教师竞聘岗位演讲 共48份
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教师竞聘岗位演讲 篇1各位领导和老师们:
大家下午好!
首先要感谢我的同事们对我的信任和支持,让我有机会参加这次教师岗位竞赛的演讲。我不以优美的台词歌唱我的事业,也不以深刻的思想来写个人价值观。因为我是一名普通的幼儿园老师,一个爱孩子、热爱工作的幼儿园老师。
xx年,我通过了幼儿教师教育资格培训。我目前就读于学院,并已通过教师资格考试。回首过去的日子,我一直在担任海狮班的生活英语老师,今天我正在角逐生活英语组长的位置。我之所以应聘这个职位,是因为我有以下优势:
首先,我有一颗热爱教育的心
我明白老师的意思痛苦而疲惫,平凡而无私。我们所拥有的只是生活的忙碌和肩上的重任。但我不后悔我的选择!我热爱教师这个职业,用我的汗水,用我的智慧,用我跳动的心!面对一群天真可爱的孩子,我想通了,尝试了,真诚地与他们沟通,让我们用爱托起明天的太阳。
二、我有扎实的实战功底
自从开始工作以来,我从未忘记学习,努力学习,好好思考,多做研究,重新反思,敢于挑战,不断丰富和完善自己。因此,我坚信自己完全有能力教好生活英语组长。
三、工作能力强
,在实践中积累了一些经验。我深知生活英语组长教育在孩子成长过程中的地位和作用,同时在实践中学到了一些方法和策略。我也知道,作为生活英语团队的负责人,我必须遵循“一切为了孩子,一切为了孩子”的准则。我努力工作,每天照顾孩子。很高兴看到孩子们每天开心地来到幼儿园,开心地离开幼儿园。在工作中,我关心每个孩子的身体状况和自理能力。如:孩子生病了,我会及时打电话询问家长和孩子的身体状况,提高我们班孩子的出勤率。
四、我有敬业精神
只要公园里有事,我都能自觉地留下来加班,当我的同事有事或有困难,我也能及时补上,保质完成各项任务。服从大局,服从领导安排。
5.如果我能通过竞争找到工作,我打算从以下几个方面改进我的教学工作,提高我的教学水平
1.做好日常班级管理更加科学规范。根据实际情况,在适合孩子年龄特点的前提下,认真落实各项教学常规,做好教育保障工作,解决家长的后顾之忧。
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查看更多>>当我们需要面对演讲的任务时,撰写演讲稿有助于演讲者更充分地表达自己的思想。一篇具有文学内涵的演讲不仅可以成为一部文化史,还能深入人心。所以,了解如何制定一份优秀的主题演讲稿就显得非常重要。为了解决您的问题,工作总结之家特别为您准备了一篇可行的“教师竞聘岗位演讲”。希望您能认真分析本文中的数据和统计,从中获得一些启发。
教师竞聘岗位演讲 篇1尊敬的各位领导,各位评委老师们:
大家好!
教育教学工作人员的公开选聘,是××教育发展史的第一次。对于教育人事制度而言,它是一次机制的进步,是一次民主的尝试;对于教师个体而言,则是一次价值的判断与选择。它有如春风吹绿大地,似甘霖泽被原野,它表示着一种力量,指引着一个方向,传递着一种声音,昭示着一种希望,它必将对××教育的发展产生广泛而深远的影响。非常感谢××中心校为我们提供这样一个检验自我的机会,展示自我的舞台。我叫(……简单介绍)。根据学校设置的岗位,我竞聘的是初中物理教师岗位。
下面,我拟从几方面向领导和同事们作简要的陈述:
一、对竞聘岗位的认识
物理是一门应用性和实践性很强的学科,同时物理知识是一个动态的、发展的知识体系,蕴涵着丰富的内容,知识外延大,教学资源也在不断的更新。尤其是中学物理担负着传播基础知识,发掘和培养物理科学后备人才的重任,所以我们必须对中学物理教学给予高度重视。中学物理的重要内容是基础物理理论,它具有知识点较散,内容非常抽象的特点,要学好中学物理,就必须密切结合生活实际,同时进行必要的物理实验。因为物理是从实践中归纳、总结出来的学科,教学中的实践主要是物理实验,显然,物理实验并成了进行直观教学的有效方法。
二、竞聘优势
1、我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十四五岁的孩子。我揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。
2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。作为教育工作战线上的一名新兵,深知自己要学的东西还很多。在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏、勇于创新,能吃苦耐劳。教学中能主动与本学科的其他教师交流学习,讨论课改教学中遇到的问题,积极
查看更多>>被克服的困难就是胜利的契机。当我们需要在大家面前进行一场演讲时,我们就可以提前想好自己演讲时想要说的话。演讲具有促进作用,有自己特殊的手段和独特的魅力。我们究竟该如何写好一篇演讲稿呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“教师竞聘岗位演讲稿14篇”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!
教师竞聘岗位演讲稿 篇1各位领导、各位老师:
上午好!
我首先感谢领导、老师们的信任和支持,给我这个机会参加竞聘演讲。
我是一名工作在教学一线的老师,大专,小学高级,长沙市骨干教师,三证一历符合要求,普通话为二级甲等,计算机为现代信息技术高级证。现已执教13年,我竞聘的岗位是语文教师,我之所以竞聘这个岗位,是因为我具有以下的五个优势:
一、我有一颗热爱教育事业的心。
我明白教师的苦与累、平凡与无私。没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任。但我无悔于自己的选择!我深深爱着教师这一行,用我的汗水,用我的智慧,用我这颗跳动的火热的心!面对着一群天真可爱的孩子,我揣摩着、尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂晴空。
二、我有较为扎实的专业知识。
自参加工作以来,我始终不忘学习,勤钻研,善思考,多研究,不断地丰富自己、提高自己。在全国、省、市、区论文竞赛中,多次获奖。2xxx年,我参与编写了由湖南人民出版社出版的《阅读与训练》六年级分册;今年四月,我还参与编写了由广州出版社出版的《人教版小学语文第五册同步作文》一书。由此我坚信我的专业知识对语文教学工作是完全能够胜任的。
三、我有一定的实践经验。
我深知语文教师在学校基本学科教学中的地位和作用,明确语文教师的职责、任务与规范,明白语文教师所应必备的素质和要求,悟出并实践过较好的方法和策略。学校的领导也非常信任我,让我在20xx、20xx两年间连续带两个毕业班,毕业班成绩突出,其中20xx届毕业生李雅捷在全区毕业生摸底测试中取得了第一名的好成绩。我也因此两次被评为优秀班主任。98年被评为天心区先进教育工作者,2xxx年被评为天心区优秀教育工作者。在20xx——2xxx年的年度考核中均被评为优秀。
四、我有较强的工作能力。
在教学工作中本着为学生服务,把爱献给学生的信条,保持作为教师的言行和风度,踏实教学,关爱学生。经过这十三年的学习和锻炼,我的课堂教学组织能力、
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