科学发展观调研报告：论中国改革开放科学发展观的三个基本问题。
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一、科学发展观的“科学”的含义
对于科学的第一种解释是词典上的说法：反映自然和社会规律的分学科的知识体系。这里的科学实际上就是自然科学和社会科学的统称。很显然，我们的科学发展观的“科学”两字既与这种科学的含义相紧密联系，但又不完全是仅仅局限在这个意义上。
对于科学的第三种解释就是科学社会主义的科学。这里的科学强调的是规律性的认识。科学社会主义是关于无产阶级解放运动规律的学说，是社会主义代替资本主义的历史运动规律的理论。科学社会主义中的科学两字是对社会运动规律和历史发展规律的反映。恩格斯在1886年讲：“我们对未来非资本主义社会区别于现代社会的特征的看法，是从历史事实和发展过程中得出的确切结论；脱离这些事实和过程，就没有任何理论价值和实际价值。”（《马克思恩格斯全集》中文第2版，第36卷，第419—420页）
科学发展观的“科学”本质上是第三种科学，也就是科学社会主义意义上的科学。在这个意义上。科学发展观就是关于发展的规律的科学，是反映中国特色社会主义改革与发展规律的科学。它要回答的核心问题是“建设一个什么样的中国特色社会主义和怎样建设这样一个中国特色社会主义”。它从社会形态、世界观、方法论、路径、主体等方面完整地回答了中国发展的问题。
科学发展观不是技术发展观，而是社会形态发展观，它实质上是社会主义发展观，它首先要回答的是中国特色社会主义的自我完善与发展的问题。作为社会主义的发展观，科学发展观有三个基本要求：
1、发展是以人为本的发展，是以人民群众为本，发展是为人民而发展。“为人民而发展”意味着发展是第一要务，人民的利益和情感、人民的愿望和诉求，都要求经济健康快速增长和社会持续稳定进步。没有发展，就没有人民的一切。“为人民而发展”意味着发展的真正目的是为了人民获得实实在在的切实利益，GDp的增长、社会的变迁都要有助于人民利益的增进与福祉的获得。“为人民而发展”意味着检验我们的发展工作的标准是人民：我们的发展是否顺民意、谋民利、得民心，我们的发展是否实现了、维护了、发展了人民的根本利益，我们的发展是否得到了人民的拥护和赞成，我们的发展是否促进了就业，我们的发展是否激发了人民群众的创造热情。“为人民而发展”意味着发展是人民广泛参与的发展，要动员人民群众在更广的范围内和更深的层次上参与经济与社会的发展。
2、我们的发展，无论是经济体制的变革与完善，还是政治体制的健全与改革，都应当有利于中国特色社会主义的根本制度的完善与成熟，而不是相反。中国特色社会主义根本制度的完善是科学发展的内在要求之一。
3、中国特色社会主义制度的完善与发展是一个自然的历史过程，我们要在其发展中遵循客观规律，不能盲目超越阶段与规律，也不能滞后于阶段与规律。在生产力不断发展和综合国力不断上升的同时，要善于完善社会主义的基本制度，如共同富裕的制度建设。科学发展观就是要科学地解决生产力与生产关系相互促进的问题，就是要协调地解决生产力发展的同时，社会主义制度如何完善的问题。
二、科学发展观的核心是什么？
科学发展观的实质就是要回答在21世纪中国的发展进程中，“建设一个什么样的中国特色社会主义和如何建设”的问题。它是对邓小平理论和“三个代表”重要思想所回答的“建设一个什么样的社会主义”和“怎样建设”的继承与发展。
科学发展观清晰地回答了这些事关中国长远发展的核心问题：
1、中国特
色社会主义是一个又快又好发展的社会主义。“快”的含义是经济发展要有较高的速度，社会发展要有较快的步伐，思维观念要有较大的转变。“好”就意味着：经济发展的质量要高，社会发展的层次要强，企业发展的效益要大，人民群众要获得较多的实实在
在的利益。这两点又紧密相联系，“快”是要求“好”的快，“好”是要有速度的“好”。应该说，党的十六以来，以科学发展观为指导，我们的发展确实达到了这样的目标：又快又好。从经济发展的角度看，中国的GDp2003年增长速度是10%，2004年是10.1%，2005年是10.3%。这样的速度不仅在世界上是罕见的，也是改革开放以来最快的。我们的GDp总量已经超过16.5万亿元。2002年以来，我国的对外贸易发展已经连续4年保持20%以上的增长速度，2005年外贸总额已经突破1.4万亿美元，稳居全球第三位。不仅速度快，而且经济发展的质量也很好。2005年中央企业实现销售收入6万亿元，实现利润6000亿元。全国税收收入首次超过3万亿，比上一年增收5148亿元。不仅经济发展速度快、效益好，而且社会事业发展也有新进展。目前已有620多个县建立了新型农村医疗体系，覆盖了1.63亿农民。为了保护农民工的利益，到2005年年底，已有16个省区建立了工资监控制度，为394万农民工追回拖欠工资32亿多元。
