他们以后吃饭的本事。学不会连工作都找不到,或者说保不住。

这些科目。我的态度是明确的,你必须学好,学精。所以我将班级配备了10台二手电脑,每三人一组合用一台,经常布置他们一些基础技能训练任务,随时检查他们完成任务了没有。电脑坏了自己修,修不好了能够把问题描述清楚,这样一来,他们的技能有了明显的提高。

对于其他一些科目,比如语文,数学,英语。不要求他们学的多精,能达到老师的要求,不要挂红灯笼,那也就可以了。

班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,我会在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

篇二:班主任工作总结

班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。本学期以来能时刻牢记"爱岗敬业"和"为人师表"的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、主动开展班级管理和德育建设,在诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。

主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的校牌、课间操、清洁区、出勤率、宿舍、晚自习等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、清洁区、宿舍情况或晚修情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力。针对本班学生干部胆小怕事、明哲保身而不能形成班集体的核心这一状况,深入学生生活,善于洞察和了解情况,我更多的采取定期召开班干部会议或个别谈话,分析研究之根源、指出教育其不足、授之建议以方法;同时进行职责分工,做到人人有权、人人有责、互相监督、相互协调,实行民主管理,逐步培养出像赵蒙生、张弛、张玉龙、王金亮等这样一批较为得力的班干部,使班级管理有了良性的互动,增强了班级的管理能力。

篇三:班主任工作总结

本学期,我继续承担07计算机应用中专班的班主任工作,我班现有学生43人,其中走读生及男生较多,且学生素质相差较大,所以工作量不小。这一学期以来,我围绕以学生为主体,充分尊重学生的个性发展和个体需求这一工作思路,以与学生交朋友为工作方法,认真开展了班主任工作,取得了一定的成果,现总结如下几点:

一、了解学生的家庭教育情况和发展背景,从心里上着手,树立学生对中职课程学习的自信心和学习兴趣。中职学生对学习普遍存在兴趣浓、热情不高、成绩不好的现象。针对这一问题,我向学生宣传了学习的广义性和终身学习的思想,让学生理解学习不仅是学书本内容、专业内容,应该着眼于广义上的学习,学习如何学习,学习如何做好一件事,学习如何与人交往,学习如何表现自己等。通过思想教育,大部分学生重新树立了对自己的信心,使他们能够从一件件的"小事"中重新体会到久违的成就感。

二、常规化"日常行为规范"的管理,从小事中跟学生讲"大道理",让学生养成良好的日常行为规范,中专生普遍存在日常行为不规范、不文明的现象,这是一件比学好专业知识还重要的大事。我把规范学生的行为做为班级工作的重点,采用班会强调不提姓名,个别谈话重点强调的作用,尊重学生的自尊心,同时,又明确指出学生不文明行为的严重性,让学生每天睡觉之前,总结一下自己一天的行为情况,每天做个,通过我的重点强调和狠抓落实,一个学期下来,学生的穿戴整洁了、个人卫生好了、班级卫生也明显进步了、卫生区卫生有人做了、班级同学的交往正常化了、班级气氛融洽了。

三、深入学生群体,对个别老大难学生,联系家长,做好家校联系,充分强调可以教育的力量,通过努力,虽然个别"问题学生"虽然转化得还不够,但相比之下,也有明显的进步了,比如:解决了这少部分学生经常无故旷课的问题、影响课堂纪律的问题、上网成隐的问题等等。

四、针对学校开展的各项活动,在学生中加强爱国守纪教育。本学期除了常规的各项活动外,主要有这样三项重要事情,奥运火炬传递、汶川大地震和国家助学金1500元的发放等。通过这些直接感受到的事情,借助学校的宣传和班会培养学生的爱国热情、奉献精神和珍惜生命、勤俭节约的思想。在一定程度上让学生受到了较好的。

班主任工作很艰辛,需要班主任有很大的付出,他不仅仅是时间的付出,还有许许多方面的付出和压力,但既然是班主任,做好这些也是一种本职工作。我们的学生管理工作中,当然也还存在有待科学化和人性化的提高的方法和内容。努力工作、再接再励,希望下一学年学生有新的进步。

篇四:班主任工作总结

一个成功的人通常都有很明确很远大的人生目标,很难想象一个处于开启状态积极进取的人只是漫无目的地过日子而没有目标。一个有着坚定不移的人生方向的人,才有可能克服不断出现的困难和阻力,而永远保持积极向上的精神状态。教师不但要帮助学生树立目标,更要让学生自己学会制定目标。让学生自己学会激励自己,自己学会调整自己。

一、努力改变自己的形象:

以前总认为班主任进了班就应该板着脸,让学生害怕你,这样自己所说的每句话学生才会听,班级才能管好。现在我才明白:对学生端老师的架子,学生喜欢跟老师开玩笑。只要不影响正常的工作和学习,这些有什么大不了的。教师和学生心贴近了,不是能够更好的开展教育吗?这与师道尊严挨得上吗?

