观潮日记 共50份
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观潮的日记 篇1海宁观潮
这天,我和妈妈吃过中饭,就来到了海宁的盐官镇,因为不是农历八月十八,所以来看潮水的人很少很少。我看了一看钱塘江,啊!钱塘江可真宽阔呀!江面上风平浪静,上面有着一层薄薄的雾,让人感觉像仙境一样。看看下面,水面很浅很浅,水里沙石看得一清二楚。日记日记400字
过了好长的时间,远处出现了好多好多像鱼鳞一样的小浪头,这些鱼鳞排成一排,像好多好多小孩子在排队。快到两点钟的时候,远处传来了隆隆的声音,因为我上过课文《观潮》,所以我知道潮水马上就要来了。又过了一会儿,东边很远很远的地方,出现了一条白线,那条白线越来越长,最后连住了整个江面,那条白线越来越近,我们这边的水有一点向东流了,忽然,潮已到我们面前了,这潮水好小呀!不过潮过泥都卷上来了,这边的水很黑很黑了。不过,这潮还是让水涨高了不少。
钱塘江潮水八月十八那天一定会更加壮观。
观潮的日记 篇2今天,当我翻看电视,无意中发现浙江卫视正在直播钱塘观潮,巨大的吸引力立刻让我目不转睛地盯着电视。
上午11点左右,电视画面中的江面上出现了一些破碎的浪花,主持人说:如果用肉眼看到破碎的浪花逐渐连成一条线的时候,说明它的起潮过程完成了。过了一会,潮水将江面分割成了好几块,犹如散开的烟花,一个非常完整非常漂亮的交叉潮就形成了。此时,交叉潮要经过嘉绍大桥,它们似乎很聪明,又有灵性,在过桥前将自身分成了几块小部队,一波又一波潮水小分队分头过桥。当一半地潮水过桥后,又迅速地集结成了一条非常漂亮的s型,像一条长长的白链在水中,非常壮观。
大约12点30分,潮水抵达了海宁大缺口,只见天际边的白线越来越粗,幻化成了草原中奔腾的骏马一样的潮头直奔大缺口。从画面中可以看出今天的潮呈一字型,由南向北,由远而近,似千军万马奔涌。当潮水击打到海塘,翻滚着、咆哮着,像一群困兽掀起十米高的浪花,格外壮观。
从大缺口呼啸过后,潮水似出鞘的利剑,直奔老盐仓而去,它们把十米高的大坝淹没,受到阻碍的潮水被反射折回,在那里猛烈撞击对面的堤坝,然后以泰山压顶之势翻卷回头,形成了回头潮。在大坝拐角处强大的阻力让回头潮再次掀起了巨大的浪头。当潮水经过萧
查看更多>>“浪潮观后感”是栏目小编用心制作的作品,一定能够满足您的需求。养成看电影的好习惯对我们的生活有很大帮助。很多人在观看电影之后都会产生不同的感悟。观后感应该包含对电影所处的社会和文化背景的理解,写出有逻辑性的观后感能够提升自己的文字表达能力。需要提醒的是,本网页所提供的资料仅供参考。
浪潮观后感【篇1】浪潮之巅读后感1500字:
从塞班到安卓,从wp7到ios,从诺基亚到摩托罗拉到三星苹果。从门户到搜索,从网购到垂直,从软硬件服务到云服务。从ibm甲骨文微软到googlefacebookamazon。
从unix,vista,xp,到windows 10 ,os,再到好像不需要什么操作系统。流量博弈很快转变成数据的博弈,而商业价值也会转移到数据处理能力上。
你可以把互联网的历史横切纵切或者千刀万剐的分裂并重组。然后细细观察,然后绝对会是一声叹息。
这本书从开始看一直就是那种放不下的书,总是想再多看几页,因为这本书围绕着互联网发展史,网络技术发展史,时代巨头兴衰史等等维度写的,而里面也都是我关注跟我一直喜欢的公司。
我最喜欢的几家公司:
搜索起家的google一度低价卖给雅虎,最终成为一家互联网巨无霸。随着发展,一不小心逐渐搭建出了一个科技帝国。
不管是ai,智能驾驶,云服务,未来医疗,智能硬件,数据传输等几乎所有的顶尖领域都保持着领跑者或者第一集团的角色。
