感兴趣作文 共50份
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在我的生活中,有很多事是我喜欢做的,但我最感兴趣的一件事还是读书。我之所以喜欢读书,是因为读书可以丰富我们的见识,还可以增加我们的知识。
在很小的时候,我就开始喜欢读书了。自从我知道有了《西游记》这本书之后,就缠着妈妈给我买一本。妈妈没有办法,只好买了。一拿到书,我就迫不及待地翻开来看。这是我第一次看书。
有人说过:“书籍是人类进步的阶梯。”看完了一本书,就像在人生的道路上前进了一步,书在每个地方,每个时代都有着重要的地位,包含着无穷无尽的知识。只要用心去读书,就能悟出其中的快乐、
每天,不管作业有多少,每次做完作业之后,我都要钻到书堆里读个痛快。每一本书都有着不同的故事,使我沉醉于其中。书不仅可以提高我们的生活情趣,而且,是我们的生活变得更加丰富多彩。我们通过读书丰富知识,增长见识,让我们的生活变得更充实,更有意义。
记得有一次在看新买的书,我看着看着,就投入到书的当中。这时候,妈妈叫我吃晚饭了,我却没有听见,依旧沉醉在书的世界中,直到妈妈摇了我好几次,我才清醒过来。
在我以后的生活学习中,书都会一直陪伴着我,它将成为我的伙伴,我也会一直认认真真的读书。
感兴趣的事作文 篇2对鹦鹉感兴趣
我一直对鹦鹉感兴趣。它们身上的鲜艳羽毛和聪明的头脑吸引着我,每次看到它们,我都忍不住想了解更多关于它们的知识。
最初,我对鹦鹉的认识仅限于它们会学说人话。但随着时间的推移,我渐渐发现,它们的学习能力远不止于此。鹦鹉非常聪明,它们能够在短时间内模仿人类的语言、动作和声音。有一次,我去朋友家做客,他家养了一只鹦鹉。我走进门时,鹦鹉竟然跟我打了个招呼:“你好!”我当时非常吃惊,这只小小的鸟儿居然能够说话,而且还能明确表达问候。我马上向朋友了解鹦鹉的习性和训练方法,希望也能在自己家中养一只。
从此以后,养鹦鹉成为了我生活中的一部分。我给它取名叫“小宝”,天天陪它玩耍。我给小宝买了一个小鸟笼,里面有细细的铁条,供它攀爬和活动。小宝平时喜欢站在笼子里,用黑色的爪子抓住铁条,轻轻地摆动。我常常给它放一些玉米和瓜子,作为它的食物。小宝非常聪明,它能听懂我的话,有时还会回答我。当我问它:“小宝,你累了吗?”它会摇晃头表示“不累”。当我问它:“小宝,你喜欢吃什么?”它会扇动翅膀,并迅速飞到食物的方向。小宝也喜欢跳舞,它会跳起轻快的舞步,然后摇头晃脑地表演给我看。我真的很喜
查看更多>>从写作中可以看出一个人的语言水平和思维能力,透过写作我们能更好地理解并解决人际关系的难题。多阅读优秀的作品有助于提高我们的写作水平,哪些作文模板值得我们借鉴呢?希望本文对您有所启发。
写兴趣的作文 篇1清风从林间徐徐吹过,地上零星的阳光跃起了舞蹈,不时的鸟鸣从枝头唱出,这里是一个不错的好地方。
这是一座山峰,我今天起了一个大早,为的就是来爬山。我喜欢爬山,我的兴趣爱好就是爬山,这项活动我已经坚持了许多年,也已经喜欢了许多年。
我的脚步不止,就算我已经气喘吁吁了,但往上爬的速度不减。爬山这项活动最能反映出一个人的体力来,同样也能反映出一个人的耐力与毅力。我喜欢爬山,不仅是因为喜欢呼吸这山间的新鲜空气,同样的我也喜欢这个过程。
在爬山的这个过程中,我能感受汗渍慢慢的从额间益出,然后渐渐的汇聚成一颗,最终滴在我的脚下,有时候吹过来一阵林间的微风,微风中裹着一丝丝绿叶鲜花的清香,然后飘过我,从我的发间,鼻尖划过,这一种纯粹的大自然的味道足够陶冶我的心性,也足够让我无法自拔的爱上这里。