二、让教育形式更能贴近学生,提高教育的效果

班主任老师做学生的思想工作时,会不会有这样的感觉?大道理已经说尽,学生却已经厌烦。归根结底,是我们的道理太过枯燥,缺乏有血有肉的内容。

我的班主任工作的经验表明,通过讲说道理,学生一般都听得很认真,也能把道理说的很透。因此,我平时比较注重收集一些这方面的故事,以备不时之需。学生通过故事会以一种积极的心态接受教育,效果自然比较明显。

三、摆正自己的心态:

怎样才是一个优秀的班主任?仅仅是各项活动拿第一?错!我在和学生交流的过程中才知道,一个优秀的班主任应该是懂得付出,并在付出中感到快乐的人。付出是一件快乐的事,当我们在帮助别人的时候,不应该去希求回报,而是享受这份付出的快乐,在海边看见一个小男孩把一条条搁浅的小鱼仍回大海,就说:这么多鱼,你怎么能救得过来?没人会在乎你这么做的。"那小男孩拣起一条鱼说:"这条在乎",又拣起一条说:"这条也在乎。朴实的语言中,却表达了小男孩对生命的珍视。作为一名教师,一位学生的前途于我们似乎是无关紧要的,但是,对那位学生呢?所以,我们不能轻易地放弃任何一位学生。学生在成长的过程中,犯各种错误都是有可能的,更可能的是出现反复,作为教师,一要付出,二要有承受打击的心理准备。当你全心付出而没有得到预期的回报时,你能够扪心自问:我无愧于良心。这就够了吧。

以上是我自己这学期班主任工作的一些收获和心得。学生的成长过程不会是一帆风顺的,他们常常有成功、有失败,有高潮、有低潮。在学生情绪变化最激烈的时候,教育的时机也就凸显得最明显。当时机出现时,平庸的教师可能会火冒三丈,或者牢骚满腹;而高明的教师则是高瞻远瞩,胸有成竹。正确把握教育的时机,是我们教师必须修炼的一项内功。

篇五:班主任工作总结

为了能够在以后能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结前段工作如下:

首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入"反叛"时期,部分学生常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行"换位"思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。

尤其是针对中专学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。

其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,提高学习成绩。

针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,或者跟部分学生谈心地方式,并结合学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。

第三,积极配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

特别是在新学期开始,班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,积极在班内开展"我为什么来学习"的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。

与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。

第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。

当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

篇六:班主任工作总结

07——08学年第2学期,我任05计算机五年制班班主任,作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针,按照德、智、体全面发展的要求,来实施对学生的教育和班级管理工作,使每一位学生都得到健康全面发展。本着这个原则我做了如下几方面的工作:

一、对学生进行思想品德教育

(1)思想品德教育

这是班主任工作的主要任务,也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生,再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国,树立为"中华之振兴而奋发向上"的远大理想。增强集体观念,培养高尚的情操,形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。08年六月,我05计算机五年制班,06五年制班联合组织学生进行18周岁成人宣誓仪式,并借此机会对学生开展思想教育。

(2)对学生进行量化考核

按照学校《行为规范》的要求对学生进行量化打分,班干部和学生代表轮流做文明监督岗人员,做好记录,把它作为年终评优评先的重要条件,强化道德行为规范的作用,提高学生思想品德素质。对视量化考核于不顾继续违反校规班规的学生,找其交流、教育,联系家长等。

二、重视班委班风建设

现代教育理论告诉我们,要组织一个成功的班级,班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部,进行培养和教育,使之成为同学的榜样,带动其他同学不断进取,形成正确的集体舆论和优良的班风。

班主任对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习、团结同学、以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求、指责,特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查,而切要给予具体的指导和帮助,既不能包办代替,也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议,组织他们学会制订计划及具体措施,检查落实情况,总结得失,并加以改进,教会他们如何分辨是非,及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为,决不姑息,鼓励他们以身作则并带动其他同学,促进整个班级的管理工作。

