毛毛虫小班 共50份
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教案课件是教师们必不可少的工具,因此在编写教案时需要花费一些时间。编写出优秀的课件能够提高教学效果和教学成果,那么如何才能编写出令自己满意的教案课件呢?经过笔者的精心打磨,这篇“小班好饿的毛毛虫教案”更加凝练,想要了解更多新知识,请点击查看。
小班好饿的毛毛虫教案 篇1活动目标:
1.在情景式体验故事的过程中细致观察,通过对猫违反禁令而产生的不良后果体验,初步懂得遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。
2.体验和理解故事中的规则,认识“禁止”的含义。
3.能在集体面前大胆发言,积极想象,提高语言表达能力。
4.乐于探索、交流与分享。
活动准备:
1.布置一个会场,内有花卉、玩具桥,以及一些禁止牌子:禁止摘花、禁止喧哗、禁止通过。
2.选取绘本《11只小猫做苦工》中的幻灯片7张。
3.三张ppt中的提示牌。
活动过程:
一、情景体验,感受“禁止”。
猫妈妈带孩子们参观会场。
老师以猫***口吻说:孩子们,这里有一个好大的会场,让我们一起进去参观一下吧。
1.教师带领孩子们进入会场参观,老师认读会场内提示牌上的字给幼儿听,讨论含义。
2.来到舞台楼梯口看见一个牌子:上去歇歇。
师:要不要坐下来歇歇?幼:好的。
看见大屏幕上的图片,师:这里有许多小猫的图片呀,让我们看一看吧!
二、分析体验,理解“禁止”。
猫妈妈带孩子们观察图片。
1.幻灯1,小猫排队出游
提问:小猫们排着整齐的队伍去干什么呢?幼:去上学;去秋游。
师:你怎么看出来的?幼:他们在公园里,背着包。师:你们观察得真仔细。
2.幻灯2,小猫看到花圃和提示牌
师:它们看到了什么?有多少花?美吗?除了花,还有什么?
幼:还有牌子。师:猜猜会写着什么?幼:不能摘花,不好摘花。
师:是的,上面写着:禁止采摘。提示来游玩的人看见美丽的花,不要摘。这样的牌子叫禁止提示牌。我们的会场有没有这样的提示牌?
幼:有的。师:小猫会不会摘花?幼:不会。
3.幻灯3,小猫进入花圃
师:小猫们在干什么?幼:摘花。师:你觉得它们做的对吗?幼:不对。
师:为什么不对?幼:花儿会疼的;花儿有生命的。师:再看,现在花儿还美吗?幼:坏了。
小结:小朋友说得真好!美丽的小花让小猫弄得乱糟糟的,不美了,别人来玩就看不到了,多可惜啊!禁
查看更多>>本文的核心内容围绕着与“毛毛虫作文”紧密相关的话题展开讨论。练习写作可以帮助学生更好地表达自己的思想和观点,通过写作,我们能够对自己的思考和感受进行总结,并从中获得一些启示。一篇优秀的作文必然会经过反复推敲和修改。请注意,以下内容仅供参考,请咨询专业人士以获取具体实施建议!
毛毛虫作文【篇1】有一次,有一只名叫糖宝的毛毛虫到自己家后面的小河边玩耍,它一会去闻闻迷人的花香,一会儿爬到一棵大树上,找了一片又大又绿的树叶睡上好一会儿。当它慢慢爬到大树底下时,看见了河对岸有一大片树林,大树上结满了又大又红、新鲜可口的红苹果,还有一大片土地上种满了香气迷人的鲜花。它想:那么多的苹果够吃好久了,我一定要到河对岸吃苹果,还要去那里看看美丽的景物。想着想着它便拿起一根小木棍,做了一只小船和一片小船桨,然后爬上小船后拿起船桨划了起来,到了晚上它也不觉得害怕,因为有小鱼儿陪着它聊天,有萤火虫为它照亮。
第二天早上,它到了河对岸爬下小船,用自己最快的速度爬到一棵苹果树上,找了一个最大最红的苹果,大口大口地吃了起来。吃饱后,它在叶子上美美地睡了起来。当它醒来时,发现自己睡在一个白白的房间里,它既着急又害怕,就把白白的房间打破了,跑了出来,跑了很久它才停了下来,它发现自己居然长出了一对美丽的翅膀。它高兴极了,就自己开始试着飞翔,练了好久才学会了飞行。