2、中国特色社会主义是和谐的社会主义。和谐的社会主义包括以下几个含义：（1）把“和谐”作为社会主义发展的新动力，调动各种有利于创建和谐社会的积极因素，正确处理各种不和谐的因素、不协调的矛盾，在解决矛盾和问题的过程中推进发展。（2）把“和谐”作为社会主义制度创新的新指向，把制度创新中的效率与公平能够有机地统一在一起。（3）把“和谐”作为考核各级干部工作的新内容，使和谐的原则能够不断地落实到具体工作中。（4）将共享发展的成果放到一个突出的位置。和谐意味着“共享”。没有共享，就没有和谐。我们的和谐就是共享中的和谐。共享社会发展成果，既是现代社会文明的基本标志，也是构建和谐社会的内在要求。在第一次分配中要提倡员工分享企业发展的成果，在第二次分配中实施公民分享区域发展的成果，在第三次分配中提倡弱势群体分享社会发展的成果。（5）将有机性整体性发展放到重要位置。和谐意味着整体和谐和有机和谐。没有整体的统一，就没有全局的和谐。构建和谐社会不是孤立进行的，而是在发展社会主义物质文明、政治文明、精神文明的过程中进行的。因此，在经济建设中要注重产业的和谐、企业的和谐、体制的和谐以及产业对社会和谐的影响，在政治文明建设中要注意政治体制的和谐、政治组织的和谐和决策的和谐，在精神文明建设中注意观念的和谐、伦理的和谐、道德的和谐等。
3、中国特色社会主义是主张和平的社会主义，是和平发展的社会主义。邓小平同志曾经讲“我们搞的是中国特色的社会主义，是不断发展社会生产力的社会主义，是主张和平的社会主义”，这是一个完整的、内在统一的理论体系。一方面，中国特色的社会主义，最根本的是不断发展社会生产力，就必然要求一个长期和平稳定的国际国内环境；另一方面，不断发展社会生产力的社会主义，就必然是“主张和平的社会主义。”
国家主席胡锦涛2005年11月１７日在韩国国会发表了题为《加强友好合作 共创美好未来》的重要演讲。在演讲中他提出：“我们将坚定不移地高举和平、发展、合作的旗帜，坚持走和平发展道路，坚持对外开放的基本国策，既通过争取和平的国际环境来发展自己，又通过自己的发展来促进世界和平，同世界各国广泛开展交流合作，实现互利共赢
。”这就是科学发展观所阐明的中国和平发展的道路。
4、中国特色社会主义是更加注重公平和正义的社会主义。而这种社会主义是保证不出现坏的市场经济和坏的法治的基础
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发展和改革局学习实践科学发展观工作总结
自全县开展深入学习实践科学发展观活动以来，县发改局按照县委学习实践活动领导小组的统一部署，在第二指导组的精心指导和大力支持下，精心组织，周密安排，在严格做好学习实践活动3个阶段11个环节规定动作要求的同时，创造性地做好自选动作，较好地完成了学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项工作任务，基本达到了“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的目标要求，学习实践活动取得了明显成效。现将学习实践活动工作总结如下：
一、学习实践活动开展情况
(一)领导重视，精心组织，扎实做好学习实践活动第一阶段各项工作。
1.领导率先，行动迅速，积极做好前期准备工作。全县深入学习实践活动科学发展观活动动员大会召开后，立即成立了以局党支部书记、局长为组长，局班子成员、办公室负责人为成员的深入学习实践科学发展观活动领导小组，指定了兼职工作人员，明确了工作职责。随即对活动进行专题研究，结合工作实际，制定了切实可行的实施方案和活动日程安排表，量化、细化学习实践活动的工作内容，明确各阶段要达到的工作目标。并于4月3日召开了全体干部参加的深入学习实践科学发展观活动动员会。学习实践活动开端良好，为整个学习实践活动顺利进行打下了基础。
