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gmp意识培训总结

gmp意识培训总结 共50份

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gmp意识培训总结汇总

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gmp意识培训总结【篇1】

在实施gmp中,硬件、软件和人员是三大要素。其中硬件是基础,软件是保证,人员是主导。领导重视与否,人员素质高低直接影响gmp的实施。正因为如此,早在2003年初,在公司领导高度重视下,公司成立了gmp认证小组,全面负责全公司硬件的改造、软件的建设、人员的培训工作,并将gmp认证工作列为公司头等大事,上至公司董事长、总经理,下至清洁工都来关心gmp,支持gmp,并主动执行gmp,使gmp认证小组的工作得到顺利展开。一年多来,公司在硬件改造、软件建设、人员培训等各方面工作得到了全面发展。

一、高起点、高标准地建设与改造硬件设施

公司严格按照符合国家标准要求的空气洁净度建立生产厂房,各车间有独立的空调净化系统。不同级别的地面用不同颜色区分,且不同级别员工工作服也采用不同颜色。地面采用环氧树脂耐磨涂料,无颗粒物脱落,耐清洗和消毒,墙和地面的交界处为弧形设置,易于清洁,防止积尘。人员通道与物流通道分开,防止交叉污染。公司针对原提取车间与制剂车间同在一栋楼,且公司整体布局不够合理的现实情况,果断投资1000多万元,新建了中药提取大楼及公用工程、酒精库等基础设施。在新厂房建设上,采用新厂房新要求,高起点规划,高标准建设。在生产规模、工艺布局及设施等方面都进行充分考虑,不仅解决原生产中存在的不合理之处,而且还增加了三十万级洁净生产区。

在旧厂房改造上,也采用老厂房新要求,先后按gmp标准装修了包装车间、检验中心、万级微生物检验室、阳性对照室。对原有三十万级制剂车间的布局、设备设施等不符合gmp要求的地方也进行了修改。针对原公司仓库比较分散不够合理的情况,改造过程中,也进行了相对集中,并新增加了中药材库与原辅料阴凉库,各库均设置了不合格品区,成品库增设了退货区,整个仓库布置更加合理。设备改造上,提取车间废除了原有落后生产设备,引进了全套中药提取浓缩设备,用二级反渗透制备纯化水代替了原有的离子交换制备纯化水。

二、全体动员进行gmp软件管理工作,以gmp管理带动其它各项管理工作。

在软件建设上,针对硬件的改变,重新制订和修

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安全意识培训总结

为认真贯彻落实公司安全生产精神,强化员工的安全意识,全面提升员工安全防范的整体素质,确保实现全年的安全目标和生产目标任务,公司安全监督部从11月19日-12月5日对公司各生产部门一线员工进行安全生产意识培训,大力宣扬安全第一,预防为主,综合治理的安全方针。通过深入浅出地讲解,员工认真地学习了相关知识,员工的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步提高,现将此次培训的主要工作总结如下: 一、领导重视,组织健全,是安全意识培训取得成功的保证。安全意识培训作为落实公司安全生产精神,广泛开展学习活动的一个重要组成部分,是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。高建平副总经理根据安全生产委员会下发的全员安全意识培训的文件精神,对培训工作做了认真的安排布置,专门在生产会议上强调了各部门责任,参与制定了培训计划和具体实施方案,并与公司各部门进行了协商沟通,同时要求公司各车间利用交接班时间积极配合培训工作的展开,督促各车间生产一线员工按时参加培训,责任到人,培训过程严格按照计划进行。有了领导的支持和合理的培训计划做基础,整个培训过程中,各部门领导积极组织、员工积极响应,培训热情很高。培训组织主要由安全监督部负责。按照安全生产委员会的培训要求,授课人李文祥认真编写了相关教案并汇编了相关教育提纲资料并发放到各员工手中,部长李保珍采取讲重点、举实例、汲取教训的方法启发了员工对安全防范重要性的认识。培训采取员工班后轮流培训的形式,分为3批,培训过程历时15天15批次;总授课30小时;培训员工应到457人(应到人数按各车间11月份报工表统计);实到377人(实到人数按培训签到统计),安全培训率达到全员人数的82%。 其中: 烧结车间应到78人,实到78人,培训率100%; 发电车间应到31人,实到31人,培训率100%; 化验室应到10人,实到10人,培训率100%; 机修车间应到20人,实到20人,培训率100%; 煤气发生炉车间应到19人,实到19人,培训率100%; 铸铁机车间应到66人,实到65人,缺勤1人,培训率98%; 原料车间应到24人,实到23人,培训率96%; 喷煤车间应到23人,实到21人,缺勤2人,培训率91%; 电仪车间应到23人,实到16人,缺勤7人,培训率70%; 炉前车间应到93人,实到64人,缺勤29人,培训率69%; 铸造厂应到70人,实到3

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意识研判工作总结 安全培训学习工作总结 员工安全培训工作总结
中职教师企业意识培训总结

大学毕业五年的我,面对我们的学生,虽然也认认真真开展教学工作,但是以往的激情已渐渐消逝,目标也变得模糊了,但我并非想这样长久生活下去,我仍然想让自己积极起来、保持积极向上的心态,让自己在工作上有所成就、在生活上过得幸福。这次到xx参加“xx首届中职教师企业意识培训”,我有了明确的目标(做一名受学生爱戴、受家长欢迎、让学校满意的人民教师),并要将所学的方法论、工具等灵活地运用到教学管理中,让自己慢慢地成长,成为一名优秀的教师。 一、企业调研与班级管理 参加企业调研,我们了解了企业的文化、人力资源管理、生产等各方面的情况,企业需要哪方面的学生,我们心理有了准确的定位,这对于我今后的教育教学更具有明确的目标。 企业需要哪方面的员工呢?经过调研了解到,目前到企业工作的中职学生普遍存在经常迟到、早退、请假、不服从安排等现象,多数学生更没有吃苦耐劳的精神,在企业工作的流动性很大,这对于企业生产、员工管理等方面都造成了比较大的困难,因此企业呼吁,请多注重学生行为习惯的养成教育,注重积极向上的心态培养,注重能力的培养……,面对企业的要求,我沉默了,我思索着,学校究竟应该怎样教育学生呢? 来到中职学校就读的学生,存在着普遍问题:行为习惯有待提高、学习缺乏主动性、懒惰……。一部分学生家庭教育失败,父母对于孩子已经完全失去信心,虽然他们希望自己的孩子上高中再上大学,可是面对孩子的实际情况,只能选择职业学校,对于孩子在学校的学习多数家长已经没有再作要求,只要孩子毕业后能找到一份养活自己的工作即可,这种家庭教育出来的孩子在中职学校已经算是老师们公认比较“优秀”的学生了。更多的孩子家庭一点也不幸福,父母离异、留守孩子等比比皆是,这种家庭的孩子,他们根本就不相信身边的人,对谁都排斥,情绪、行为都反复着,面对孩子们的实际情况,老师们应该怎样因材施教呢? (一)活动,增强凝聚力 在培训的第一天,我们分组开展了“抱团打天下”、“齐眉棍”、“过电网”三个活动,这三个活动之后,让来自不同学校、不同区域、不同性别的老师们都团结在一起,并在整个学习过程中,都为了本小组的荣誉积极的回答问题,[莲 山课件]按时完成作业。在班级管理中,活动也能增强班级凝聚力。 1、活动的选择:选择易开展、比较安全且能增强凝聚力的活动。 2、活动前进行充分准备。 3、活动后及时总结,并通过各种方式对学生进行表格、激励。 (二)班级文

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