拿智能驾驶举例,google肯定不是汽车工业公司,所以不生产汽车(特斯拉的问题就在于非汽车工业影响了生产能力),他们倚重的是研发智能驾驶系统。然而,你会发现,硬件:汽车+各种传感器+各种电子硬件,好像没什么了,对于硬件来说,差距不大。
软件方面:数据传输(传输能力),数据处理(计算能力),地图(google地图),程序代码(软件工程师能力),al+ml(人工智能和机器学习)……虽然我不是十分懂,但是以上列举出来的,几乎过滤了95%以上的科技公司。
智能驾驶几乎不可能用离线计算处理的方式,因为路况和环境每秒都在变(不像轨道或航天相对变量比较小,尤其轨道)。于是数据传输是个很重要的问题,那么是依靠基站还是卫星还是什么呢?我想到了谷歌的google x ——project loon。
计算速度,因为需要每时每刻的数据上传和下载,于是云计算能力就显得尤为重要了。
地图不是决定性因素,但是一个重要因素,毕竟决定了路线
查看更多>>根据您的需求编辑为您整理了以下相关信息:“观潮教案”,请不要忘记收藏本网页的地址。教案课件是每个老师在开学前需要准备的东西,每个人都要计划自己的教案课件了。教案是教育教学工作中的“先决条件”必须得到充分重视。
观潮教案 篇1一、说教材
《观潮》是义务教育课程标准实验教科书语文四年级上册第一组第一课。这是一篇十分优美的写景的文章,描写了被称为“天下奇观”的钱塘江大潮。全文共5个自然段,先总写,然后从“潮来前、潮来时、潮来后”三个方面,描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,刻画了钱塘潮的奇特、雄伟、壮观,有声有色,有景色的正面描写,也有观潮人的侧面烘托,使人读后不禁发出由衷的赞叹:钱塘江大潮真不愧为自古以来的“天下奇观”!可以说这是一篇很好的进行朗读训练的文章,也是进行写景类文章写作训练的典范。
二、说教法
人们常说:教学有法,教无定法,贵在得法。就是告诉我们教学方法要针对教学内容、教学目标以及教学对象等因素进行合理的安排。为此,在这堂课里我选择了以下教学方法:
1、激趣导入法 文言文的字词句和现代汉 语有很大的不同,与学生的知识水平,语言习惯距离较大,学生较难读懂,这是他们对文言文不感兴趣的原因之一。因此,在文言文教学中,首先 要激发学生的学习兴趣。在这堂课里,我利用小学四年级的一篇同名课文,通过现代文方便理解的特点,让学生对文章描写的情景有初步的了解,并通过古人与今人对观潮的热情和看法导入课题。
2、小组竞赛法 据研究表明,大脑处于竞赛状态时的效率要比无竞赛时的效率高得多,学生因渴望竞赛取胜而产生间接兴趣,也会使他们忘记事情本身的乏味而兴致勃勃地投入到竞赛中去。为此在这堂课中,我让学生以组为单位,开展了难易结合的朗读、译读、赏析和表演竞赛,让每一位学生都有机会参与。通过竞赛活动,既活跃了课堂氛围,又激发了学生的团体荣誉感,更重要的是让学生在竞赛中主动的获取了知识。
3、实践巩固法 语文新课程标准也提出:“根据学生的年龄特点和兴趣爱好,积极开展各种有助于学生增长知识、开阔视野、发展智力和个性、展现才能的活动。”在这节课里,我安排了一个“学做主持人”的环 节,要 求学生在理解课文的前提下,模仿主持人来介绍钱塘潮的盛景、水上的表演以及观众的反映。这不仅可以加深对课文的理解,而且可以极大的激发他们学语文的兴趣,从而培养他们的创新意识和创新能力。
4、多媒体辅助法 心
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