2.严格学习纪律，活动形式多样,方法灵活务实，确保学习取得实效。一是严格执行学习纪律，确保学习人数一个不缺。二是认真学习规定篇目。学习实践活动采取集中学习和自学相结合、学习教材和专题辅导相结合的方式，将学习活动贯穿于整个学习活动始终。截止目前，共集中学习15次，撰写心得体会30篇，同时，认真做好个人记录学习笔记。三是以讨论促进学习成效提高。分别以全县经济运行情况、重大项目进展情况、项目资金争取情况等为案例，开展专题研讨会。四是进行专题辅导。积极组织全体党员全程参与全县举行的深入学习实践科学发展观宣讲大会。从而切实增强党员贯彻落实科学发展观、走科学发展道路、努力完成科学发展要求的自觉性和坚定性。
3.紧扣发展改革主题，注重调研环节。一是以“体民情、察民意、解民困”为主题多次深入基层开展调查研究。学习实践活动期间，局领导班子成员曾多次带领局党支部全体党员到乐育乡、甲寅乡阿撒村调研，深入了解其经济社会发展中存在的实际问题、群众关注的热点和难点问题等，并提出如何科学发展的指导性意见。同时，为基层搞好新农村建设竭力提供相应的物资及资金扶持。截止目前，帮助乐育、石头寨、大羊街和迤萨等乡镇解决新农村建设水泥95吨，资金15000元。二是开展重点建设项目、重点企业调研，帮助项目建设单位、企业化“危”为“机”。结合全省发改系统开展“发改服务进千家”活动，确定了红枫农业开发公司大型沼气发电项目、污水处理厂、县城区供水管网改扩建工程、县人民医院住院部、县职成校实验楼、南昏河梯级电站、2009年廉租房建设、莲花新区住宅小区建设、××海漾野生药材种植有限公司龙胆草种植基地等10个项目为我县“发改服务进千家”活动服务对象，积极深入项目单位、企业进行调研。通过调研，深入了解重点项目进展情况和企业生产经营状况、存在困难、应对金融危机采取的措施和下阶段的工作设想、需要政府协调解决的问题、对政府各部门的意见和建议等，认真做好项目跟踪与落实，全力帮助解决面临的困难和问题，力保重点建设项目顺利推进和重点企业在经济危机中平稳发展。
(二)深入推进第二阶段学习实践活动。
1.建立查找模式，找准存在问题。为了找准班子和班子成员存在的突出问题，积极探索建立查找问题模式，广泛征求意见建议。通过发放征求意见表、召开座谈会、座谈走访“当面问”、总结经验“对比找”、“零距离”接触等方法，向广大党员、干部职工、离退休人员、社会各界征求对局领导班子及班子成员的意见建议，共发放征求意见表115份，收回102份，共征集到意见建议46条，其中，肯定类21条，建议类25 条。通过广泛征求意见和建议，为切实找准领导班子和班子成员在贯彻落实科学发展观和党性党风党纪方面存在的突出问题，找准影响和制约发改工作科学发展的关键问题及当前迫切需要解决的问题，研究制定整改措施，为改进工作奠定了良好基础。
2.深刻分析检查，明确整改目标，形成高质量分析检查报告。一是支部召开了全体党员参加的以学习实践科学发展观活动为主题的专题组织生活会，认真开展自查和互查，从执政理念、人生信仰、价值追求的高度进行深入分析，找准存在问题，积极开展批评和自我批评，互相帮助，共同提高，明确努力方向。二是召开了领导班子专题民主生活会。分析找准领导班子和班子成员存在的不足，严肃认真地开展批评与自我批评。通过召开民主生活会，沟通了思想，总结了经验，提高了认识，同时，形成了高质量的分析检查报告，理清了发展思路，明确了努力方向和整改目标。
3. 坚持边学边改，进一步突出实践特色。针对大家反映比较突出的“多为基层群众办实事做好事;多加强项目申报业务知识培训”等建议，局班子高度重视，认真研究，边学边改;及时召开了全县项目编制业务培训会，共计120余人参会。培训会还特别邀请省、州发改委领导进行专题讲座。通过举办业务培训会，为各乡镇、各部门把握国家政策导向，做好发展规划，完善项目前期工作，加强项目储备奠定了坚实的基础，真正使学习实践活动取得实效。
4.认真组织群众评议，自觉接受群众监督。邀请了县人大代表、政协委员、县属相关部门和离退休老干部等30余人参加了分析检查报告评议会，着重围绕局领导班子对科学发展观的认识深不深、查找的问题准不准、原因分析得透不透、发展思路清不清、工作措施可行不可行等方面进行群众评议，修改完善后的分析检查报告和评议结果已经在一定范围内公开，接受群众监督，确保学习实践活动真正成为群众满意工程。
(三)“实”字突显第三阶段学习实践活动特色。
1.制定整改方案，注重整改实效。按照“明确整改项目、明确整改目标和时限、明确整改措施、明确整改责任、公布整改方案并作出公开承诺”的“四明确一承诺”的要求，针对存在的主要问题，特别结合发改工作实际，以“项目”为依托，认真研究制定整改方案，明确整改的指导思想、目标要求、整改的内容、项目和具体措施，明确整改的时限和责任领导、责任科室和单位，力求通过整改取得实效，推动工作。
