初中数学教研工作计划

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为了今后的工作有条不絮的进行下去，我们可以试着去写一份工作计划写工作计划是为了时刻提醒我们先处理最重要的事情，如何写工作计划才能真正提高效率？小编为大家呈上收集和整理的初中数学教研工作计划，为防遗忘，建议你收藏本页！

初中数学教研工作计划【篇1】

周次

日期

内容

1

2.15-2.21

行政会议，教师报到

2

2.22-2.28

2月23日（周二，正月十六）正式上课

3

2.29-3.6

初中各学科教研员会议，课题工作启动

4

3.7-3.13

八年级初中数学教学研讨会暨教研组长会议，初中学生毕业升学适应性测试。

5

3.14-3.20

数学课题组活动（一），优质课评比工作启动。

6

3.21-3.27

数学教师师徒结对联合活动（一）

7

3.28-4.3

清明节放假（4月2日-4日）

温州市初中数学学业考试复习研讨会，初中教学常规、深化课程改革集体调研。各学科“促进有效学习”课堂变革研修活动之“教学目标的确定与落实”（一）。初中各学科教师命题选拔赛。

8

4.4-4.10

温州市初小衔接教学研讨会，

温州初中各学科教师命题竞赛（4.9）

9

4.11-4.17

乐清市初中数学学业考试复习研讨会暨一模反馈会

10

4.18-4.24

期中考试，乐清市初小衔接教学研讨会

11

4.25-5.1

劳动节放假（4月30日-5月2日）

12

5.2-5.8

八年级学生“生活中的数学知识”大赛

确定学业考试网上阅卷人员名单

13

5.9-5.15

初中教学常规、深化课程改革集体调研。各学科“促进有效学习”课堂变革研修活动之“教学目标的确定与落实”（二）。

14

5.16-5.22

数学教师师徒结对联合活动（二），七、八年级期末考试命题工作启动。

15

5.23-5.29

数学科送教下乡活动，课题组活动（二）

16

5.30-6.5

“促进有效学习”课堂变革研修班结业暨教学展示活动（暂定）

17

6.6-6.12

端午节放假（6月9日-11日）

18

6.13-6.19

全市初中毕业升学考试（6月18日-19日）

19

6.20-6.26

组织教师参加初中毕业升学考试网上阅卷

20

6.27-7.3

期末考试，学期结束工作

21

7.4-7.10

7月4日暑假开始

初中数学教研工作计划【篇2】

当前数学教学的改革进入了

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篇一：20xx初中数学教研组工作计划

数学教研组工作计划

一、指导思想

根据学校“以大爱之心，关注学生发展的细节”的办学宗旨、以教育的科学发展观为核心，以安全工作为重点，以加强理论学习更新教学理念、改善备课方法提高备课质量、加速培养青年教师的步伐为主要工作，继续发扬苦干精神，全身心投入到教育教学工作中去，为把我校建成安宁市一流名校做出我们应有的贡献。本学期初中数学组工作的指导思想是：以钻研新教材、学习新课程标准为动力,把探索“先学后教，当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究，并结合学校“电子白板”的学习与实践，树立教研组团队合作意识。加强教学常规建设和课题研究，积极开展校本研究，进一步提高我校数学整体的教学水平。

二、工作目标

1、加强学习,更新教育观念,转变教学思想.

认真学习新《课程标准》和《如何创建学习型组织》.树立正确的教育观,学习观.以发展为主题,质量为主线,创新为动力,素质教育,教学质量两手一起抓.力争改变旧的教育观念,确立课改的新理念和策略,推进教学方式和学习方式的转变,尽力实现每一个学生的自主发展和每一位教师素质的提高.具体措施为,结合每周的评课,集体讨论,共同寻找自己课堂教学与新课程标准的差异,以理论为指导不断反思和总结自己的教学实践.

2、树立教育创新意识，改革课堂教学中陈旧的教学模式，落后的教学方法，做到上课、备课不断创新，积极推行新课程改革，积累经验与体会，撰写好各种教育教学论文。

3、树立“视质量如生命”的质量意识，不断提高教学质量、辅导质量、服务质量。加强学生学习兴趣和敢疑好问、评价批判等好习惯的培养，努力为学业水平考试取得好成绩和高一级学校输送优秀人才。

4、深化课堂教学改革，积极开展数学实践活动；积极开展草根课题研究，努力提高教师课堂教学设计能力

5. 组织全组教师学习《新课程标准》和《考试说明》，加强学业水平考试研究

三、工作措施

1、加强理论学习，提升教师素质。

进一步认真学习《课程标准》，领会教材的编写意图和特点，认真分析教学内容、目标、重难点，严格执行新标准的指导思想，提出具体可行的教学方法。继续开展教科研活动，各位教师要加强学习，努力实践，善于总结，积极参与校本教材的研发工作，提高教科研能力，及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》，积极进行教学改革创新。

2、加强教学常规管理，常

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新学期即将来临，以下是由小编精心为大家整理的“20xx初中数学教研工作计划”，更多优秀的文章尽在，欢迎大家阅读，内容仅供参考，希望对您有所帮助!

一、 指导思想

本学期初中数学组工作的指导思想是：以学习新课程标准为动力,把探索的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,结合“自主学习，共同探究”的学习模式进行实践训练。树立教研组团队合作意识，加强教学常规建设和课题研究，积极开展校本研究，进一步提高我校数学整体的教学水平。

二、工作要点

1、切实加强教学常规管理，积极实践课改的新理念、新思路，提高课堂教学效率。

2、加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展新教材研究工作，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用。

3、认真开展集体备课和课题研究活动，加强教研组团队合作意识。

4、继续开展对青年教师的“观摩课”学习实践，帮助中青年教师快速成长，提高本组教师的课堂教学能力。

5、认真组织师徒结对活动，充分发挥本组老教师的带头作用。

6、深化数学课题研究，提升数学教师科研素养，积极撰写教改论文并参加各级的评比。

7、继承和发扬我组教师良好的师德修养、爱岗敬业的精神、良好的教风和教学研究的热情。在全组发扬团队意识、合作意识和竞争意识，形成浓厚的教研之风、互学之风、创新之风。

8、立足课堂，在有效教学策略上深入实践与研究。

三、具体措施

1、加强理论学习，提升教师素质。

进一步认真学习《课程标准》，领会教材的编写意图和特点，认真分析教学内容、目标、重难点，严格执行新标准的指导思想，提出具体可行的教学方法。继续开展教科研活动，各位教师要加强学习，努力实践，善于总结，积极参与校本教材的研发工作，提高教科研能力，及时认真地填好《教研活动记录》《备课组活动记录》，积极进行教学改革创新。

2、加强教学常规管理，常规常抓，常抓常新。

向常态工作要质量，以作业规范为抓手，进一步规范教学行为，强化常态工作的质量意识。教研组长要加强得组内教学工作的管理，经常深入课堂，了解、检查本组教师的教学工作情况。每月要对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查，以便及时发现问题、解决问题。

3、加大课堂教学改革力度，做到“有效教学”。

课堂教学改革以适应我校学生实际为宗旨，探索适合学生实际的教育教学方式方法，把“先学后教，当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究，实现课堂教学理念的更新。从而做到课

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