贝贝小狗作文

作文是一个展现我们表达能力和思维深度的亮丽风景线，写作有助于我们更加敏锐地察觉和发现周围事物的存在和价值。一篇优秀的作文能够让读者感受到作者当时的真实情感。希望这篇"可爱的贝贝作文"能够完美地展现出您所期望的内容，希望您在阅读这篇文章时能够得到所需的知识！

我的家里有只个特殊的小成员，它就是我家的小狗贝贝。贝贝是个可爱的小家伙。它的全身长满了黑白相间的毛，你用手一摸会感觉又光滑又柔软。贝贝那双又大又长的耳朵在脑袋两边耷拉着，一跑起来那一对软塌塌的大耳朵就不停地甩动着。贝贝的那双淡黄色的眼睛晶莹透亮，就像两颗明亮的宝石。一到热天，你看吧，贝贝总喜欢把它那粉红色的长舌头吐出来，还发出“哈、哈”的声音，妈妈说那是贝贝在散发自己的热量呢。最逗人的是只要贝贝想讨好我的时候，总喜欢把它那毛茸茸的尾巴甩来甩去。等它高兴极了时候，它还爱跳起来撒欢呢。

贝贝每天都趴在窗台上晒太阳，那懒洋洋的样子，真是逗人喜爱。贝贝的鼻子非常的灵敏，只要听见外人的脚步声就会窜到门口汪汪地叫个不停。它最爱吃肉骨头，每当我们的饭桌上有肉的时候，这家伙就在我们的脚边转来转去，还时不时地叫几声，让我们可怜可怜他。当它得到一根肉骨头后，就赶紧叼着骨头跑到自己的窝旁细细地品味去了，看它吃得津津有味的样子，我们都笑开了。

贝贝多可爱呀，我喜欢我家的小狗贝贝。

今天我过生日，爸爸妈妈送给我一只小狗，它的名字叫贝贝。

贝贝长得可爱极了，一双又圆又大的眼睛，两只耳朵耷拉着，鼻子向上翘着，披着一身黄白相间的毛，一见到它我就喜欢的不得了。

贝贝第一天到我家时，就觉得它既调皮又可爱。爷爷买来牛奶，我把牛奶倒在一个小碗里，端到它面前。一会咕咚咕咚喝个精光网，喝完后，摇着尾巴，添添我的手好象在说：“小主人，谢谢你给我喝牛奶”。

中午吃完饭，我自己去溜狗。出了家门一会，贝贝就不走了。我只好把它抱起来，它就用鼻子嗅着我的手。以后每当它走不动时，就抱着我的腿，好象在说：“小主人，我累了。抱抱我！”。你瞧，我的贝贝就是这么可爱。如今我和贝贝已经相处快一年了，彼此建立了深厚的感情。我喜欢我的小狗贝贝。

