冰淇淋文案

在口腔溃疡的时候吃辣条，在大姨妈的时候吃冰淇淋。在知识经济的时代，沟通交流很重要，句子承载着沟通的重任。短句可以表达丰富的情感。以下“抹茶冰淇淋文案”由工作总结之家的编辑为大家收集整理，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！

1、夏天有冰淇淋口味的风。

2、肚子痛的时候就非常后悔当初为什么要吃冰淇淋了。

3、天热的时候吃冰激凌，倍爽。

4、所有冰淇淋的甜度，不及你微笑的亿万分之一。

5、吃冰激凌吃上瘾了，每天都想吃。

6、在口腔溃疡的时候吃辣条，在大姨妈的时候吃冰淇淋。

7、别人家家长劝小孩：空腹不能吃雪糕我家：妈妈你早上刚起来，空腹不要吃冰淇淋

8、希望这个夏天，风吹的合适一点，冰淇淋便宜一点，你快乐一点。

9、我拿出冰淇淋，隐隐约约的看见淡黄的雪梨果肉和黑乎乎的巧克力豆嗯，牛奶的香醇中又夹杂着雪梨的清甜和巧克力的浓香，味道好极了

10、想念那个冬天，想你那个冬天和你一起吃雪糕的日子。

11、喜欢吃冰淇淋的那张图片，突然我也想吃冰淇淋了。

12、天热吃火锅，天冷吃冰激凌。我果然自作孽，不可活。

13、太累了，躺在家吃雪糕差点幸福哭。

14、天热的只想摸鱼。吃冰激凌的花。

15、天熱正好吃冰激凌，從開始到結束？

16、两年来第一次吃冰淇淋，结果肠胃受不了，拉肚子了。

17、颜色是粉红色，上面还插了一根弯弯曲曲的吸管和一根用塑料做成的两个爱心，我吸了一口我的冰淇淋，太好喝了，真爽!

18、回头可以看见他在笑，一出声可以听见他的答应。天冷可以暖手，天热可以一起吃冰激凌。

19、昨天喝奶茶，吃冰激凌，吃水煎肉，吃火锅。今天吃草。

20、我恨，我忏悔，我千不该万不该，不该在感冒还没好的时候吃冰淇淋鼻塞要命。

21、他把你宠成了公主，最后却选择了灰姑娘

22、热到受不了，溜达到麦当劳吃雪糕了

23、去逛街购物，看电影，吃冰淇淋，尽最大努力让自己快乐，你会发现，除了你沮丧的那些事，这个世界还有很多美好，值得你去拥抱它。

24、周五了，来呀！一起吃冰淇淋划水等下班呀！

25、牛奶果汁放冰箱，为什么变得凉又冰，我把美梦放冰箱长大再拿行不行。

26、不知道为什么普通雪糕还涨价了。

27、天热吃冰激凌听我唱首melody

28、要吃就吃想吃的，一意思意思，三根就没了。

29、炎热天气，就适合吃冰淇淋，喝奶茶呀

30、我只想趴着睡觉！趴着玩吃鸡！趴着吃雪糕！趴着逗猫！反正我就想趴着！

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为今天的主题工作总结之家的编辑为您整理了“冰淇淋课件”。老师每一堂上一般都需要一份教案课件，因此就需要我们老师写好属于自己教学课件。 学生反应在教学改进上起着至关重要的作用。欢迎使用我们提供的资料让您的学习更加高效！