2.深入调研与考察，为挂钩联系点科学谋划发展，力求工作取实效。在学习实践活动第三阶段，局班子成员积极发挥模范作用，率全局党员深入基层挂钩联系点(甲寅乡阿撒村)进行调研。并结合近年来对该村调查所取得的经验，积极帮助其探索创新，努力寻求科学发展的新路子。针对该村困难和问题，充分发挥帮带作用，对部分立即需要解决的困难给予帮助解决：一是为该村提供300株梨树苗，同时给予一定的技术支持与指导，引领该村产业发展多样化;二是对该村的基础设施建设提供一定的物资帮扶，目前，为修建当地的运动场提供10吨水泥;三是为该村文化活动室配备电器设备(含电视机、音箱、喇叭等)一套，合计3780元。
3.“外出取经”，联系实际，取长补短，为科学发展提供保障。为借鉴兄弟部门在工作中积累的宝贵经验，进一步推进发改工作的科学发展， 7月底，局班子成员率全局党员外出弥勒进行考察交流。通过外出考察交流，不仅使大家开拓了视野，增长了见识，更重要的是通过学习发达县市的先进建设经验和成功的管理方法,将为××县经济发展提供实践指导和借鉴，为进一步促进全县经济加快发展、科学发展、又好又快发展提供了科学的思路和方法。
4.立足实际，着眼长远，推进体制机制建设。局党支部结合自身职能，对照相应要求，废除了《××县发展和改革局工作制度》，并重新设立了新的工作制度，对《××县发展和改革局公示制度》进行修改，并结合当前全局信息工作比较滞后的问题，特别制定了《××县发展和改革局信息工作制度》。同时，在原来制度废、改、立的基础上，提出明确的创新目标和具体措施，制订出台新的规章制度，并将现行制度和新修订、新建立制度进行汇编，扎扎实实地加以推进。
二、四大成效，体现学习实践活动落到实处。
(一)提高了思想认识，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。
学习实践活动中，局班子坚持以科学发展观为指导，在思想动员、理论培训和学习内容上，突出科学发展这一重要思想。参加学习的党员和领导干部，通过自学和参加各种形式的学习，提高了认识，增长了知识，拓宽了工作视野，加深了对科学发展观内涵和精神实质的理解，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。通过开展学习实践活动，使党员干部职工充分认识到科学发展不仅关系到党和国家的建设大局，而且对发改工作发展有着重大的指导意义。
(二)紧紧抓住国家扩内需的重大机遇，项目资金争取成绩喜人。
自去年国家启动了加大投资、扩大内需的10项具体政策措施后，按照县委政府的安排部署，快速做出反应，加强与上级沟通和衔接，及时掌握信息，积极做好应对;为了完成项目申报任务，所有干部职工加班加点，牺牲节假日，短时间内完成了农林水、交通、能源、城镇、社会公益事业等领域的项目储备，为项目争取赢得主动。全县共储备项目407个，经过认真筛选和对接，共编制上报了我县争取2009-2010年扩大内需项目计划252个，项目总投资531676万元。截止目前，共争取到上级资金21556.845万元;其中：扩大内需资金4978.145万元，元江二级公路贷款15000万元，其他资金1578.7万元。2009年下达资金在100万元以上的项目主要有：县人民医院住院部工程XX万元，垃圾处理厂1165万元;农村人饮安全工程745.19万元;城区供水水管网改造工程300万元;乡镇兽医站建设111.2万元;高稳产农田改造100万元;阿扎河乡老鼠山安置点171万元。
(三)重大项目前期工作进展顺利。
在学习实践活动中，坚持发展为第一要务，充分发挥发改的综合协调作用，加强与项目编制单位沟通交流，推进了重大项目前期工作的开展。上半年以来，重点抓了以下几个重大项目的前期工作：(1)××至元阳二级公路(××段)，项目总投资3.25亿元，目前，可研报告已通过省发改评审，正在做初步设计和施工图设计，预计今年10月可开工建设。(2)元江至××二级公路(莲花塘至土台段)，全长12.2公里，项目总投资2.5亿元，目前，工程已进入招投标阶段。(3)作夫至洛恩、乐育至架车、乐育至浪堤、垤玛至坝兰河、南昏河至金竹林、勐旬至坝罕等六条农村通畅公路，全长253.4公里，总投资15859万元。目前，所有可研报告已完成，其中，六条已通过省发改委评审。(4)县污水处理厂工程，项目总投资5997万元，目前，可研报告和初步设计已通过评审，正在做施工图设计，预计年内可开工建设。(5)县城地质灾害治理工程：项目总投资2.9亿元，《规划报告》已通过省发改委评审。(6)县供水处理厂引水及配套工程通过省发改委评审;(7)县人民医院住院部扩建工程：项目总投资2400万元，目前，中央XX万元资金已到位，施工图已送交有关部门审查。(8) 南昏河梯级电站：推荐七级开发方案，梯级总装机容量4.19万kw，建设规模为年发电量1.886亿kwh，工程静态总投资30662.05万元。流域规划通过省发展和改革委员会评审，环评已通过省环保厅评审，已进入可研编制阶段。