贝贝是我艳姐姐养的小狗，全身雪白雪白的，小小脑袋上长着黑黑的鼻子，圆溜溜的眼睛，还有灵敏的耳朵。小小的身子下长着四条灵活的小腿，别小看它的小腿，跑起来比我还快。

时间飞逝，转眼一年已经过去了。在这一年中，我们班的七位老师，以团结协作、共同努力的工作态度，共同做好班内的各项工作。具体体现在以下几点：s0100 一、班级情况 我班幼儿都是刚入园的新生，第一学期收幼儿21人，第二学期收幼儿19人，年龄都在2-3岁之间。入园时我们班老师与家长进行了交谈，在交谈中，我们对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面都进行了调查，并做好了详细的记录，使幼儿来园时，我们就对他们的情况有了一个了解，为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的基矗 幼儿入园以后，针对小班幼儿的特点，为了缩短幼儿的分离焦虑，我们班的老师和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时在家园天地中，指导家长做好幼儿的入园的各项工作，使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑，通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。 在班级工作中，我班老师以大局为重、积极工作、不分彼此，处处以幼儿园的工作为重，从不计较个人的得失。下半年王老师老师担任班长工作，在我们班虽然年龄最大，但她总是兢兢业业、工作抢着干、从不叫苦叫累。每天早早到班上把教室内外打扫的干干净净，尽职尽则的把工作做好。正是我班老师这种高责任心及奉献精神，一年来，我班无任何责任事故发生。 二、教育教学工作 1、本学年中，我班教养员根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点，制定了一系列切实可行的教育。 幼儿园是幼儿生长学习的场所，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境，满足他们多方面的需要，使他们在快乐的童年生活中获得有易于身心发展的知识。围绕这一纲要精神，我们开展了一系列活动，上学期针对幼儿自我服务意识不强的特点，开展了“自己的事情自己做”，大大提高了幼儿的自理能力。在教育教学活动中，教养员紧密结合、互相沟通，针对我班幼儿的情况，在教学活动和日常生活中进行安全教育、文明礼貌教育、团结友爱教育、使幼儿形成了良好的行为习惯。并能认真组织幼儿开展各项教学活动，通过一系列的活动我班的幼儿在各方面都有了明显的进步，家长们也都很满意。 2、教室环境的布置 环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，老师们选择了一些有特点的装饰布置，如：“找找我自己”、“字宝宝乐园”等等。幼儿就特别喜欢，在布置中，我们让孩子

你是否对于怎么写读后感这个问题很感兴趣呢？作者写的作品为我们开辟了一片心灵净土。 阅读后的思考可以用读后感的形式表达出来，栏目小编将带您探索“小女生金贝贝的读后感”的背后故事请跟随我们的脚步，或许你能从中找到需要的内容！

暑假里我不仅读了老师布置的书，还读了一本《小女生金贝贝》，这本书是出自杨红樱的笔下，杨红樱阿姨很伟大，除此之外，杨红樱还写了《笑猫日记》、《杨红樱校园小说系列》

这本书一共有二十章丰富多彩的故事，我比较喜欢当值日生这篇故事，这个故事表现出金贝贝是个单纯可爱的孩子，让我们一起走进这个故事王国吧！盼望已久的值日生终于轮到金贝贝了，因为那一天他们最快乐、最神气的一天了，放学时，就是值日生这一天任务结束的时候,杜歌飞十分不情愿的将钥匙交给第二天的值日生金贝贝，临走前，千叮咛、万嘱咐，让金贝贝一定要保管好钥匙，金贝贝接过宝贝钥匙，小心翼翼地放进文具盒里，这一举动刚好被杜歌飞看到，连忙大叫：不行，不行！如果文具盒丢了，那钥匙也丢了。金贝贝又小心翼翼地讲宝贝钥匙放进书包里，这时杜歌飞又大叫：不行，不行！如果书包丢了，那钥匙也丢了。经过一波周折后，杜歌飞决定把钥匙藏在凤尾竹里，第二天早上，金贝贝准备把藏在凤尾竹里的钥匙取出来，可没想钥匙丢了，她顿时惊慌失措，哇的一声哭了出来，这表现出金贝贝很有责任心，老师交给她的任务她没完成好，她很难过，同学们都在幸灾乐祸，就在这时米老师走过来，打开了教室门，同学们白高兴了一场，原来每一位老师手里都有一把备用钥匙，金贝贝真是虚惊一场，你们想知道钥匙是被谁捡到的吗？原来是园丁叔叔浇水时捡到的。

其实在生活中，我们还有很多不足，今后一定要向金贝贝好好学习。如果你们喜欢这本书，就去图书馆借吧！

实验学校四（11）班吴桐

她6岁半开始换牙。长得好好的牙齿，为什么有·一天突然没有了？她觉得很奇怪。她很灵巧，在教师节那天做了一串葡萄项链送给米老师。她很机灵，帮助杜歌飞吓跑了抢占乒乓球桌的大个子男生。她得理想很美好，是做一名好妈妈。她和一条 名叫“丑丑”的小狗是好朋友，贝贝很有爱心，是她用爱心收养了这条小小的流浪狗。

有时候她的想法有点幼稚，她喜欢和杜歌飞这样聪明、勇敢的男生牵手过马路。选小队长的时候，她自信的相信自己可以胜任，她选了自己，当然也成功了。看完了这本书，仔细回味，都忍