爬山,是一个流汗的过程,同样也是一个坚持,是一个不断超越自我的过程,在这个过程中我们自身可以不断的得到提高。
我誓要爬上山峰的最高处,誓要一览众山小,每一次爬山到最后,对我来说都是一种胜利,这种胜利能让我感受到身心上的愉悦,那是一种战胜了自己的快乐。
爬山是我的兴趣爱好,我坚信这个兴趣爱好将伴随着我一生到老。
每个人都有自己的兴趣爱好,个人的兴趣爱好不仅能够充实我们的生活,更重要的是能够让我们的精神世界得到扩充,在我们的这些兴趣爱好之间,我们从中获得了快乐的同时,也从中体会到了不一样的人生感悟。最为重要的是,我们要坚持自己的兴趣爱好。
写兴趣的作文 篇2又要进行女子800m的期中测试了。“800测试”这句话不由得让人心跳加速,班上不由得引起了一阵小小的轰动。坐在旁边的女生一直为这件事纠结了一节课,抱怨个不停。让本来体育就不怎么样的我感觉腿都有点软了。好怕!如果考不及格那该怎么办?考试真是折磨人。
本来我还是比较喜欢运动的,有的时候上完课会去跟同学打打羽毛球,大伙一起玩有说有笑,感觉体育也是意见不错的项目。有的时候会从暖暖的被窝里早早的爬起来,到田径场去跑上两圈,感觉早上一切都那样的美好。但是一想到是为了测试才跑的,就会觉得全身没劲。我的选修本来是选了健美操,希望是考试容易过一点,但
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兴趣日记(篇1)宝宝愿意动脑就意味着会主动的去思考,去接受知识,对他将来的生活学习都是很有帮助的。那么家长应怎样培养宝宝的动脑兴趣呢?
1、从易到难,循序渐进
父母对不喜欢动脑筋的孩子不要提出太高的要求,要根据自己孩子的实际情况,然后从最容易入手的问题开始,逐渐的再加大难度,让孩子能够通过自身的努力解决困难。
2、融入生活中
3-6岁的孩子对于抽象的理论是无法理解的,所以光有说教是不够的,还要开创动脑筋的环境,在活动中启发孩子动脑筋,比如说家庭猜谜、数字游戏等等。
3、让孩子多读、多看一些儿童书籍、节目
比如说七巧板等少儿节目或者是幼儿食品的书籍,能够引导孩子自己动手、动脑。
4、带孩子到大自然中去
把孩子带到社会中去感受生活,扩宽他的生活空间,然后可以提出一些问题,引导孩子观察季节的变化或者观察动植物的特征等。
5、运用激励的手段
哪怕是孩子取得微小的进步,父母也要及时的给予肯定,让孩子享受到成功的喜悦。
6、力所能及的分担
家长也应该让自己的孩子力所能及的分担一些家务事,这对他们的心智成长是有积极作用的。孩子不仅能够在学习中学会做事的方法和工作态度,也能够协调的动作。
兴趣是孩子的老师,孩子如果对某件事情特别感兴趣就自然会集中全部的注意力,想尽办法克服困难以此达到自己的目的。
兴趣日记(篇2)今天是我上速写兴趣班的第一天,我的心里有点担心,因为我第一天学习,没有基础,画得不好同学们肯定笑话我。
到了教室,已经有十几个同学围成一圈认真地画画,学习氛围特别好。开始上课了,我仔细听老师讲的知识。听完要求,我开始画画,我先把轮廓打好,然后是细节部分。我一边画一边想,原来这么简单,就是模仿画呗,小意思!于是就唰唰地画起来。可是越画越难,怎么看都不协调,急的我满头大汗。
好不容易把画完成了,画交给了老师,老师鼓励我说:“画得不错。”我真是喜出望外!只见老师在我的画上稍稍改了几笔,我的画立刻活了起来,真是太神奇了,我特别惊讶,心想在以后的日子里,我一定要更加努力,画出和老师一样好的作品。
兴趣日记(篇3)叮铃铃
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