(四)通过开展“发改服务进千家”活动，拉动了投资增长。
开展发改服务进千家活动，是我省应对金融危机、实现“保增长、保民生、保稳定”目标的一项重要举措。我局对列入“发改服务进千家”的10个项目实行领导分包责任制，对项目进行认真指导、调度、协调，督促项目早日开工建设。10个项目总投资33428万元。目前，10个项目已完成前期工作，6个已工开建设，其余4个争取年内启动。
三、存在的问题及下一步工作打算
总的看来，我局的各项任务已圆满完成，但在肯定工作成绩的同时，也要清醒地看到，还存在一些问题和不足：一是少数党员参与学习实践活动的热情不够高涨，学习停留于表面形式，对必读的书目没有认真开展系统学习，更没有将学习与实际工作、本职工作结合起来，没有做到理论联系实际，没有将学习成果转化为促进工作的动力;二是一些党员服务基层、服务群众的意识不够强，深入基层、深入群众不足，在调查员研究上不够深入;三是对制度建设的根本性作用认识还不到位等。这些问题，我们将在今后的工作中认真加以解决。
因此，在以后的工作中，我们要继续坚持以科学发展观为统领，不断巩固和提高党员干部的思想认识与工作能力。重点抓好以下三项工作：
(一)建立完善学习实践科学发展观的长效机制。通过完善集中学习、干部培训、党员轮训、自学等制度，坚持用科学发展观武装干部头脑，坚持理论联系实际，坚持与时俱进，加强党员干部对新知识、新经验的学习转化，使学习实践科学发展观成为党员干部日常工作中的自觉需求。
(二)以科学发展观为指导，继续加强制度建设。以巩固宗旨意识、树立服务意识、扭转权力意识为核心，完善惩治和预防腐败体系。同时，坚持以服务发展大局为根本出发点，落实以人为本、执政为民的基本要求，兼顾人与自然和谐发展，构建全面协调可持续的管理机制。进一步提高干部职工依法行政、科学发展的能力和水平。
(三)巩固和扩大学习实践活动成果，继续抓好整改落实工作。对未得到解决的整改事项，要抓紧启动和推进，尽快研究解决;工作中发现的新问题要及时列入整改计划，提出方案。要坚持办实事、解难题、促发展，使整改落实工作经得起实践和历史的检验
科学发展观调研阶段总结报告范文
2009年10月至2009年2月，按照自治区党委和卫生厅学习实践科学发展观活动领导小组的统一安排部署，自治区人民医院作为第一批学习实践科学发展观单位，集中开展了学习实践科学发展观活动。自开展学习实践活动以来，在卫生厅学习实践科学发展观活动领导小组的指导下，院党委带领广大党员干部群众，以“践行科学发展、服务人民健康”为主题，紧
紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、长治久安固根基、人民群众得实惠”的目标要求，在学习实践活动的各个阶段，加强组织领导、精心组织实施、突出实践特色、解决突出问题、创新体制机制，使我院学习实践科学发展观活动健康有序，取得了显著成效。
开展学习实践科学发展观活动是用马克思主义中国化最新成果武装全党的重大举措，是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的必然要求，是推动医院又好又快发展的需要。院党委按照自治区党委书记王乐泉同志提出的“坚持把学习教育贯穿始终，坚持群众路线;突出实践特色，重点检查分析问题和理清发展思路;坚持边学边改、边查边改;及早谋划整改落实阶段工作，确保学习实践活动出成果、见实效”的要求，做到了认识到位、组织到位、措施到位、工
作到位，确保我院学习实践活动落到了实处。
2009年10月15日，我院160余名党员、中层领导干部参加了卫生厅动员大会，聆听了厅党组书记殷宇霖同志的动员报告。会后，院党委高度重视，迅速行动。10月16日，召集相关职能科室领导会议，研究我院开展学习实践科学发展观活动的具体事宜。10月21日，院党委召开专题会议，成立了以党委书记任组长，其他班子成员任副组长的活动领导小组。领导小组下设办公室，办公室分综合、宣传、秘书、检查指导4个小组，组长分别由相关部门的主要负责人担任，并抽调部分工作人员为成员，负责日常工作。研究制定了《自治区人民医院深入学习实践科学发展观活动实施方案》，明确了学习实践活动的指导思想、目标要求、主要原则、工作重点、方法步骤、组织领导和专题培训活动安排等内容。
