读书观后感

让我们一起来看我们为您准备的“读书观后感怎么写”吧。一篇优秀作品名观后感怎么写呢？经典的影片有他特别的吸引力，而在欣赏的过程中我们会有自己的想法。观后感是对作品主题和表现手法的理性解读和评价，写观后感可以让我们的思想变得更加丰富，请您仔细阅读下文内容！

教育就像一条漫长的取经之路，路途之中也会经历九九八十一难，每一次困难的克服就离真经更进一步。印象中，从我上学起至今，就一直在流传“考考，老师的法宝，分分，学生的命根。”所以在步入教育行业后的我就存在了种种困惑，实行素质教育的今天，成绩不能作为考量学生的唯一标准，德智体美劳要均衡发展，但对老师的考量成绩又是重要的一方面，那我们究竟要侧重于哪一方面呢？

这是让我苦恼又困惑的问题。

暑假学校为每位老师发放了一本王维审老师的《做一个不再困惑的老师》，认真读后，它给予我更多沉静和理性的思考，这本书没有宏大的理论**，而是在娓娓道来中消解了一线教师普遍存在的困惑，无论从引领成长的“内功”上，还是从文章可读性的“外在”上来说，都是一本难得的教师心灵读本；它很少长篇大论、晦涩难懂的理论知识，更多的是用“接地气”的案例解读和教育叙事的笔法解答了教师群体在成长过程中可能会遇到的困惑和疑虑，解读从新教师到杰出教师的成长历程。

印象最深刻的是第一章“成为好教师的第一步”中《有一颗愿意成长的心》。王先生在文章中说，他很少喜欢一个人到尊重的程度，但管建刚先生是个例外。原因就是管建刚老师曾经历的“恶劣”成长环境以及后期的勃发，“一年大病，两年养病，三年经商，八年村小”—这是管建刚老师对自己早期教育经历的一段描述，从描述中不难看出他最初的成长环境并不“良好”：

八年村小，证明他职业生涯第一站“硬环境”不够上档次；三年经商，意味着他最初对教育职业并不十分热爱。但从1998年起，他开始安心当老师。十年后，他成为一名超级教师，并在作文教学改革中做出了自己的特色。也就是说，他的成长是他从“安心做教师”以后开始的。

从管老师的自述中，我想到了我们学校的毛喜娟老师。她的经历和关的相似。应该是去年的一次经验交流分享中，听到了毛老师讲述她早年的经历，刚步入工作不就，她接触到了安利，并深深沉迷其中，不顾领导、同事、家人的劝说与反对，一根筋的扎进其中。请假、停职，甚至写辞职报告，专心安利。

专心做直销并没有如她所愿地成功，赚大钱，吃到苦头的

剧烈翻转：阅后感有助于我们更好地认识和把握生命的意义，撰写阅后感时应注重文章的细节，才能表达出真正的心得体会。您是否知道如何撰写一篇优秀的阅后感呢？此“读书观后感”为我精心准备，期望您满意，并期待我们的建议能够丰富您的思维和视野！

《读书的乐趣》演讲稿

各位老师、各位同学：

你们好！今天我给大家演讲的题目是《读书的乐趣》。

书籍是人类智慧的结晶，是人类思想的宝库。读书可以使我们的无知领域不断缩小，读书可以使我们更加丰富和成熟。

俗话说 ：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我们感受到茫茫宇宙的无限神奇，埃及金字塔的灿烂和瑰丽文化，尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼，海洋世界的浩瀚和富饶，而不必亲临其境；读书使我们可以超越时空的局限与人类历史上一些先贤伟人进行无声的交流和**，而不必回到过去，回到从前。

读一本好书可以帮助我们分辨美与丑、善与恶、对与错，让我们逐渐变得高尚和纯洁。歌德说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

”是啊，读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀，从科学家奋斗的文字里体会攀登的艰辛和执着，从英雄可歌可泣的故事中找到与命运抗争和搏击的无穷力量以及坚强意志。

