女孩的梦想作文

在文学课程中，诗歌、散文和作文是并列的，通过写作我们能更加灵活地运用语言和文字。在进行作文写作时，我们需要注意以下问题：思路是否清晰明确、逻辑是否严密、结构是否合理、信息是否准确全面、语言是否简洁流畅、用词是否恰当丰富等等。希望您能多多关注我们的网站，工作总结之家小编为您精选的“女孩的梦想作文”也许可以增加您对该话题的认知。再次感谢您的光临！

穿过那条繁华的街道，透过那扇明净的窗户，在那昏暗又略显老旧的房间里，你可曾看见一个身形挺直手拿画笔的背影？她身上散发着艺术家特有的气质，她随意地坐在已经看不出颜色的工具箱上……又是这样一个安详宁静的夜晚，又是这样的背影，她沉浸在自己创作的世界里，忘我地挥动着画笔……

关于这个女孩，我相信在这个世界上，没有任何人会比我更了解她……

她长得不是很漂亮，因为漂亮的女孩好像大多选择了音乐，舞蹈。但是她很聪明，她有自己特有的灵感，她可以记住你精彩的瞬间，并可以把你画下来。我也知道她的成绩也许不是那么的出色，因为她把许多的时间用在她喜欢的画画上面。女孩对画画的热情绝不输给古今中外任何一位名家，她的身上时常会很脏，那是画的颜料沾在衣服上，但她并不会介意，反而会有一种成就感，这样很酷；她可能也会批评你衣服颜色搭配不好看，那请原谅她对色调特殊的要求；她花在颜料上的钱会远远超过她任何一样消费，因为她是那么热爱用色彩来表达自己的认识。

她喜欢幻想，在自己美妙的世界里；

她喜欢色彩，所有的颜色从笔中描绘出来；

她喜欢美丽的风景，蓝的天绿的草，是灵感的发源地；

她喜欢仰望天空，那里有她追求的梦想……

她的世界就是如此简单单纯，所有的情绪都融汇在画里；她时常很安静，那是她的心里又有了一副绝妙的画景；她时常也很活泼，她喜欢奔跑在乡间的小道上，还喜欢沐浴在温暖的阳光下，那是她希望自己也是画中的一部分……

曾几何时，小时候的她就长时间坐在画室，熟练地挥动画笔无数次，额头上细密的汗珠也顾不得去擦，因为她要为自己的梦想成为一名画家而努力奋斗。

这就是我，一个热爱画画的女孩，为自己的梦想永不放弃。

女孩一直有一个梦想，那就是到大自然里去寻找幸福……

起程她打开衣柜，挑起衣服来。她拿着裙子在自己胸前比划着，想象着自己与夜莺一起歌唱，与小鹿一起奔跑，与孔雀一起舞蹈……她的房间里蔓延着快乐的气息……女孩望着漫天的繁星，背

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东和乡中心学校实施梦想课程总结报告

2015——2016学年度第一学期

匆忙而又充实的一学期结束了，想来梦想课堂在我校扎根已经两年了。在梦想课程的陪伴下，我校的梦想和们一路欢笑，一路高歌，留下来许多美好而又精彩的回忆。下面我就对我校本学期的梦想课程实施情况做一简单总结。

一、梦想老师基本情况

本学期我校共有9名梦想老师。其中4位是语文老师，2位是数学老师，1位政治老师和1位地理老师。这是在充分考虑梦想课程的特点，并结合我校实际情况的基础上安排的。教务处每个星期安排一节公开课，并精心组织大家相互学习梦想课程的教学理念，共同探讨梦想课程的教学方式和方法。根据学校梦想课程安排，我校梦想老师们完成了自己所任班级的梦想课程的教学任务，并上传了一定数量的教学图片资料以及教学日记和反思。

二、课程开设情况

本学期我校共有两个年级（即七、八年级）的十个班开设了梦想课程。

由于七年级的孩子今年刚刚进入中学，对自我的认识比较模糊、单一，所以自我意识较弱。而且七年级60%的都是农民子女，由于家长忙于生计，有的只好把子女托付给家中的老人或亲戚，有的则对孩子不管不问，放任自流或者心有余而力不足，使得部分学生在不同程度上存在一些陋习，如乱丢乱扔、违反纪律却屡教不改；自暴自

弃；不善言语；当与他人产生矛盾后，不能控制自己的情绪??加之班级学生中独生子女居多，他们对成人的依赖性很强，自我约束能力不强，集体意识缺乏。但每个孩子都是一个独立的个体，每个个体都有属于自己的身份与特征。全方位了解自己，探索属于自己的奥秘，让每个孩子感受到自己的特殊性与重要性，对于个人的成长尤为重要。因此，针对七年级学生的这种情况，开学初梦想教研组给七年级学生开设了《全人教育》。通过对这一模块的学习，让学生基本学会了从不同角度认识自己，并敢于用多种形式展现自己。学生通过介绍各自的成长足迹，学会了自我激励，克服恐惧，自信地展望未来，并学会和他人和睦相处，能和其他人共同解决生活中的一些困难。通过体验式学习，帮助学生们建立快乐和谐的关系，积极面对挫折和逆境，建立目标和希望，并为之身体力行。

八年级学生已经经历了一年多的初中生活，因此他们已经积累了一定的

在“关爱女孩行动”启动10周年之际，为弘扬志愿者服务精神，营造共同关心、爱护女孩的良好社会氛围，集贤县人口计生系统秉承“发扬志愿服务精神，关爱女孩成长成才，促进社会性别平等”的宗旨，在全县组织招募志愿者，开展一对一长期帮扶和短期团队帮扶等丰富多彩的活动，帮助贫困女孩解决实际困难问题，促进女孩成长成才。

强化宣传氛围，营造良好环境。积极动员各方力量，充分发挥传统媒体和微信、qq等新型传媒以及户外宣传等宣传渠道，在全县广泛宣传圆梦女孩志愿行动意义和内容，发布志愿者招募信息。积极组织志愿者服务队，在人口比较集中的乡镇、街道、广场等地开展以“发扬志愿服务精神，关爱女孩成长成才，促进社会性别平等”为主题的集中宣传咨询服务活动，广泛宣传技术、政策、科技致富信息、就业信息等。营造了“关爱女孩”的良好氛围。

组建优质队伍，启动圆梦行动。在活动中，严把志愿者素质关，根据责任区域划分，成立志愿者小分队165个，不定期入户家访。通过开展活动，掌握农村留守儿童的家庭情况及生活、学习需求。为小朋友发放了书包等学习用品。通过活动的开展，不断将圆梦女孩志愿行动引向深入。