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排练作文

排练作文 共50份

排练作文栏目给大家带来大量排练作文、排练作文范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多排练作文相关内容可以关注我们!

排练歌曲作文

写作文是学生们展现自己才华和表达思想的好机会,同时也是一个记录成长的工具,让我们有机会回顾前行路上的点点滴滴。写作时要特别注意题目和要求,只有这样才能写出优秀的作文。感谢阅读,希望你会喜欢。

排练歌曲作文(篇1)

小山雀,嘀哩哩叫嘹亮的歌声从我们教室中传来,告诉你今天可是个特别的日子!徐老师请了我想专业音乐老师给我们排练歌曲。

下午第2节课,有一个陌生的老师微笑着走进了我们教室,我们莫名其妙的看着她,以为这个新来的老师走错了教室,紧接着徐老师也进来了,她告诉我们:大家掌声欢迎我们外聘的音乐老师!由他来指导下我们六一节的歌唱比赛顿时我们全班沸腾起来,我瞬间信心倍增,同学们的脸上也洋溢着必胜的笑容。这时新老师跟我们说:来,先唱一下高音部分给我听听!我们全班都扯着嗓子唱了起来,她皱着眉头,一副愁眉苦脸的样子,他让我们停下,对徐老师耳语了几句,先让我们练几个音调m_____我非常努力的学起来,可是怎么也发不到老师那个音,唱低一些老师说不是高音,可再高一点的话都喊得没声音了,大家都觉得很无奈。老师估计是看到我们这样唱不上去,教我们那个绝招,一定要腹部用力唱,我学着老师的样子一次比一次好,一次比一次更接近目标,终于达到了老师的要求,老师满心欢喜的对我们说:来!再唱一遍给我听听。这次我们终于把高音部分给唱上去了!我们全班都兴奋起来。

后来老师给我们几个动作加以改善,告诉我们在唱高音部分的时候,不用摇摆了,这样腹部不利于运气,我们认认真真的练起来,徐老师见此,以6一节没有作业来激励我们,听到这个消息全班像打了兴奋剂似的欢呼雀跃,我们练习变得比以往更加认真了!

这次六一节我们班非得金奖不可,要是不得金奖我们这么多星期来的,努力全部都白费了!401必胜!

排练歌曲作文(篇2)

早晨,我睁开眼,发现自己躺在一间毫不熟悉的房间里,我好奇地观察了一番,发现这竟然是一间教室。

这个教室和我们的教室完全不同。这是一间自然教室。我觉得它完全称得上壮观。这儿有高山,有树木,有动物,也有一些高科技的学习设备。

我走上高山,那上面的树木都有介绍,介绍声音是从我的耳机里传来的:剧毒松树,它含有剧毒,中毒者将会在10秒中内死亡咦?我怎么戴着耳机?

我接着往前走,看见了一个小屋子,那上面还有只小松鼠哩,走进屋子,只见一些问答器和耳机,我迫不及待地看起了说明书,上面写着:请戴上耳机,回答它提出的问题,此

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排练歌曲作文 排练作文
排练的日记9篇

精选优质文章我们推荐了一篇关于“排练的日记”的好文。周记写作是人类表现无穷创作力的方法之一,我们会将难忘的事写进自己的周记本。写周记可以使我们的思维更加开放和灵活。希望这篇文章能够帮助您解决具体的问题!

排练的日记 篇1

紧张!紧张!明天就要去扬州参加经典悦读的比赛了!我们努力了将近一个月,放弃了练字、社团、甚至语数英三门主科,精心准备的诗朗诵《春江花月夜》,明天就要登上舞台了!你说,我能不紧张吗?

想想排练的那些时光,真是有许多故事呢!

(一)排练困惑多

在节目还没成形时,吴老师一副心事重重的样子,她在我们休息时,还想着接下去怎么排?怎么样整齐、美观呢?折让吴老师一直困惑。而我们呢,因为不能很好地理解老师的意思,所以被骂了个遍。怎么样理解老师的话呢?怎么样让自己做的动作更加舒展、美观呢?这也让我们深深困惑。