10月22日，我院召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，院党委全体成员、中层干部、护士长、党员代表300余人参加了大会，大会还特邀民主党派代表、群众代表、离退休老同志代表。厅党组成员、纪检组组长朱烜同志出席了大会并做指示。至此，自治区人民医院深入学习实践科学发展观活动正式拉开帷幕。
按照卫生厅学习实践活动领导小组的统一部署，我院县处
级以上党员领导干部全部参加了卫生厅处级党员领导干部专题培训班的学习。院党委向各党支部下发了《自治区人民医院开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》，给每位党员下发了《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》两本书，同时在院oa网上全文发布厅党组书记殷宇霖同志的动员讲话，要求各党支部书记和科主任认真组织全体党员、职工学习相关文件、论著和领导讲话。全院各党支部在统筹安排好医疗工作的同时，积极投入到学习实践活动中，做到学习有内容，讨论有记录，党员参学率近100%。学习实践活动检查指导组还对各支部组织学习、党员参学率等情况进行了督导检查，确保深入学习实践科学发展观活动不走过场。领导小组还组织党员观看大型文献纪录片《复兴之路——改革开放30年大事纪》，观看公安厅举办的xx反分裂反恐怖斗争图片展，参观xx科技馆举办的“人与自然和谐发展——普及科学发展观”专题展览。邀请自治区党校教务处处长郗健教授作了题为《推动科学发展，促进社会和谐》的专题报告。全体党员积极撰写学习读书笔记和心得体会，加深对科学发展观的认识。通过这些专题学习和培训，使全体党员进一步理解了科学发展观
的深刻内涵，增强了学习实践科学发展观的自觉性和主动性。
为配合学习实践活动，我院结合医院环境和特点，利用宣传优势和宣传平台，大造学习实践科学发展观的舆论宣传。通过专栏、板报、电子大屏幕、楼宇电视、《院报》、《院讯》等宣传平台，大力宣传科学发展观活动。先后制作宣传展板12块，横幅20条，led显示屏3幅，在医院网站、《院讯》、《院报》开辟了“学习实践科学发展观活动专栏”，刊登稿件50余篇,楼宇电视播出新闻和专题片4次，向卫生厅学习实践科学发展观活动领导小组办公室上报专题《简报》17期。在此期间，xx电视台还以《自治区人民医院践行科学发展观，竭诚为各族患者服务》为题，对我院学习实践科学发展观活动开展情况进行了专题报道。
按照《自治区人民医院学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，院党委9名成员根据工作分工，组成9个调研组，紧扣“践行科学发展、服务人民健康”这一主题，针对“党建和人才队伍建设”、“医院管理和经济运行”、“医疗服务质量和行风建设”、“医师队伍建设、医疗安全规范”、“科研、医疗质量规范”、“医技系统在临床工作中的保障
作用”、“后勤建设”、“分院内涵建设”、“米东分院的发展思路及定位”等全面深入地开展了专题调研工作。调研组通过重点访谈、实地察看、座谈交流、问卷调查等形式广泛征求职工和患者的意见和建议，启发、引导大家为医院的发展献计献策。专题调研中，院活动领导小组先后组织召开了19场座谈会，下发了3084份调查问卷，撰写了10份调研报告。在整理
汇总各组调研报告的基础上撰写了《自治区人民医院学习实践科学发展观活动调研报告》，提出了影响和制约医院科学发展的突出问题和解决问题的思路及办法。
在学习实践活动中，院党委坚持走群众路线，充分发扬民主，围绕群众关心的热点难点问题、影响科学发展的问题，广开言路，真心实意地听取群众意见和建议，开展了解放思想大讨论活动。全院107个科室和24个党支部重点讨论解决影响和制约医院发展的问题和措施。11月29日，医院活动领导小组召开了党支部书记、科主任、护士长以及老专家、民主党派人士代表参加的解放思想大讨论总结交流会，针对存在的不足和问题进行了探讨与交流。
【学习科学发展观总结】“科学发展观总结”专题范文
