课后感想心得 共50份
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课后感想心得(篇1)宝石鉴赏
我对于宝石鉴赏有着十分浓厚的兴趣,喜欢那些漂亮的玉石,喜欢它们那迷人的颜色,喜欢它们装饰在人们身上的艳丽色彩,为了更深入的了解宝石的分类和宝石的鉴赏、鉴别,我便在大二第一学期选修了宝石鉴赏这门课,开始了我对宝石鉴赏这门课的学习历程。
经过一个学期的学习,我对宝石了解的更为深入。首先我了解到什么是宝石,使我对宝石有了一个更全面、更科学的定义,宝石是岩石中最美丽而贵重的一类,它们颜色鲜艳,质地晶莹,光泽灿烂,坚硬持久,同时赋存稀少,是可以制作首饰等用途的天然矿物晶体。
其次,我懂得了宝石的真正含义。宝石不仅石一种矿物晶体,而且具有深远的意义。就像诞生石一样,它代表着出生的月份,蕴含着深厚的祝福意义,具有丰富的象征意义。玉,人们之间总是有着“玉养人”,“玉保平安”等说法,因此它同样寄予了平安幸福的希冀,不同的宝石都有着不同的蕴意,我们应该仔细琢磨其中的内含,而不是仅仅从外观去评判一块宝石。
在这次课程学习的课余时间,我还从互联网上了解了一些玉石的历史背景,这样使我对宝石的真正含义有了更为透彻的了解,例如,田黄的价值连城与朱元璋当皇帝时做的一个梦有密切地关系;清朝官员的帽顶就分为红宝石,珊瑚,蓝宝石,青金,水晶等,分别表示出官的不同等级。自古以来,人们就把宝石和玉石视为吉祥和丰富的象征。古代有以玉祭天地,以玉圭示官品的习俗,许多人戴玉作护身符。
曾有佩玉可以“驱灾避邪”,戴琥珀可以“镇惊防邪”之说。过去,人们对宝玉石带有崇敬之情,具有神秘色彩。如今,随着科学技术的发展,宝玉石早已揭开神秘面纱,成为人们的结婚信物、生日礼物和服饰配饰。
在这门课上,我对宝石的分类也有了很多的了解,这使我对各种宝石的性质有了非常清晰的分类。据我了解,宝石可以分为几类,如宝藏、石头、水晶、珊瑚、珍珠、玛瑙、玉石等。其中,钻石、蓝宝石、绿宝石、海蓝宝石、蛋白石、变色龙等都是典型的宝藏代表。绿松石、芙蓉石、孔雀石则是石的代表。
在晶体类别中,有晶体、紫水晶、黄玉等晶体类型。而珊瑚则分红、白两色,是一种海底腔肠动物化石。珠则分为珍珠和养珠。
玛瑙从色彩上分有白、灰、
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课后感想心得(篇1)9月18日我参加了我校的听课活动,两位老师上的课都给我以启发,下面我谈一下《毫米的认识》一课的收获与思考。
一、联系生活学数学
收获:两位老师密切联系了学生的生活实际,利用尺子来量数学课本的长、宽、厚,复***米这个长度单位,同时又感知厘米单位的不足,在此基础上引出毫米这个长度单位。符合学生的认知规律。
老师还设计了在生活中寻找一个厚度约为一毫米的物体,让学生认识到生活中到处都有这样的物体,进而认识到数学的价值。
二、动手操作做数学
收获:让学生在中学实践是新课程倡导的。在本课中,两位老师非常重视操作:
让学生量一量、摸一摸一毫米的厚度,用手比一比毫米,学生既体验到了这个长度单位,又感悟到它的大小,体会到毫米这个单位的应用价值,发展了学生的数学思考。
三、练***用数学
收获:这门课的实践体现了水平和实效,注重与教学的紧密联系。
课后感想心得(篇2)通过这几天赛课,让我感受颇深,收益匪浅。范老师的教学思路明晰,张老师课堂中的娓娓道来,王老师的沉稳,都让我学到了很多„„
几位教师对教材的处理和把握有其独到之处。范老师的课严谨到“环环相套,丝丝入扣,行云流水,滴水不漏”。教学设计是那么合理,流畅。“把问题抛给学生,让学生自己思索,从而解答疑惑”让他们充分体验思考所带来得成功,树立起学生我能行,我一定行的理念。看似平常的提问,却把学生的思路引向了更高层次的探究世界。张老师的课亲切、自然,课件设计较好,看似平淡,却彰显出多么精湛的功底和高超的教学智慧。王老师的课,更使我感觉到作为一名青年我需要学习的太多了,整堂课都表现的那么温和,让学生与老师之间有一种亲和力。我们说教师教的是一群活生生的小朋友,那么人自然要有感情,我们在教书中就应该投入自己的感情。从听课中我也发现我们老师对学生非常地爱护,在课前跟孩子培养一定的感情,因为只有有了感情的教学才会擦出教学的火花,使教学变得精彩。通过听课能给我带来更直接更有效的帮助,我总结了三个需要在以后的教学中改进和完善自己的教学:
一、必须要有一定的教学经验和教学方法。教师的工作对象不同于一般的工作,他们的工作对象是一些有思想有
查看更多>>通过网络传输,感言能够越过距离障碍去寻找共鸣,在我们经历了非常震撼人心的事情时。我们都会发自肺腑地去说一些感言,感言对我们的日常生活有一定的影响,优秀的感言模板你知道哪些呢?编辑从众多的选项中选择了这篇最优秀的“课后感悟心得体会”,谢谢您的青睐让我们共同提高!
课后感悟心得体会(篇1)党课令我受益匪浅,更加坚定了自己的选择,明确了自己的方向,有目的有计划的是自己成长为一名优秀的人民教师,一名合格的中国共产党党员。每次党课都让我感受到了意义所在,实现社会共产主义是我们党的最高理想,党是我们生活中不可忽视的重要部分,党的力量更是伟大的。在此我向党支部做几周来的思想汇报。
我主动加强政治学习,经常看电视新闻、看报纸、关心时事政治。坚定正确的政治方向,懂得了党员的职责和义务,时刻拿一名党员的标准严格要求自己。我还及时学习党中央颁布的决策,在思想上和党组织保持高度一致。并且能够利用课余时间自学了一些政治理论方面的书。注意从平时做起,从小事做起。在日常生活中体现一名党员的模范带头作用。
1、备课,不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定合适的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,课后及时对该课作出总结,写好教学反思,并认真搜集每课的知识要点,归纳成集。
2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体地位,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
3、互帮互学,共同提高。在教学上,有疑必问。有疑惑时积极征求其他老师的意见,学习他人之长、补己之短,同时,互听互评课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,以此来不断的改进工作。
4、认真批改作业:布置作业做到精讲精练。有针对性,有层次性。力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题尤其是作文问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,
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