团支部书记翟清华同学于08年5月荣获省电大"优秀学生干部"称号,成为班团委及全班同学的楷模。

三、增强班级的凝聚力

集体是在活动中产生的,大集体如此,小集体也一样。我组织了互帮互学活动。学习中好生带差生;纪律上互相提醒;劳动生活上互相帮助。通过活动扩大班干部在同学中的积极影响,通过活动加强同学之间的协作精神和团体意识。这样既能在班干部的常规管理上起到明显的效果,又能使同学之间养成团结友爱的习惯,在班级中形成团结友爱的风气,使班级成为一个大家庭。三八妇女节,我班开展了座谈活动,同学们在轻松温暖的气氛中彼此交流,并以班级的名义赠送年满18周岁的女生节日礼物。

四、教育学生努力学习,完成学习任务

学生的主要任务是学习,教育学生要有明确的学习目的,端正的学习态度,遵守学习纪律,指导学生制定好适合自己的学习方法,提高学习的自觉性,养成良好的学习习惯,提高学习成绩。为将来报效祖国,振兴中华民族,打下良好基础。我班朱静,张丽丽两位同学品学兼优,以优异的成绩荣获省电大"三好学生"称号。

五、关心学生身心健康,促进学生全面发展

要对学生全面负责,不仅要关心学生的课业学习,而且要引导他们开展有益的科技和文化活动,及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想,养成良好习惯,增加社会知识,掌握一定的生产知识和技能,增长实际才干。

在班级工作中尽管我取得了一定的成绩,但也有许多需要改进的地方。在今后的班主任工作中,我一定总结经验教训,使班级管理工作更上一层楼。

篇七:班主任工作总结

为了能够在以后能够更好的工作,及时地总结经验、教训,特总结前段工作如下:

首先,继续抓好学生的日常行为习惯养成教育,及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。许多学生开始在思想上出现了极大的变化,特别是很多学生已经进入"反叛"时期,部分学生常常会自认为自己已经长大,不再需要这些条条框框的约束,因而在思想上有了很多的麻痹、松懈。作为一名班主任老师,我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象等行为,对同学进行"换位"思考,并进行积极教育,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。

尤其是针对大专学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。

其次,积极培养学生的正确的人生观、价值观,提高学习成绩。

针对中学生此阶段的心理状况,适时的抓住学生中存在的问题,或者跟部分学生谈心地方式,并结合学科的特点及时的让学生在写出个人的短期、长期目标,树立自己的正确的人生观、世界观。

第三,积极配合各学科教师管理好学生,探讨教育学生的方法,用大家的智慧解决问题,积极的向各位教师学习先进的班级管理、学生教育的经验,取得了较好的效果。

特别是在新学期开始,班级中出现了大量的学生上课前迟到的现象,及时的发现不良苗头,及时的纠正,积极在班内开展"我为什么来学习"的大讨论,使学生在大家的关注中将此消灭并且通知任课老师以及学生家长,及时关注这类问题,共同解决。

与此同时,积极同家长联系,及时了解、掌握学生情况,共同管理教育学生。尤其是在期中考试以后,借鉴了其他班级的方法,采用交流册以及量化评比汇报单的形式积极同家长联系,及时反映学生情况,并及时的了解、掌握学生情况,达到共同管理教育学生的目的。

第四,完善班级的管理制度,继续将竞争机制引入班级管理当中。班级实行竞选与班级考察相结合,继续实施班主任助理的手法,锻炼学生的自理自立能力。同时将权利下放,在开展各种活动时,积极发动学生,创设各种机会,给学生以自己活动的自由空间,积极提高学生的能力。

当然也有问题存在:在管理方面,还欠缺更加科学、民主;学生的知识能力层次不一,落后面大,在处理问题时还有一些急躁,对于学生的部分心理,还不能更好的掌握,关心、爱护学生还不能够全面到位。在今后的工作中,我将继续努力,争取更优异的成绩。

篇八:班主任工作总结

本学期我继续做好班主任的常规工作,狠抓班级的常规管理,在学生出勤、出操、教室和清洁区的卫生方面和晚自习纪律方面一如继往地进行监督管理,确保了无一个学生随便旷课、缺勤。班级各项卫生合格,班级秩序井然有序。