(二)排练欢乐多

虽让之前我们被骂了个遍,但我们还是很享受排练的。在节目成形后,老师开始抓整体效果了。一次,在没开始的时候,老师来纠正我们的动作,然后,她对我们说:微笑。老脸拉的跟肚肺一样的。听了这话,我们都哈哈大笑。开始朗诵了,王瑞阳刚说完第一句,陈老师就起了掌:非常好!王瑞阳说完第二句,陈老师说:还能更好!当王瑞阳第三句说完,陈老师手一拍,竖起大拇指:呱呱叫!逗得我们哈哈大笑。

(三)排练心酸多

有一次,老师因为忙着领诵,没有顾及到我们,我们以一种艰难的姿态站了十多分钟。除了最后一排稍微轻松点,其余三排都十分辛苦。我们第一排是跪坐,时间长了脚背很疼,小腿已经麻到没知觉。第二排跪立,时间长了膝盖疼。第三排最辛苦,是半蹲。辛怡出了一头又一头的汗,熊彧晖已经腿发抖了。

排练故事多又多,虽然有困惑,有辛酸,但看到成果,我们依旧很快乐。希望明天我们比赛能够一切顺利!

排练的日记 篇2

快要六一了,同学们都抓紧时间排练了。

这不,都快把我给急死了,今天是星期四,下个星期一就是联欢会,可是,后面的动作还没学会呢!要么就是没时间,要么就是排练的地方被别人给占了,今天中午又出现了这个情况,我都快要崩溃了。

读书课的时候,我们把黑板报搞了一会儿就准备去教导处排练了,那儿位置大一点,够我们排练了。可是,我一进去,就传来了一阵争吵声:这是我们先来的,你们凭什么来?就是啊!我们歌还不会唱呢!怎么又吵起来了,唉!又在抢教导处了。不过好在的是,陈楠来了,我俩把一群人全轰回政教处

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排练日记
训练计划安排范文优选(6篇)

为了按照领导的指示,我们要开始着手规划下一阶段工作了。制定工作计划时,思路要清晰,方向要明确,实施措施要具备可操作性,经常制定工作计划,可以提升自己对一项工作的掌控程度和规划能力。什么样的工作计划比较清晰明了呢?小编特地为大家精心收集和整理了“训练计划安排范文优选(6篇)”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

训练计划安排(篇一)

1、第一种方法

举哑铃依然是锻炼上肢力量的首选方法,最好准备两种重量不同的哑铃,较重的哑铃可以用来做有针对性的手臂力量训练,比如一组平举20个,或者一组侧举20个,每天练习个六到七组;较轻的哑铃可以用来随时举着做一点热身运动或者舒展运动。

2、第二种方法

平卧举杠铃可以同时锻炼上肢力量和胸肌,将杠铃移至胸口正上方,然后双手握住杠铃垂直上举,可以根据自己情况安排杠铃重量、举重次数以及组数,效果非常明显。

3、第三种方法

平常多做一些经常挥动手臂的运动,比如打棒球、打网球、打壁球、打排球等等,做这些运动不仅能够锻炼上肢力量,还能够锻炼自身的灵活性和反应能力,可以打一打沙袋,学习一下拳击或者散打练习,能够有效锻炼上肢力量,提高上肢的爆发力和灵活性。

4、第四种方法

做完喝杯牛奶补充蛋白质。做的时候要充分下降和撑起,达到刺激肌肉的目的哈仰卧起坐一天200个(胸肌要配合腹肌才好看)分5组做,一组40(数量也不唯一,根据自己情况,组组力竭,5组或者6组)组与组之间休息1分钟,全部做完扭扭腰活动腹肌以上数据我给的是个大概时间,但是也是比较好的数量。

训练计划安排(篇二)

一、 依 据

教育部推展一校一运动团队计划;参与教育部高中篮球联赛;争取学生保送甄试大学。

二、 实施对象

高中及国中学生篮球队

三、 组织与分工

领 队:○○○校长

副领队:训导主任○○○

管 理:体育组长○○○

教 练:○○○

四、 实施内容:球员选材、球员技术培训、球员品德培养、学业辅导、参与教育单位主办之各项篮球比赛、升学辅导。

五、 实施方式:○○年7月1日至(次年)○○年6月30日

每天上午07:00至07:50体能训练

下午16:30至19:30技战术训练

课程:篮球技战术训练、篮球专项体能训练

辅助训练安排

第一阶段辅助训练:(时间可安排于晨操)

周一投篮训练(定点投篮以20个计算命中率;移动投篮20个、多组数重复训练,每人300个)。

周二敏捷训

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