科研实践报告 共49份
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科研实践报告 篇1潜心科研实践报告——从黑箱到白箱
一、前言
进入大学以来,如同进入一个全新的世界,各种有趣的事物不断涌现在我的眼前。而以前只是听闻而已的科研实践,如今也已成为能够亲身感受的一种机会。自己亲身参与其中,深深感受到了科研的奥妙和魅力。这次科研实践与众不同之处在于,它让我从一个“黑箱”里逐渐走向了“白箱”,让我不断感受到科研的创新与探索。
二、科研中的“黑箱”
作为一个多年来只关注课本知识和功利性实践的学生,我对于科学研究的认识一直都是十分肤浅的。在很长一段时间里,我认为科研实践就像一个“黑箱”,里面有各种神秘的学问,只有少数人才能进入其中,而外人是无法窥探其内部机制的。在这个过程中,我对科研实践充满了遥远而神秘的期许,同时也对自己的能力产生了极大的怀疑。
三、科研中的“白箱”
然而,当我参与到这次科研实践之中时,对于“黑箱”的看法也逐渐发生了变化。我所参与的科研实践项目,探究的是共轭分子制备、结构特征与性质关系的研究。在实验室里,控制温度、控制反应时间和反应比例等实验操作马虎不得,这样才能保证实验能够精准地进行。而且在这个过程中,你还需要不断地学习各种化学实验的基础知识和实用技能,这些都可以为后面的实验打下坚实的基础。
通过实验操作,我逐渐摸到了科学研究的进程和方法。在实验中,我学习到了什么是反应物,什么是产物,反应物如何转化为产物,反应中的中间体的形成和消亡等等。有时,我们需要下大赌注去尝试一些未知的反应,而这些尝试也正是加深了我们对科学研究的认识。
通过这次科研实践,我明白了科学研究是不断探索与创新的过程,而且最终结果也不是唾手可得的,需要付出大量的劳动和毅力才能实现。在这个过程中,我们不断尝试与失败,同时也在不断搜集数据,整理数据和分析数据,这些都是实验的重要组成部分。
四、总结
总之,通过这次科研实践,我体会到,科学研究虽然有时看起来很神秘,但是它实际上是行之有效的探索方式。对于学生来说,这种方式不仅可以加深对知识内容的理解,而且也可以让我们了解到科学研究的思维过程和方法,这些都是极为重要的。同时,在科学研
查看更多>>工作总结之家编辑阅读了大量文章最终选出“科研实践报告”为最好的一篇,对于以下建议请仅供参考。古人曾说,力行而后知之真,当我们落实一项工作时。我们常常会用到报告这种实用文,我们要及时向上级部门汇报工作,以便上级部门迅速掌握情况,做出相应的决策。
科研实践报告 篇1潜心科研实践报告——从黑箱到白箱
一、前言
进入大学以来,如同进入一个全新的世界,各种有趣的事物不断涌现在我的眼前。而以前只是听闻而已的科研实践,如今也已成为能够亲身感受的一种机会。自己亲身参与其中,深深感受到了科研的奥妙和魅力。这次科研实践与众不同之处在于,它让我从一个“黑箱”里逐渐走向了“白箱”,让我不断感受到科研的创新与探索。
二、科研中的“黑箱”
作为一个多年来只关注课本知识和功利性实践的学生,我对于科学研究的认识一直都是十分肤浅的。在很长一段时间里,我认为科研实践就像一个“黑箱”,里面有各种神秘的学问,只有少数人才能进入其中,而外人是无法窥探其内部机制的。在这个过程中,我对科研实践充满了遥远而神秘的期许,同时也对自己的能力产生了极大的怀疑。
三、科研中的“白箱”
然而,当我参与到这次科研实践之中时,对于“黑箱”的看法也逐渐发生了变化。我所参与的科研实践项目,探究的是共轭分子制备、结构特征与性质关系的研究。在实验室里,控制温度、控制反应时间和反应比例等实验操作马虎不得,这样才能保证实验能够精准地进行。而且在这个过程中,你还需要不断地学习各种化学实验的基础知识和实用技能,这些都可以为后面的实验打下坚实的基础。
通过实验操作,我逐渐摸到了科学研究的进程和方法。在实验中,我学习到了什么是反应物,什么是产物,反应物如何转化为产物,反应中的中间体的形成和消亡等等。有时,我们需要下大赌注去尝试一些未知的反应,而这些尝试也正是加深了我们对科学研究的认识。
通过这次科研实践,我明白了科学研究是不断探索与创新的过程,而且最终结果也不是唾手可得的,需要付出大量的劳动和毅力才能实现。在这个过程中,我们不断尝试与失败,同时也在不断搜集数据,整理数据和分析数据,这些都是实验的重要组成部分。
四、总结
总之,通过这次科研实践,我体会到,科学研究虽然有时看起来很神秘,但是它实际上是行之有效的探索方式。对于学生来说,这种方式不仅可以加深对知识内容的理解,而且也可以让我们了解到科学研究的思维过程和方法,这些都是极为重要的。同时,
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研学实践报告(篇1)调查目的:时下,大学生通过利用课余时间找份兼职工作打打工或在假期积极参与社会实践,打暑期工、实习体味生活已经成为了一股热潮。对大多数学生而言,挣钱是打工的首要目的。有的却认为挣钱并不是大学生打工的惟一目的,不少同学把打工看作是参加社会实践、提高自身能力的机会。
许多学校也积极鼓励大学生多接触社会、了解社会,一方面可以把学到的理论知识应用到实践中去,提高各方面的能力;另一方面可以积累工作经验对日后的就业大有裨益。通过调查可以了解当代大学生对社会实践的看法以及透析大学生生活实践情况,从而结合马克思主义哲学分析大学生社会实践所存在的问题以及提出解决方法,使大学生能正确对待社会实践,在实践中见真知。在往后实践中能更好地接触社会、实践自己的专业技能,寻找发展的机会。
调查对象:大学生成长成才,是高等院校普遍关注的问题。而大学生社会实践已成为培养合格大学生的重要组成部分,也决不能忽视或放弃大学生社会实践。因此这次调查就选择了在读大学生5名,其中广州大学名,中山大学1名,广东外语外贸大学1名,华南理工大学5名,广东工业大学5名。年级分别为大一学生5名,大二学生3名,大三学生15名。
调查内容:本次调查通过对大学生有否参加过暑期工、兼职或实习,最想参与何种社会实践,所参与的打工或实习是否与所学专业相符,能否体现实践与理论知识相结合以及在工作或实习中获得了什么等问题进行展开。
调查方法:通过派发问卷进行调查,发放问卷共5份,收回有效问卷5份。
调查结果:
从调查中发现,许多大学生都认为兼职是大学生的有经过必要的挫折教育,因此,他们意志往往比较脆弱,克服困难的能力也较差,常常是对社会的要求较高,对自我的要求较低。当前,大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题,责任意识和诚信意识成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长和成才的重要举措,是学生接触社会、了解社会、服务社会,培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。参与“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民
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