二年级体育工作总结 共49份
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二年级体育工作总结 篇120xx—20xx学年教学工作已圆满完成。本学期以学生为导向,强化健康第一的指导思想,以增强学生体质为宗旨,通过体育教学使学生身心健康发展。本学期的工作总结如下:
在体育教学方面,我总是让学生玩中学,找到学习的乐趣,只让学生了解体育精神,更好地参与体育,参加体育锻炼,提高学生的身体素质,在学习过程中,只让学生觉得我不是老师,而是他们的朋友,完成教学任务会方便,提高他们的专业能力。
工作期间,我觉得值得庆幸的'是,学校一直给我锻炼的机会,让我从一开始就觉得空虚到对工作充满信心。这些都是近年来学习对我的关心。其实我觉得无论是在工作范围内还是在工作范围之外,只要我学会了信任和解释的任务,我都会努力配合,以100%的态度和100%的能力去完成。我用新心对待,非常圆满地完成了。
在学校组织的各种活动中,我和夏令营、赵燕讨论了用最好的方法成功完成的活动,我已经为下学期的教学工作做好了充分的准备。
二年级体育工作总结 篇2一、引导思想
全面贯彻党的教育方针,以培养学生身体素质为目标,以学生年龄特点为基础,以学生实际为出发点,深入贯彻课程改革精神,结合学习理论知识和实践能力,培养学生自我锻炼,提高学生身体素质和体育兴趣,培养学生情感,注重提高学生身体素质、社会责任感和创新精神,引导学生发展潜能,培养全面发展的社会主义接班人。
二、基本情况
本学期,我接受了一年级的新班。经过本学期的艰苦锻炼和细致的指导,学生的整体身体素质和思想都有了很大的提高。他们精通体育活动中的相关技能。学生上体育课的积极性大大提高,上体育课的态度也发生了很大的变化。
三、教学目的
体育教学的主要目的是增强学生的健康,增强学生的体质,促进德、智、体的全面发展。本学期应积极做到以下三点:
1、掌握基本的保健知识,懂得简单的急救和体育知识。
2、掌握快速跑步、耐用跑步的动作技术和1分钟跳绳的动作要求,提高学生的运动能力。
3、养成每天坚持锻炼的好习惯。
4、学习(多彩阳光)广播体操。
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篇一:小学一二年级工作总结小学一二年级工作总结
苏滩学校 苏学庭
体育教学是学校体育工作的基本形式,是一个按一定计划和大纲进行的有目的、有计划、有组织的教育过程,以向传授体育知识、技术和技能,有效地发展学生的,增强学生体质,培养优良的道德意志品质为任务,其特点是,学生在整个教学过程 中,在教师的指导下从事各种身体练习,通过身体活动与思维活动的紧密结合,来掌握体育的知识、技术与技能,并达到培养优良道德意志品质和发展身体,增强体质的实效。而体育教学的原则是教师在体育教学中所必须遵循的准则,因为它是从体育教学长期实践中积累起来的,具有普遍意义的经验,总结和概括,是体育教学过程 中客观规律的反映。小学体育教学的原则主要包括:1.自觉积极性原则;2.循序渐进原则;3.合理的运动负荷原则;4.直观和思维相结合的原则;5.精讲多练的原则;6.全面锻炼的原则;现将其简要介绍如下:
一、自觉积极性的原则
这是指教师在教学过程 中,教育学生明确学习目的,调动他们学习的积极性和主动性,并培养学生 独立思考的能力,使他们的学习成为自觉的行动。在体育教学中,为了使学生能自觉积极地学习和锻炼,
首先必须使学生明确学习目的,由于小学知识比较狭小,大道理不易理解,故应对他们进行深入浅出地讲解,多用些日常生活中的例子,可以结合他们的理想说明体育学习和体育锻炼的重要性,来启发学生的学习自觉积极性,如有的小学生长大了想当解放军,有的想当科学家,??可以问问他们“要是身体不好,三天两天生病能当解放军保卫祖国吗?能当好科学家吗?”也可以结合
我国优秀运动员刻苦训练,为国争光的事迹激励他们自觉学习积极锻炼。其次,要注意培养学生 的兴趣,这样才有利于调动学生的学习积极性和自动性。为了培养学生 的兴趣和提高锻炼的积极性,根据学生的实际,在对低年级学生的兴趣培养,根据他们的身心特点,利用丰富多采的游戏形式来完成体育教学目标。在游戏前体育教师应先根据游戏的内容创设一个必要的情境,把学生引入到游戏的环境中,让学生自己选择所扮演的各种角色,展示自己的能力,达到身体锻炼和心理满足。例如:发展跳的能力练习,就可以选择“小青蛙找妈妈”游戏,运用青蛙跳的特征来发展学生跳跃的能力。科学合理选择游戏内容,正确地运用游戏的方
查看更多>>一学年即将过去,学年初我由小学调入中学,承担本校三个年级六个班的体育教学工作。一年来,我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注在每一个学生身上。现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结,以期为新学年的工作确立目标。 一、思想认识
在本学年里,作为一名年轻教师,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格自己的一言一行,力争在思想和工作上能起到一名党员应有的先锋模范作用。能认真学习领会上级文件精神,自觉提高思想素质,道德水准,时常观看和收听广播电视,了解国内外的大事和时事动态,追寻着奥运圣火的足迹和5.12汶川地震中的救援情况,并尽自己微薄的力量支援灾区。经常向学生和家长宣传党的教育方针,能正确处理学校和社会、家庭的关系,积极形成教育合力,为提高学生的素质打下坚实的基矗
二、教学工作
1.在教育教学过程中,真诚公平地对待每一个学生,不体罚学生,能做耐心细致的工作,让他们热爱学习,发挥特长,培养其素质。
2.在教学过程中,能根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则实行多次重复练习,使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3.在工作中,能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试,并按国家过顶将测试情况上报。积极开展阳光体育活动,搞好大课间改革,抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
4.在本学年里,我认真对待,积极参与上级部门组织的各项活动,在县“阳光.奥韵”杯长跑比赛中,我组队参加比赛,有两名学生获得较好名次;组织学生参加县教科所举办的集体舞比赛,效果良好;在初三年级中招体育考试前,我利用有效途径,加大对学生的训练,最终体育考试成绩取得我校历史水平。
5.强化体育学科的教学,尽力丰富教师们的校园生活。在本学年里,我成功策划并组织了校园体艺节,做到师生全员参与,增加了全体师生的运动热情,培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏精神。
三、其他方面
我在尽力做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,出全勤,空堂坚持坐班。并积极利用休息时间发挥自己的特长,撰写各类文学作品以及通讯稿件,效果颇丰。本学年里,有二十余篇通讯稿件在〈今日xx〉、〈xx新闻网〉、〈xx政府信息网〉以及〈xx德育网〉上
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