活动目标：

1、欣赏、感知甜筒冰淇淋的不同形状、色彩、排列方式，了解冰淇淋的基本特征。

2、用涂一涂、粘一粘、撒一撒的方法表现冰淇淋的造型，促进手、眼、脑的协调性。

3、感受冰淇淋带来的清凉与画面的美，在绘画游戏中获得愉悦。

4、培养幼儿动手操作的能力，并能根据所观察到得现象大胆地在同伴之间交流。

5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

活动准备：

纸系列：黑色长条形水粉纸每人一张，甜筒形状的洒金泡沫纸（高矮、大小、胖瘦不一）。

笔系列：自制刮板、挤奶油袋。

颜料系列：冷暖色系水粉颜料、白色水粉颜料。

辅材系列：固体胶，七彩糖针每人一盘，自制各种奖牌，厨师帽每人一顶。

活动过程：

一、看颜色、猜味道，激发幼儿观察的兴趣，感觉色彩的美

1、观察柠檬黄、橙色、大红色，请幼儿说说它们是什么水果的味道。

师：如果这些味道放在一起会怎么样？让我们一起涂一涂，画一画。

2、观察绿色、蓝色、紫色，请幼儿说说它们是什么水果的味道。

师：如果这些味道放在一起会怎么样？让我们一起涂一涂，画一画。

（要求：用冷色调或暖色调将一张黑色的水粉纸涂满。）

二、欣赏、感知与表达甜筒冰淇淋的造型

师：夏天到了，天气可真热！我们一起来制作冰淇淋，好不好？我特地带来了很多甜筒冰淇淋，请小朋友们欣赏。

1、观察甜筒的形状（三角形）。

教师出示三角形洒金泡沫纸，请幼儿贴一贴。

2、将甜筒排列（单个排列，两两排列，二三排列）贴在水粉纸上。（为避免千篇一律的横向、均等排列，可要求幼儿把做好的甜筒送给自己最爱的人，如爸爸、妈妈、老师，可以送不同的数量、不同的品种，这样就可能产生三三两两的集散效果。）

3、添画甜筒上的奶油。

4、给甜筒冰淇淋加上好吃的`巧克力豆（皱纸搓成的小团）。

三、幼儿选择自己喜欢的材料和方法制作冰淇淋，教师巡视指导

教师重点指导能力弱的幼儿，提醒他们制作的步骤，做的时候可以多动脑筋想一想，做出和别人不一样形状的冰淇淋。

四、展示讲评

师：小朋友做的冰淇淋真好，谢谢你们！你最喜欢吃哪个冰淇淋？（引导幼儿从形状、味道上面来讲，并将真实的甜筒冰淇淋奖励给每

工作总结之家经过筛选发现“冰淇淋小学作文”是一篇非常值得一看的文章。写作是一个思考的过程，它让我们在探索思想的海洋中寻找宝藏，同时帮助我们更好地认清自己的优点和缺点。实际上，从小就教育孩子如何写好作文，对他们来说是非常有益的。在这里提醒您，请务必收藏本页以便日后参考。

七月，湛蓝的天空，太阳炙烤着大地，大地好像都要被烤焦了。花草树木一个个垂头丧气的，耷拉着脑袋，像是奄奄一息。这样的天气，只有冰淇淋才能解暑，可是外面卖的冰淇淋都太贵了，于是，我突发奇想：可以自己尝试做冰淇淋。

说干就干，我拿出一个不锈钢碗，先往里面倒入250毫升牛奶，再倒入100克草莓味冰淇淋粉，用打蛋器搅拌均匀。接着，用大勺子一勺一勺地舀入模具中，盖好盖子，我小心翼翼地把模具放进了冰箱。

不知不觉，六个小时过去了，我满怀期待地打开了冰箱门，取出了模具，用手握住塑料棍，想把冰淇淋拔出来。可是，我费了九牛二虎之力，就是拔不出来，我心想：这冰淇淋可真牢固呀!突然，我灵机一动，想到了一个好办法：用水果刀把冰淇淋撬出来。可万万没想到，锋利的小刀一下子就把模具划破了，我失望极了，低下头自言自语道：看来，今天是吃不到冰淇淋了。

但是，不能就这样半途而废，于是，我绞尽脑汁，终于，又一个好主意从大脑里蹦了出来。先让它融化五分钟，然后我两只手捏住模具的底部，用力的把冰淇淋往外挤，只见，冰淇淋像坐滑滑梯一样慢慢的滑了出来。耶，我成功啦!我开心极了，不停地手舞足蹈起来。

我拿起一个粉色的雨伞冰淇淋，一股浓浓的草莓奶香味扑鼻而来。轻轻舔一口，冰淇淋入口即化，真是透心凉啊!我吃得津津有味，感觉自己做的比外面卖的好吃多了。

这就是我学会的新本领做冰淇淋。我明白了：做任何事情都要动动脑筋，想想办法，这样才能把事情做好。

我一直在想，要是我也会做一些简单的冰淇淋是不是不用在买冰淇淋了呀?那该多好啊!我把这个想法告诉了爸爸和妈妈，他们非常高兴的让我去完成冰淇淋实践。

今天是周末。中午，我兴奋地拿出要用的材料，在妈妈的指导下开始了今天的实践。第一步，先把所有材料找齐。这步真简单，我很快就搞定了。第二步可就没那么简单了，我要把桃子和葡萄剥开皮。第三步，把桃子和葡萄切成小丁，它们圆圆的，一切就滚。但很快我就找到解决的办法了：葡萄用左手扶住，右手用小刀就可以切开。第四步，拿出酸奶然后把果肉粒