我也曾切身感受到了读书的乐趣。受家庭的影响，我从小就喜欢读书，因为爸爸妈妈都是书迷，整天看书写字。而且我家的书比较多，父母亲单位图书馆更有数不清的好书，只要我想读都能读得到。

虽然我还不太明白古人说的“书中自有**屋，书中自有颜如玉”的真实意蕴，也还没达到“三更有梦疏作伴”和“为书消得人憔悴”的程度，但现在读书的的确确成了我生活中不可缺少的重要部分，我一直手不释卷的读着，完全沉浸在知识编织的美丽世界中。

“书是人类进步的阶梯。”高尔基的这句至理名言曾激励着无数学子发奋读书。书中有许多乐趣，我们读着也感到快乐。

同学们，为了我们的进步和成长，为了我们伟大祖国的进步和繁荣，让我们一起读书吧！

我的演讲结束了，谢谢大家！

空白的思维，空白的记忆，融进了淡淡的油墨香气。于是，生活有了明亮，有了快乐，有了智慧。古人说：“书中自有黄金屋。”书中有太美太广的世界，让我们放眼去看吧。

书中，有才高八斗的李太白。他带着自己的豪情与抱负来到众人向往的天子脚下，那里富丽堂皇，花天酒地，却实现不了他治理天下的宏伟

观后感的内容和形式需要体现出作品的内在价值和审美意义，通过写观后感的方式，我们在不知不觉的成长，您是否已经领悟写好作品名观后感的关键呢？今天的主题是“读书观后感”请看我写的这篇文章，热烈欢迎阅读希望你能够喜欢并分享！

《谁动了我的奶酪》这本书很小的时候就看过一次了，但是那时候看不懂，现在，我又看了一遍。书上说“谁先放弃旧奶酪谁先得到新奶酪”！它让我感觉很深

放弃是指在面临矛盾时敢于面对现实分析利弊冷静思考然后舍弃不利因素选择自己认定的目标并且坚持下去.

所以放弃首先应该是一种自信。。。哼哼从开始到最后毅步坚定地寻找新奶酪的犹豫，反映了一种从自信到自信的转变

然后放弃是****于心智的指引.当生活工作和学***矛盾压向我们时几乎没有人不感受到恐慌那么是被压得错乱复杂惶惶不可终日还是一蹶不振自暴自弃呢拥有智慧的人就明白是该作出选择的时候了——哪些该放弃哪些该保留权衡利弊用心思考透彻地比较每种选择可能产生的结果得出自己要坚持的结论——这个过程完全是靠心智而绝非一时的头脑发热.每个人的内心都有巨大的潜力当这个潜力通过智慧表现出来时就请抓住它!

哼哼自己的思考以及他和唧唧的对话其实就是心智的探索.

接下去放弃还意味着不断创新不断弥补不断完善!月有阴晴圆缺生活工作和学***是充满许多缺憾当我们作出某种选择的同时往往失去了另外的东西比如享乐金钱地位爱情亲情名望……这也就是我们放弃的东西.但是放弃并不是目的放弃只是暂时的放弃以后要想方设法把它寻找回来而且找回来更好的当然可能也是更加辛苦.

就象哼哼在迷宫里面经过好多辛苦终于又重新找回了奶酪.

敢于放弃，坚持自己的选择，努力重新找到生活的激情和亮点！

今天，我读了一本叫《会跳舞的小星星》。里面主要讲了米兰的爸爸却因为工作不能回家陪伴米兰和妈妈过节，米兰的心里充满了和节日氛围不相吻合的惆怅。一次偶然的机会，米兰发现她妈妈和一个蓝眼睛的理发师快乐地在街上。

米兰的幸福生活被打破了。她找到爱丽丝，在诺亚方舟上听了她的故事。她紧张关注的家，如同一枚“在平滑桌面上滚来滚去的鸡蛋”。后来，米兰急于让爸爸在圣诞节回到妈妈身边。

我最喜欢的是米兰可以有爱丽丝，她可以帮助米兰解决任何心理问题。

有一次，米兰和她的朋友一起去街上给父母买一些小的圣诞礼物时，透过玻璃米兰发现妈妈兴高采烈地和蓝眼睛理发师在街上有说有