大班街舞教学计划 共50份
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新的一学期即将到来,为了让自己上课有头绪,教师们需要预先写一份教学计划。写好教学计划,才可以更好的理解学科的教学目的与任务。经过一番调研工作总结之家小编为您整理了一些有用的资讯“大班少儿街舞教学计划”,我们会为您整理出该领域最新的趋势和动态!
大班少儿街舞教学计划 篇1一、背景介绍
在现代社会,街舞作为一种时尚的年轻文化形式已经在全世界范围内被青少年们所喜爱。街舞的风格多变,热情洋溢,有着自由、无拘无束的特性,更适合年轻人的心态和心理。这种舞蹈风格不仅活跃了年轻人的生活,还对于他们身体素质的发展起到了不可估量的作用。而中大班的少儿更是街舞这种年轻文化的忠实拥护者。因此,我校为满足少儿们的需要,推出了“中大班少儿街舞教学计划”。
二、教学目标
本教学计划旨在让少儿们喜欢上街舞这种文化形式,同时提高他们的身体素质。具体来说,本计划将实现以下四个方面的教学目标:
1. 让学生了解街舞的历史、文化和舞蹈风格,提高他们对街舞这种文化形式的认识和理解。
2. 培养学生的舞蹈技能,通过对基础舞步和舞蹈动作的教学,提高学生的舞蹈水平。
3. 激发学生对街舞的兴趣,提高他们的自信和表现欲望。
4. 通过街舞的教学,锻炼学生的身体素质,提高他们的协调性、灵活性和耐力。
三、教学内容
本教学计划共设有四个学习单元,分别是街舞基础理论、髋部技巧训练、新学习舞蹈技巧、舞蹈表演实践。具体内容如下:
1. 街舞基础理论
在本单元中,我们将学习街舞的历史和文化背景,了解不同舞蹈风格的基本区别和特点。同时,我们也将学习一些基本的舞蹈动作和舞蹈用语。
2. 髋部技巧训练
髋部在街舞动作中扮演着极其重要的角色,本单元将教授髋部的基本技巧和训练方法。这将有助于学生更好地掌握舞蹈技巧,达到更高水平的表演。
3. 新学习舞蹈技巧
在本单元中,我们将学习一些新的街舞动作和舞蹈技巧。这将帮助学生巩固他们的基础,并扩大他们的舞蹈技能。
4. 舞蹈表演实践
在本单元中,学生将有机会展示他们所学到的舞蹈技巧和动作。教师将根据学生的技能水平安排他们参加不同的表演,从而让他们更好地展示自己的舞蹈才能。
四、教学方法
本教学计划将采取多种教学方法,包括现场教学、实践教学、竞赛教学、视频播放等。这将使学生在轻松愉快的氛围中学到更多的知识和技能。
五、教学效果
本教学计划将使学生在舞蹈技能和身体素质方面都有了显著的提高。同
查看更多>>幼儿舞蹈是力求简单、生动,它同成人舞蹈在创编和排练上有很大的不同,而舞蹈又有自己独特的创编和排练方式。下面是小编收集整理的幼儿园大班舞蹈班教学计划,欢迎阅读。
幼儿园大班舞蹈班教学计划篇一
总体目标:
1、培养幼儿对音乐舞蹈的兴趣和节奏感。
2、发展幼儿的感受力,记忆力,想象力和表现力。
3、能随音乐协调地做形体动作,知道其名称。
4、培养幼儿同伴友好相处,竞争,合作的个性。
5、学会3-4个完整性的幼儿舞蹈组合。
周次和目标:
第一周:
1、练习队形,站立姿势。
2、交待舞蹈的常规要求。(时间与物品)
3、新授舞蹈组合:银波绿舟(一)
第二周:
1、复习上周学习内容。
2、新授点头、肩、活动组合。
3、随音乐协调地进行点头,耸肩等动作。
4、舞蹈组合:银波绿舟(二)
第三周
1、复习手位,勾绷脚,点头,耸肩等活动组合。
2、舞蹈组合:银波绿舟(三)
第四周
1、复习所学内容舞蹈组合:银波绿舟。
2、练习前压腿、旁压腿的动作。
4、舞蹈组合:我的朋友在哪里(一)
第五周:
1、新授前踢腿、旁踢腿动作。
2、舞蹈组合:我的朋友在哪里(二)
第六周:
1、复习前踢腿,旁踢腿,能随音乐节拍做动作。
