工作年度考核述职报告

工作年度考核述职报告 共48份

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工作年度考核述职报告5篇

古人曾有言,唯有经过实践之后才能真正领悟其中的真谛。为了能更好地展示我们的工作成果,我们需要撰写一份报告。那么,一份优秀的报告应该如何写呢?为了让大家对于“工作年度考核述职报告”有更好的了解,特别为大家整理了以下必要信息,请您查看。

工作年度考核述职报告 篇1

我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强,乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格。

二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。

把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。

工作年度考核述职报告 篇2

一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教育教学常规工作运作正常。坚持原则,出以公心,调配各科任课老师,配合校长建立正常教育教学秩序。

(一)做好教研、学习、培训指导工作

教师素质决定教育的未来,打造高素质的师资队伍,是我们一贯坚持的策略,我们秉着“提高教师素质,提高教育质量”的两大目标,加强教师队伍建设。

1、严格要求老师业务学习制度化(每周指定时间内容、要求)。未来教育面临的最大挑战不是技术,不是资源,而是教师的素质。教育可

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工作年度考核述职报告 年度考核述职报告
工作年度考核述职报告四篇

内容丰富思维深度好的“工作年度考核述职报告”文章工作总结之家编辑特地为您推荐。古人曾说,力行而后知之真,在平日里的学习工作中。撰写报告是我们与报告的密不可分的重要环节,经常写报告能够帮助我们总结经验。希望以下建议能够帮助您解决问题!

工作年度考核述职报告(篇1)

本学年,我负责第一班和第一班的汉语教学工作。坚持认真备课、上课、听课、评课、及时批改和点评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成了比较完整的知识体系,严格要求学生,尊重学生,促进教学民主。使学生不断学习和提高,从而不断提高教学水平和思想意识,圆满完成教育教学任务。以下是我的教学经验和教训。

i.提高教学质量

为了一堂好课,我做了以下工作

1.课前准备:准备上课。

①认真研读教材,了解教材的基本思想、基本概念、每句每一个字,了解教材的结构、重点和难点,把握知识逻辑,并能够自由使用它们。知道应该添加哪些信息,以及如何教好。

②了解学生原有知识和技能的质量,兴趣、需求、方法、习惯,学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的预防措施。

③考虑教学方法,解决如何把已经掌握的教材教给学生,包括如何组织教材,如何安排每堂课的活动。

2.课堂情境:组织课堂教学,关注所有学生,注意信息反馈,调动学生的有意识的注意力,保持相对稳定。兴趣和情感,使他们有愉快的心态,营造良好的课堂氛围,课堂语言简洁明了,克服以往重复出现的问题,课堂问题针对所有学生,注意激发学生的兴趣在学习中,课堂讲授与练习相结合,安排好作业,作业越来越精细,减轻学生的负担。

3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。一年级的学生很活跃,很有趣,但缺乏自制力。他们在学习中经常不能按时完成作业,还有一些学生抄袭作业。针对这类问题,要做好学生的思想教育工作,把这项工作落实到学生的学习指导中,还要做好对学生学习的辅导和帮助,特别是在后进人员的转变。 , 尽量对成绩不佳的学生友好,例如握手、摸他的头等。从表扬开始,所有人都渴望得到他人的理解和尊重,所以在与成绩差的学生交谈时,要表现出深刻的理解和理解。尊重他的处境和想法,在批评学生之前先说说自己工作的不足。 .

4、积极参加学科组活动,虚心向同行学习,取长补短,提高教学水平。

5、认真学习新课程标准的要求,勇于从事汉语教学的新尝试。

二、成绩:期中和期末考试所教的班级成绩在班里名列前茅

总之,在本学年

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工作年度考核述职报告 年度考核述职报告
护士年度考核述职报告

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护士年度考核述职报告【篇1】

20__年在院领导及上级职能科室的正确领导下,在院后勤等行政部门的帮助下,在科室全体医护人员的支持下,认真完成了20__年度的各项工作任务,自身的政治素养、业务水平和综合能力等都有了很大提高。现将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向汇报如下:

一、加强思想政治学习,提高自身素质。

本人在思想上,能够认真贯彻党的基本路线、方针和政策,主动通过报纸、杂志、书籍等方式积极学习《廉政准则》等政治理论,严格按照《廉政准则》中的52个“不准”要求自己,并认真撰写心得体会和学习笔记,使自身思想政治素质有了很大提高,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器。在加强理论学习的同时,重点加强了工作业务知识和法律法规的学习,为完成做好本职工作打下了坚实的基础。

二、恪尽职守,认真作好本职工作。

1、科学合理的排班,培养护理人员的全面素质。

本科室护理人员基本长期从事固定岗位工作,都能很好地完成自己的本职工作,但是如因工作人员病假、事假等原因出现岗位空缺时,很难有比较合适人员进行填充,在20__年8月科室工作人员配备充足的情况下,有针对性在一部分工作人员中进行轮岗,熟悉其他岗位的工作,为个科室医疗护理工作的顺利开展做好了铺垫,同时,也全面提高了护理人员的整体素质。

2、夯实基础护理,提供优质服务。

积极响应“优质护理服务示范工程”创建活动,积极组织科室护理人员学习、落实卫生部下发的《住院患者基础护理服务项目》、《基础护理服务工作规范》等有关文件,牢固树立服务意识,由被动式服务转变为主动服务、在护理工作中创造性开展工作,始终以病人为中心,落实基础护理,为病区患者提供安全、优质、满意的护理服务

3、建立检查考核制度,强化质量控制。

在科室成立了以我为组长的护理质量控制小组,每周有针对性对护理工作开展护理质量自查,建立健全了各项管理制度和考核制度,细化了护理人员的考核细则,每月进行一次汇总并在科室排名,对于排名在前两名和后两名的人员根据管理细则给予相应的奖励和处罚,各项检查考核制度的建立,进一步的调动了护理人员在工作中相互追赶、比

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