二年级学习计划 共49份
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二年级学生学习计划 篇1一、学生学习情况分析
二年级共有学生30人,从平时掌握知识和灵活运用知识的情况及以往测试成绩来看,部分学生知识掌握的较扎实,成绩稳定,但也有相当一部分学生基础差,学习能力比较低。表现在学词句方面能够正确书写并会运用,阅读和口语交际掌握得差一些,关键是不能认真审题,按要求完整地表达。个别学生字、词、句,掌握的很不扎实,更谈不上灵活运用所学知识,曾经是被弃考的学生,尽管这学期尽最大努力帮教,仍然进展较小,学习起来较困难,接受知识太差,很难及格。
二、复习内容
1、拼音:(23个声母、24个韵母,16个整体认读音节,26个大小写字母;音序查字法)
2、字:(看拼音写词、区分同音字、形近字、多音字、选择字的正确读音)
3、词:(组词或扩词、近义词、反义词、词语接龙)
4、句子:(造句;补充句子、用词组句、句子排序)
5、阅读:
①课内(背诵并默写课文,按要求做答)
②课外(按要求做答)
6、口语交际(本册教材中的10个)
三、复习目标
1、巩固汉语拼音,能利用汉语拼音识字
2、认识大写字母、熟记《汉语拼音字母表》会用音序法查字。
3、准确认读本册433个生字,掌握本册23个常用偏旁
4、能按笔顺正确书写、默写生字273个,能按字的结构特点把字写端正、匀称。
5、会区分同音字、形声字、形近字、多音字并组词。
6、能给常用字组词,扩词或词语接龙,照样子写词。
7、能写出常用词的近义词或反义词。
8、能用本册常用词造句或进行选词语填空。
9、能按要求补充句子,照样子写句子。
10、用词组成一句通顺、完整的话。
11、熟读、了解本册20篇课文的内容,能背诵指定课文,能复述课文,并按要求做答。
12、学会“美丽的夜空”、“龙龙的梦”“友谊”“我喜欢的卡通人物”、“花草树木的变化”、“写写自己的优点和不足”、“问候生病的同学”、“祝贺获奖的同学”、“日记”、“家乡的冬天”等内容,按一定的场景说话,先说一说再写下来。
13、学习按一定顺序观察图画和简单事物,写几句连贯的话。
四、复习重点
1、正确书写本册要求掌
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二年级学习计划(篇1)岁月如梭,转眼又是一个寒假到来,这是我小学生涯中的第二个寒假。我想利用这个假期来充实自己的学习与生活。我决定从以下几方面入手。
一、学习方面首先,我要把学过的语文知识再多看多背多默,更好地巩固基础知识。还要多看课外阅读书,积累一些优美词句,以达到拓宽知识面的目的。我要多做口算题,把解题速度提高上去。我还要多背单词,多做听力训练。
好书是孩子最喜欢的新年礼物。在衣食无忧的今天,能够在读书方面得到父母格外关注的孩子,是格外的幸福的——因为读书是孩子生活中的重要事务,也是孩子健康成长的一条通途。我们向家长建议,第一件事就是带孩子去一趟书店。
二、体验生活方面这个假期,我要积极参加社区组织的各项社会实践活动。要帮家人做些力所能及的家务活,不仅可以体验劳动过程中带给我的快乐和收获,而且还可以减轻家人的负担,不让他们那么辛苦。我还要跟妈妈去菜场买菜,把学到的数学知识应用于生活中,巩固数学知识。
三、兴趣爱好我喜欢画画、弹钢琴。假期里我想画一本属于我们家的画册,名字叫。我还会多花点功夫练琴,争取弹出更多更美妙的音乐。
享受假期假期中我要多锻炼身体,比如跑跑步,跳跳绳,使新学期的体育成绩有所提高。
《洋葱头历险记》(国际安徒生奖获奖作家书系)[意]贾尼〃罗大里著任溶溶译河北少年儿童出版社(洋葱头的爸爸老洋葱头因无意中踩了柠檬王一脚被关进监狱,洋葱头探监时,老洋葱头告诉他监狱里关的都是正真的人。
综上所述,相信我的寒假生活一定会快乐、生动而丰富。我真期待呀!
二年级学习计划(篇2)光阴似箭,日月如梭,在大家的共同努力下,我们度过了一个充实、忙碌而又颇有收获的学期,同学们取得了可喜的成绩。为了让孩子们度过一个愉快而有意义的寒假,老师对同学们的作息时间如下安排:
9:00-9:30
每天读一首古诗,(小学生必背古诗70首)每天读两句弟子规。(从“凡是人”开始,往后面背诵。)
10:00-11:00 寒假作业做两页
11:00—11:40 阅读课外经典书籍。 中午午休
3:00—4:00
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二年级的学习计划 篇1初二上学期的学习意味着新的开始,新的冲刺。初二上学期学习的难度增加了,常识范围更广,课程的内容更加笼统,更加难以理解,需求综合分析并加以推倒才干免除问题的最终答案,利用所学的识和曾经解过的题型,找出解题的办法,理清思路,迅速的将答案表达清楚,这一点对初二学生的学习是极为重要的!初二是初中期间的过期,课业负担重,学习特别累,随着课时和常识复杂程度的加重,怎么正确的知道和把握初二年级的学习?
第一。学习生活时刻合理组织安排。
通常早晨是人的记性最好的时分,建议读英语,记单词。白天的自习课最好组织给数学、物理,这时分解题的效率高一些。其它的时刻就要留给语文了,能够多读些课外书,遇到好文章和好的语段,就抄下来以积累素材,这样写起作文来就轻松多了。
第二。主次分明,把握重点学科。
数学、语文、英语、物理要作为重点来组织学习,除了上课认真听讲,课后80%的精力要花在这些主课上。其他20%的时刻留给其他的科目。初二时,每门主科应有一本课外辅导书,课外适当做一些练习题还是必要的。初二上学期除了听好课,还得多关心时事,如关注一些新闻等等,中考会涉及奥运的考点等。这些国家大事需求在平时的生活中关注一下。
第三。带着兴趣,带着问题,带着目的听课。
根据课程表的组织,有针对性地预习弱项课程,预习时要澄清下一节课的内容,其中哪些是清楚的,哪些是含糊的,哪些是不懂的,由此确定出听课的重点。课后进行总结,归纳出所讲常识的框架,然后做有关练习和辅导。
第四。要养成良好的学习习惯。
让孩子克服以前的一些不良学习习惯,例如一些男生比较粗心、对简单问题过分轻视、学习热情不能长期保持等等,一些女生的学习上简单分心、不专心等问题。另外平时准备错误集锦本,遇到简单出错的问题就及时记下来。复习时就能有的放矢,有条不紊了。初中二年级抓孩子的学习习惯是第一位,有了好的学习习惯,到初三的时分,孩子就相对简单冲刺上去。
第五。课后温习加巩固练习。
每次听完课后,阅读一些有关的辅导资料,做一些有关的习题。现在的辅导资料很多,寻找到一种适合自个的状况的辅导书。在书店的辅导资料书架前大致阅读一些,感觉哪本适合自
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