2、新授地面动作:双吸腿、压脚跟练习。
3、舞蹈组合:我的朋友在哪里(三)
第七周:
1、复习所学的内容。
2、练习压胯的动作,根据音乐协调地做压胯动作。
4、复习舞蹈组合:我的朋友在哪里银波绿舟
第八周:
1、新授前腰、后腰、旁腰、侧腰的要部组合动作。
2、随音乐做腰部组合动作。
3、舞蹈组合:七色花(一)
第十一周:
第九周:
1、复习腰部组合动作。
2、学习小碎步组合。
3、舞蹈组合:七色花(二)
第十周:
1、复习以前学的内容。
2、新授步位动作。
3、舞蹈组合:七色花(三)
第十一周:
1、新授双脚、单脚、向左、右、前、后、不同方位蹦跳的动作。
2、复习舞蹈组合
第十二周:
1、复习从手位开始到步伐练习的所有动作组合,要求随音乐动作到位协调的表演。
2、对每个组合进行重,难点的力度辅导。
3、舞蹈组合:剪羊毛(一)
第十三周:
1、复习舞蹈组合:我的朋友在哪里
2、复习舞蹈组合:七色花银波绿舟
3、舞蹈组合:剪羊毛(二)
第十四周:
1、学习在单一舞蹈动作的基础上进行队形变换,形成完整的舞蹈形式。2、复习所有的动作组合,作好汇报演出的准备。
第十五周:
1、汇报演出,
查看更多>>每到新学期即将开始时,教师们都会制定工作计划,那么大班的舞蹈教学计划是怎样的?下面是小编收集整理的幼儿园大班舞蹈教学计划,欢迎阅读。
幼儿园大班舞蹈教学计划篇一
教学目标:
1、训练幼儿手位的同时,锻炼幼儿身体的协调能力及动作韵味的培养。
2、加强幼儿地面形态动作的练习,要求幼儿学习正确的吸气、呼气。
3、感知音乐、理解内容,在音乐的伴奏下,根据音乐的性质,以动作姿态来表现音乐。
4、喜欢参加舞蹈活动,积极主动用身体动作探索,并乐意与他人合作。
教学内容:
一、基本功练习:勾绷脚、地面压腿、一位练习。
二、手位练习:兰花指、提碗、压碗、虎口掌、芭叶掌。
三、舞蹈:《小红帽》、《上学歌》
幼儿园大班舞蹈教学计划篇二
一、情况分析:
本学期舞蹈兴趣班是由小班1人、中班6人、大班16人组成。年龄差距较大而且大班幼儿都已经有了一年以上的舞蹈基础,对音乐的感受力、协调能力的发展已比较完善。而小、中班幼儿只是刚刚起步,有些插班生则对舞蹈一无所知。这样的混合班给我们的教学带来了较大的难度。由于小班人数较少,因此我们准备把本次舞蹈兴趣班的教学重点放在对中班以上幼儿的训练上。部分幼儿由于年龄较小,协调能力和对音乐的感受力都是刚刚开始发展,虽然有较强的积极性,但是手脚并不听使唤,不能按照老师的要求进行练习。这便需要我们老师策划出新颖适合的教学内容,形成自己独特的教学风格和耐心的教学态度,使幼儿产生亲切感,提高对舞蹈学习的能力。而小班幼儿的教学也不容忽视,在教学中我们开展分层次和以大带小等等多种的教学活动形式,使每名幼儿在舞蹈兴趣班的学习中都能得到发展。
二、工作目标:
1、通过教师指导,培养幼儿舞蹈兴趣,发展舞蹈潜能,促进儿童身心健全发展.
2、训练幼儿协调,速度,肌力,耐力,瞬发力,柔软性等基本能力.
3、进行形体训练并学会简单的舞蹈基本动作,培养幼儿对音乐的感受力和节奏感。
4、在训练过程中锻炼幼儿的思想注意力,反映能力和动作协调能力。
5、培养幼儿具备透过舞蹈,提高幼儿对舞蹈艺术的审美能力、表达思想、情意的创作能力。
三、具体工作安排
第一周:熟悉幼儿
新授:方位练习
第二周:复习:方位练习
新授:肩部练习,小碎步,
第三周:复习:肩部练习,小碎步,
新授:表情舞(配乐:大西瓜)
第四周:复习:表情舞(配乐:大西瓜)
新授:芭蕾手位(配乐:秘密的庭院)走步和敬礼(配乐:中国舞等级
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