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“发展观总结”专题范文“科学发展观总结”专题范文
·村创先争优概述
内容摘要：我村以“为推动科学发展创先争优，为早日实现新合村新农村建设目标建功立业”为主题。严格执行基层党总支党建工作计划，深入贯彻落实“三个代表”的重要思想，切实增强党组织的凝聚力、吸引力和战斗力，进一步提高了我村党总支组织建设的整体水平，牢固树立了全心全意为人民服务的思想，带领全体党员积极创先争优，按上级要求，我村“创先争优”第一阶段工作已经结束，为了把此项工作做得深入细致，取得实绩成果，特将我村本阶段工作总结如下：
一、领导高度重视 为贯彻上级有关创先争优工作精神，我村给予这项工作高度重视。在接到上级文件指示精神以后，我村领导班子，及时召开班子成员会议，就我村开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。经研究，我村?
·建设局开展科学发展观活动工作小结
内容摘要：根据市委的统一部署，我局坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻党的十七大和十七届三中全会、省委十届四次全会和市委十届五次、六次全会精神，组织我局广大党员干部认真开展科学发展观，突出实践性要求这个根本，紧紧围绕党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠这个总要求，牢牢抓住争当实践科学发展观排头兵这个主题和“两转型一再造”这个重点，进一步解放思想、实事求是、改革创新、锐意进取，切实增强广大党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，着力提高推进改革开放、领导科学发展、促进社会和谐的能力，着力解决影响和制约科学发展的突出?
·2010年学习实践科学发展观半年总结
内容摘要：深入学习实践科学发展观活动是党的十七大上就我党、我国在新的发展时期如何深入发展、进一步发展、科学发展提出的行之有效的、具有战略意义的重大举措。在党中央的领导下，全党自上而下迅速深入展开学习实践科学发展观活动。按照县委有关文件精神和要求深入学习实践科学发展观，针对自身工作存在的不足和相关问题做了总结，为下一步的深入学习实践科学发展观指明了具体的学习实践方向。一、深入基层组织，召开座谈调研会，就自身工作中存在的不足之处广泛征求意见。为了把学习工作落到实处，确保不走过场、不搞形式主义，我们参加了调研分析座谈会，专门针对的工作的不足之处、不到位部分以及基层对县委工作不满意的地方和方面，要求各基层书记大胆提议、大胆建议。通?
·2010教育局科学发展观活动总结汇报
内容摘要：今年*月中旬区委部署全区开展深入学习实践科学发展观活动，我局作为第一批学习实践科学发展观活动的单位，严格按照区委的统一部署，精心组织、周密安排，圆满完成各项任务，取得显著成效，现将我局学习实践活动总结如下。一、基本情况按照区委统一部署，*月31日教育局在政府大楼十二楼会议室召开深入学习实践科学发展观活动动员大会，教育局机关领导班子成员、全体党员、局二级机构和各中小学校校级领导班子成员约180多人参加了会议。会上，教育局达世进书记作了动员讲话，对教育系统学习实践活动作了整体部署，党委副书记、局长郭忠同志就学习实践活动作强调发言，下发了*区教育系统《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》、《关于开展深入学习实?
·市委学习发展观存在问题及安排总结
内容摘要：一、学习调研阶段工作情况一是领导重视，部署有力。办公室领导对学习实践活
动非常重视，先后召开会议研究部署，提出三个明确，即：明确开展深入学习实践科学发展观活动的重大意义、指导思想、主要原则和目标要求；明确学习实践活动的领导和组织工作；明确党员、干部、特别是领导干部在学习实践活动中，做到认识上有高度，落实上有行动，学习上有力度。由于措施得当，在办公室广大党员干部中达成了共识，形成了办公室上下一盘棋，同念一本经的工作格局，较好地解决了“动起来”、“学起来”、“学进去”的问题。二是组织严密，行动迅速。在市委深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室做出统一部署后，市委办公室成立以市委常委、市委办公室主任张建同志为组长，办公?