同时,为了丰富学生的业余文化生活,增强班集体的凝聚力,我班还开展了丰富多彩的活动。比如,三月份我精心组织安排了一次春游踏清活动,为了搞好这次活动,我事先与黄河民俗园的管理部门联系,根据他们提供的最佳方案,组织学生前往柳树湾景区游览,然后从柳树湾乘竹筏沿古黄河漂流到桃花岛公园欣赏桃花,并且自备相机为学生拍了许多照片留恋。这次活动取得了很好的效果。另外,配合学校的主题活动,我们班还开展了"文明礼仪伴我行"演讲活动、法制教育宣传活动、环保知识测试活动、面向全校开了主题班会。这一系列活动充分体现了在活动中育人这一新课程改革的理念,达到了良好的教育效果。

在开展了丰富多彩的活动的同时,我不忘抓学生的学习。比如,为了鼓励学生顺利通过普通话水平测试,我利用业余时间对学生进行普通话和辅导。鼓励学生积极参加全国计算机等级考试。在期末考试来临之前,我加强对学生的考风考纪教育,在期末考试中我班无一例违纪现象发生。针对一些特殊类型的学生,为了不让他们掉队我经常和他们的家长联系,和他们个别交流,做他们的思想工作。总之,在我的不懈努力下,我班形成了良好的班风和学风。

篇九:班主任工作总结

本学期我继续担任06(中)的班主任工作,班级男生4名,女生43名。学生来自各个不同的地域、不同的环境、不同的生活经历,初始阶段纪律比较涣散,活动懒于参加,常规工作无人过问,学习基础差,学生上进心、自信心不强,缺少核心人物,集体缺少凝聚力。居于这种现状,我做了如下工作。一抓常规管理规范学生的行为习惯

坚决贯彻学校的各项常规管理,如不迟到不早退,不留长发,不穿奇装异服等等;学校各项活动的参加都认真组织,严格要求,决不马虎,让学生感到做人就要这样严谨、认真、一丝不苟。

二重新选拔班干部

班干部是班级和学生联系的桥梁,是学生的精英,是教师的助手,是自我管理体现最明显的一部分。在重新选择班委干部时,我遵循三个原则,首选那些责任心强,办事公正;品学兼优,智商较高;有较强的组织能力和活动能力,易与他人沟通的学生。其次使用各类特色学生,扬长避短,最大限度地展示他们的能力。再次发扬民主作风,一些活动主持人均由民主选举产生,使学生干部同学关系形成动态平衡,人人有机会实现自我价值。

三实行能级管理

我们班级发展的目标都是由师生共同商讨确立的,并且根据能力大小分工负责。这样,使管理者和被管理者做到和谐统一。师生能以诚相待,共同决策,使学生感觉到班级的事也有他们的一部分。通过分级管理,班干部承担了一些日常事务的管理工作,()并有权独立处理相关事务。班主任则激励和指导学生自主性的发挥,化解工作中的矛盾。通过自我管理,既加强了班干部队伍的建设,培养了学生组织管理能力,又提高了全体学生的自觉性、自制力。

四营造良好的学习生活环境。

班级即是学生的一个大家庭。营造良好的学习环境,对提高学生的德育素质,起了相当大的作用。首先对学生进行理想教育,学习目的教育,习惯的养成教育,培养其自信心及责任意识,其次,建立一些监督机制,奖惩制度,定期检查,定期反馈,赏罚分明,现在班级风气较好,学风较浓,凝聚力逐渐增强。

五个别教育与表扬相结合

班级中思想基础和学习都比较差的学生。通常表现为精力旺盛而又学不进去,思想活跃而又任性好动,对班集体正常的学习生活秩序有一定影响。在教育转化这部分学生时,我从建立和培养感情入手,亲近他、关心他、了解他,努力发现他身上的闪光点,使这些不管在家里,还是在学校,极少获得表扬,久而久之,已经失去了上进心和自我认同感,缺乏自信心的同学,重获自信,使他们在班主任充分理解和信任的基础上,使性格和人格回到了正确的轨道上来。

六发挥主题班会的教育作用

主题班会是班级教育活动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会来澄清是非、提高认识、开展教育,对良好班风的形成,及至学生的健康成长,都起着重要作用。如开展"学习雷锋精神,争做四有新人"、"感恩教育"。对弘扬集体主义精神,提高自身素质能力,促进班集体成员之间的相互了解和相互沟通起着重要作用。