口琴的作文

《口琴教学总结》是一篇好的范文，感觉写的不错，希望对您有帮助，这里给大家转摘到工作总结之家。

篇一：口琴总结

口琴兴趣小组工作总结

涌泉完小 李秀琴

开展口琴兴趣小组，是素质教育的需要，是使少年儿童在德、智、体、美、劳各方面全面地、健康地发展的需要，因此，为了使在紧张的学习之余，发展自己的兴趣爱好，培养学生的特长以及提高学生的整体素质，学校一直坚持开展口琴兴趣小组活动。口琴兴趣小组的任课教师有课程计划、安排、备课教案以及成果展示等。现总结如下：

一、兴趣小组活动有计划有安排

在兴趣小组活动初，辅导教师认真了解每一个学生的学习基础和学习特点，然后针对的基础和特点，认真制订了一份辅导计划，然后按所定的计划去辅导学生，希望能让参加了的学生在每周的活动中都能学到一些知识，取得一些进步。

二、兴趣小组活动成果显著，效果突出。

计划制定之后，各任课开始认真地写辅导教案，然后有针对性地对小组成员进行授课和辅导。结合本学期的内容，同时联系学生的实际情况，采取了课内外知识相结合的方法，对他们进行多方面的教学和训练，让学生在一种轻松的环境下，从简到繁，全方位提高他们的各种特长。鼓励他们大胆地表现自我，让他们在学到知识的同时，也提高他们的学习兴趣和积极性，让学生能够更主动地投入到学习中来。

三、兴趣小组的开展，也提高了教师的能力

“要给别人一滴水，自己先要有一桶水”。担任兴趣小组的教师，有许多本身并没有经过专业学习，为了给孩子们上好课，老师们加班加点，自己本身也投入到学习中去。口琴兴趣小组活动的开展，大大提高了学生的综合素质。实践证明，参加兴趣小组的同学大部分不但在学习上没有退步，反而在学习、生活中表现出非凡的能力。今后，我校仍继续开展口琴兴趣小组活动，并争取把兴趣小组越办越好。

总之，在本学期的口琴兴趣小组辅导工作中，不仅学生取得进步，同时教师也获得了许多教学的经验。在今后的兴趣小组活动中我将再接再厉，争取获得更大的进步和收获！

篇二：临淮小学少年宫口琴活动总结

临淮小学少年宫口琴活动总结

转眼间，一学期即将过去，由本人负责的少年宫口琴活动，在我校领导支持下取得一个个可喜成绩。

基本做法如下：

一、抓住学生好奇心理，激发学习口琴的兴趣

教师要在教学过程中正确引导和激发学生的学习兴趣，了解他们学习中(来自: 在 点 网:口琴教学总结)那种强烈地好奇心。在口琴教学前，让学生多听老师吹奏的口琴

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这篇“美妙的琴声作文”文章是小编的心水之作细节精彩值得一看。作文是凸显我们表达能力和思维深度的一块明镜，善于写作可以提高我们的文化修养和人文素质。一篇好的作文一定经历了作者反复的修改和推敲。将这篇文章分享给您的朋友们让大家一起分享知识！

美妙的琴声作文(篇1)

场内黑乌乌的，伸起手来都见不了五指。突然，场内灯光一亮，舞台上若隐若现地闪出一个身影，铛、铛一声声清脆的响铃在我耳边萦绕

五岁那年，爸爸带我去聆听了音乐会，那时我还小，不知道台上的是什么人，只不过是觉得有几分亲切，又那么庄严，便乖乖地坐了下来。会场里本来是光彩夺目的，但灯突然一关，便什么也看不见了。

旁边的叔叔阿姨霎时议论纷纷。铛不知为何，场上多了一个黑影。观众们停止了议论，屏住了呼吸。

场内瞬间变得十分安静。台上灯光一亮，一位帅气的青年在台上坐着，借着仅存的灯光，按起了琴键。

我静静地听着，眼前的画面渐渐浮现天上高高的挂着白云，太阳慢慢下降，一切都显得那么美好，安详。枝头鸟语花香，云慢慢往天空中间靠拢着。一群雄鹰却越飞越高，飞到了一朵朵白云之上，快活地叫着，还有凉风相伴，彩虹也高高地挂在空中。突然，空中刮起了大风，白云一吹而散，黑色的乌云慢慢飘过来，一阵毛毛雨从空中落下来，鸟儿被雨下回了鸟巢，彩虹也慢慢消失了，黑暗笼罩了整片大地，雷声响起，雨水四溅，世界，一片朦胧