·人事编制部员工自我总结
内容摘要：一、创新精神不强.本人错误地认为人事编制的机制创新职责在上，我们只是被动地执行上面的政策与决定,按部就班地开展工作就行了。因此,对工作缺乏深入的研究。虽然扎实开展工作的意愿，但思路不清、方向不明、方法老旧,手段弱化，眼光短浅、标准低下,安于现状，习惯于等主要领导部署工作，等红头文件，等外力推动。就这样年复一年，日复一日，走在老路上，自然也看不到绮丽的风景,更享受不到”风景这边独好”的快感。二、工作激情不高。状态混沌,缺少责任感和使命感。小事不愿做,大事又做不来.缺少工作热情.从管理角度考虑得多，从服务对象需要角度考虑得少，更谈不上为服务对象排忧解难；遇到棘手工作虽然能够服从大局，但强调客观理由过多，落实不主动、不?
·市高管局科学发展观总结
内容摘要：深入学习实践科学发展观活动自转入分析检查阶段以来，公司严格按照省厅的统一部署和省局的工作安排，紧密联系自身发展与改革实际，周密部署，扎实推进，突出“高起点、高要求、高质量、高标准”特色，认真组织开展分析检查阶段的各项活动，取得了预期成效。一、精心组织，周密安排，高起点推进各环节工作为了进一步统一思想提高认识，强化执行，使公司的学习实践活动在思想上、行动上与上级保持高度一致，公司向省局学习实践活动领导组呈报了转段报告和分析检查阶段实施方案，批准后于12月9日召开了第二阶段动员大会，对第二阶段每个工作环节都进行了安排和细化，要求全体党员领导干部要充分认识分析检查阶段工作的重要性，强化组织领导，突出实践特色，切实增强责?
·县商务局科学发展观学习总结
内容摘要：**县商务局学习实践科学发展观活动阶段性工作总结根据县委《关于开展学习实践科学发展观活动的实施意见》，结合我局工作实际，我们于10月开始在全体党员中开展了学习实践科学发展观活动，在时间紧，任务重，人员少的情况下，按照规定程序不走样，自选动作有特色的要求，扎实推进每一个步骤，抓好每一阶段的工作，注重各步骤之间的衔接，取得较好成效，学习效果明显，主题活动取得实质性进展，调研材料结合工作实际按质按量完成。现将有关工作情况总结如下：一、开展学习活动基本情况（一）加强领导，成立机构。为了使学习活动取得实效，成立了局学习实践科学发展观活动领导小组，肖红国局长任组长，各分管副局长任副组长；制定了学习实践方案，学(转 载于: 工作总结之家)习计划，工作计划?
·开展深入学习实践科学发展观活动第一阶段总结
内容摘要：根据中央和省、市委的部署以及县委《在全县开展第一批深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求,在县学习实践领导小组办公室的指导下，教育系统紧紧围绕实际工作，精心组织，狠抓落实，较好地完成了第一阶段的各项工作任务，主要有以下几个特点：一是动员部署，确保学习实践活动顺利开展。县学习实践科学发展观动员大会召开之后，教育系统积极行动起来，成立了组织机构，结合教育工作实际制定了切实可行的实施方案，明
确了学习活动的具体范围、目标要求、主要原则和要解决的突出问题，确定了活动载体。由于开学初工作繁杂，我们利用双休日召开了动员大会，要求全体参学党员干部以高度的政治责任感和扎实认真的工作态度，积极投入到学习实践活动中去，高起点、高标?
·开展深入学习实践科学发展观活动试点总结报告
内容摘要：尊敬的各位领导，同志们:XXXX被市委确定为深入开展学习实践科学发展观活动试点单位以来，按照“当好先行者、争创示范点”的总体要求，在市、旗学习实践活动试点工作领导小组的正确领导和大力支持下，超前谋划、精心组织、统筹兼顾，较好地完成了各个阶段的工作，试点工作取得了初步成效。一、试点工作情况和主要做法从2008年10月底开始，我镇在机关、嘎查村中全面开展了学习实践活动，总体分思想发动、学习调研、分析检查、落实整改4个阶段。回顾试点工作的全过程，主要做法是：（一）加强领导，精心组织实施。全市试点工作会议结束之后，我们及时召开党委会议，传达学习了全市试点工作会议精神。深入开展了“我为试点献一策”活动，共收集到有参考价值的?
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