夜色慢慢降临,它想到自己该回家了,于是便扇动起翅膀飞回了自己的家,和家人一起过上了幸福的生活。
毛毛虫作文【篇2】一棵苹果树上长满了红彤彤的苹果。由于现在恰是苹果的成熟期。
一天,一只毛毛虫爬了过来,对苹果树妈妈说:“苹果树妈妈,你看你的孩子长得多好
呀,个个又大又红。”说着,毛毛虫自己流下了口水。
苹果树妈妈听了笑得合不拢嘴。
“可是,那些可恶的果农过几天,就要把你的孩子全摘走,拿到县城里去卖。”毛毛假惺惺地说。
“那可怎么办呢?”苹果树妈妈着急地说。由于它是第一次结果。
毛毛假装慎重思索了一会,对苹果树妈妈说:“不要紧,我有办法。”
毛毛虫爬到苹果树妈妈的耳边,轻声说了些什么。
“好办法,只要让我的孩子不被可恶的人类吃掉,做什么我都愿意。”苹果树妈妈说。
“好极了。”毛毛虫立即向丛沿跑去,一溜烟就跑没影了。过了一会,它带来了几百条毛毛虫。
“开工。”几百条毛毛虫爬上苹果树。
“小心别把我的孩子摔着。”苹果树妈妈心疼地说。
不一会
查看更多>>在人生发展的历程中少不了周记的存在,写周记可以让我们更好地规划自己的未来,我们通常写周记是怎么开始的呢?请看下面我们为您整理的“毛毛虫日记”相关的完整数据,请将与他人分享的护肤秘诀告诉您的朋友!
毛毛虫日记 篇1今天午休时,我正在教室里认真地看书,突然听到教室外面传来一阵吵闹声。我跑出去看,原来是同学们围在长凳旁看一只毛毛虫。这只毛毛虫穿了一件黑白条纹的外衣,身上长满了灰色的细毛,头上还有两根又细又长的触角。它被自己吐的絲倒挂在一根树枝上,头朝下,肚皮朝天。它一动不动,同学们都以为它死了,可我觉得它也许正在午休呢。
调皮的同学们嚷着要把它弄下来,有个同学先用手晃了晃叶子,它没掉下来;又用石子砸了一下,也没击中它,最后干脆用一根树枝把它硬生生地打了下来。毛毛虫重重地摔在地上,它终于意识到危险了,身体在地上扭曲了一下就快速地爬向草窝。同学们看到毛毛虫没死,一个个吓得魂飞魄散地跑回了教室。
毛毛虫日记 篇2婆婆家坐落在一个风景秀丽的小山村。每晚都会有很多只萤火虫在漫天飞舞。今晚,咱们就去抓萤火虫。
我和哥哥、小宝一起去抓萤火虫。阿姨拿着一个小瓶子。哥哥和小宝已经瞪起了双眼,开始寻找。看来大家多做好了十足的准备。
刚刚走出家门,妈妈就发现了一只在空中飞舞的正宗萤火虫。可惜它飞到了水面上。不过没关系,瞧,紧接着,我们在墙上发现了无数个发光的小黄点。阿姨趴在草从边,以迅雷不及掩耳之势抓住了地上的小光点。拉起来一看,啊!是条毛毛虫!它的头部发出了黄莹莹的光,整个身体不停地扭动着,挣扎着,样子看着令人望而生呕。我们走到池塘边,阿姨已经在那儿左扑右打了。好不容易抓住一只正宗的萤火虫,放进瓶里,我却担心别的毛毛虫异类会把它咬死。继续往前走,妈妈三番五次的想也在草丛中抓几只,却被我一次次的拦住我怕草丛中有蛇,给妈妈深情的一咬。我就没妈妈了。最后,当妈妈听到趴在地上的全是毛毛虫后,也皱起了眉头,再也不敢弯下腰。阿姨呢,无所畏惧,不停地抓呀抓呀。还是哥哥心疼阿姨,听到草丛中会有蛇,连忙拉起她,嘴里还说:吗,别抓了,够了,小心有蛇!
回到家后,灯亮了,萤火毛毛虫不亮了。让大家都一睹它的真面目。同时,一阵尖叫溢满了整个房间。只见妈妈眉头紧皱,双手伸向前方,挡在自己面前,嘴巴开始扭曲,眼光极其古怪,好像毛毛虫会随时向她扑来。哈哈,谁叫妈妈一直对毛绒绒、胖乎乎的东西极其敏感呢!
这次农村
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