音乐很快地结束了，但我似乎什么都看到了，看到了我从来都没有看到过的那美丽的景象，白云被乌云笼盖

音乐一结束，场内响起了排山倒海的掌声，那个坐在台上的先生，站了起来，朝大家鞠了个躬。场内便灯光闪耀。

看来要结束了。爸爸和我站起身来，像看完了一场电影，可那琴声还在我耳边回荡

美妙的琴声作文(篇2)

我弹手风琴已有六年之久了，现在可谓是技艺娴熟。在我悲伤的时候，它能让我快乐赶来；在我忧虑时，它能让我振奋；在我有解不开的问题时，它能让我茅塞顿开……

以我弹琴的技艺并不是最棒的，我认为弹的最好的应是我尊敬的于老师。她的琴声会让你感受到音乐给人的震憾，会激起你探索未知世界的欲望，更加热爱我们生活的这个世界。最喜欢她弹的《赛马》。

我静静地听着。我好像面对着马场，太阳在天空中射出万丈光芒，四周都是静悄悄的，只有清风吹在你的脸上，忽然，远处浩浩荡荡地冲来了一群白马，那边尘土飞扬，急速的马蹄声“砰砰”地响着，每匹马都不甘落后，像一阵龙卷风一样，向我狂奔而来

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写作并非是简单地秀出你的写作诀窍，更是展示你的思维和情感的舞台，策字如耕，让我们的思维更活跃，表达更精准。如果你对生活有独特的敏锐观察，就能在写作时游刃有余、妙笔生花。内容深入、思考深刻的 "学弹钢琴作文"文章，工作总结之家编辑特此为你献上，希望你能细心阅读这篇文章的详细内容！

学弹钢琴作文(篇1)

我最拿手的本领就是弹钢琴了，我用钢琴演奏出来的曲子优美动听，而且不会有断断续续的声音出来，任何人听了都会情不自禁地鼓起掌来。

要练到这种程度可不是一件容易事。我上课的时候，全神贯注地听老师讲、听老师弹，目不转睛的看老师的指法，所以学得很好，老师也经常表扬我;但我也会偶尔弹错，老师就会大发雷霆，打我手背。

我上第一节钢琴课的时候，对钢琴很有兴趣，但渐渐的，我不喜欢上钢琴课了，觉得学钢琴很烦，于是每天只弹半小时。妈妈发现了后和颜悦色地对我说：要学好钢琴，必须得勤学苦练、坚持不懈。于是，我比原来更加努力地练习钢琴，越练越好，最后每次去老师那里，老师都非常满意，并且表扬我弹得好。

我已经学了两年半钢琴了，考级也考到了四级，所以弹的歌曲已经很难了，但我还是弹的很熟练，很好听。

学钢琴不仅让我学到了怎样弹钢琴，更让我学到了做任何事都要坚持不懈的道理。

学弹钢琴作文(篇2)

我觉得弹钢琴真的好难啊！

我每天都要弹三十分钟以上的钢琴，学校的作业很多，我不愿从自己玩的时间里，抽出三十分钟弹钢琴！

每次都要弹枯燥的音阶，我恨都恨死它了，那么无聊，就是上去下来，弹音阶还有很多升降音，我百弹百错。老师像啄木鸟一样，把我一个一个错音纠出来，让我再弹，直到完全正确，我都快弹吐了。在老师面前只好控制住自己，不发脾气。

最难的还是练习曲。练习曲一点旋律都没有，也像音阶一样上上下下，把我头转晕了，一个个音符就像一只只小蝌蚪，密密麻麻，看都看不清。左手的和弦更难，像糖葫芦一样串在一起，我需要仔细地把每个音都认出来，弹一个和弦就要花很多时间。我眼睛也不太好，有时会看花了，当我好不容易认出来了，老师又说：“是这个吗？”我就知道白费功夫了！

钢琴弹了还要去检测下自己的水平，就是要去考级！这可是每年暑假一项硬任务。我弹得眼冒金星，就像变了个人，像一堆烂泥巴，倒在沙发上。我的屁股坐得又烫又红，还长了很多痘痘，痒痒的。

虽然，弹钢琴好难，但我还是一直坚持着……

学弹钢琴作文(篇3)

在人的一生中会有许许多多

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