拍球垫球

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拍球垫球单元教学计划6篇

没有计划的工作,在实施过程中就容易出现偏差。尽快的制定工作计划是很重要的。面对繁琐的工作最好的办法就是制定好工作计划,能够提升我们自身的各种效率。在写工作计划需要注意什么呢?下面是小编帮大家整理的拍球垫球单元教学计划6篇,在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。

拍球垫球单元教学计划 篇1

拍球垫球单元教学计划

一、教学背景

拍球垫球是一项广受欢迎的体育运动项目,其通过球拍和垫球的相互配合,既锻炼了手眼协调能力,又能促进身体协调性和心肺功能的提高,适合于各个年龄层的人群。本教学计划是为了让学生掌握拍球垫球的基本技术和规则,并能在游戏中感受运动的乐趣。

二、教学目标

1.了解拍球垫球的基本技术和规则;

2.掌握基本的拍球和垫球技术;

3.培养个人技术能力和团队协作能力;

4.提高身体协调性和心肺功能;

5.通过游戏感受运动的乐趣。

三、教学内容

1.拍球垫球的基本规则和比赛要素;

2.拍球和垫球的基本技术训练;

3.拍球垫球技术的串联练习;

4.拍球垫球小组配合训练;

5.拍球垫球比赛实战。

四、教学方法

1.示范教学法:采用学生与教师一起对基本技术进行示范和讲解。

2.分组对抗法:让学生进行小组比赛和配合练习。

3.针对性指导法:根据学生个人技术差异,进行有针对性的指导和辅导。

4.游戏化教学法:通过有趣的游戏方式,激发学生参与运动的热情。

五、时间安排

共计6个课时,每个课时60分钟。

第一节课:介绍拍球垫球的规则,讲解基本技术并进行示范训练。

第二节课:加强练习基本打法,包括正手、反手、侧旋、切球等技术。

第三节课:通过串联练习,对基本技术进行再次巩固和提高。

第四节课:进行小组配合练习,并介绍团队协作的重要性。

第五节课:进行比赛实战,让学生在游戏中加深对拍球垫球的理解和掌握。

第六节课:进行全员比赛,以检测学生对拍球垫球的掌握情况。

六、评估方式

在教学结束后,以小组比赛和全员比赛的成绩作为考核依据,评价学生对拍球垫球规则和技术掌握情况,并进行综合分析和评估。

七、教学资源

1.拍球垫球场地;

2.拍球垫球球拍和垫球;

3.计分牌和计时器;

4.运动服饰和饮用水。

八、教学效果

通过拍球垫球单元教学计划的实施,学生能全面了解拍球垫球的规则和技术,并在实践中不断提高个人和团队的能力。在完成计划后

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拍球垫球单元教学计划集锦

按照公司年初下达的工作任务要求,我们是时候应该准备一份工作计划了。良好的工作计划可以帮助自己更好的发挥工作。在写工作计划的时候如何才能更加面面俱到呢?也许下面的“拍球垫球单元教学计划集锦”正合你意!更多相关信息请继续关注本网站。

拍球垫球单元教学计划 篇1

拍球垫球单元教学计划

一、教学目标

1.了解拍球垫球的基本规则,能够正确掌握球拍和垫的使用方法。

2.掌握基本的拍球和垫球技术。

3.能够通过实践提高对拍球垫球的技巧和应对能力。

4.积极参与团队合作活动,培养良好的体育素养。

二、教学内容

1.拍球垫球的规则和技术。

2.拍球垫球的技术训练。

3.拍球垫球综合应用训练。

三、教学重难点

1.重点:了解拍球垫球规则和基本技术,培养体育素养 。

2.难点:处理球线路和身体协调。

四、教学方法

1.理论讲解法:通过理论课讲解拍球垫球的规则和技术。

2.示范—模仿法:教练对球技进行示范,学生模仿练习。

3.实践运用法:通过实践操作,提高技能和应对能力。

五、教学流程

1.导入:通过图象教学法介绍拍球垫球的基本知识和概念,让学生了解拍球垫球是一项非常有趣、体力和技巧要求都很高的运动。

2.理论讲解:向学生介绍拍球垫球的规则和基本技术,强调掌握球拍和垫的使用方法对于技术的发展具有重要作用。

3.示范练习:教练对球技进行示范,学生模仿练习,教练及时纠正练习中出现的问题,并指导学生不断改正和加强技能。

4.实践运用:学生开始实践,强化对技巧的掌握和应对能力,进一步提高球技水平。

5.总结:教练和学生共同总结本次教学中所学到的知识和技能,并讨论如何进一步提高自己的球技水平。

六、教学评价

1.学生在实践中掌握了拍球垫球的基本技巧和规则,认识到自己在拍球垫球方面的不足,并努力加强练习。

2.整个教学过程中,学生积极参与,认真听课,遵守纪律,表现出良好的团队协作能力和体育素养。

3.通过教学评价,学生应获得参与证书,并根据成绩和表现给予相应的奖励。

七、教学安排

1.共10课时,每课时2个小时。

2.教材为《拍球垫球教程》。

3.教学地点为学校体育馆。

八、教学设备

1.拍球垫球器具:球拍、垫板、垫球。

2.教学帮助器具:多功能计时器、录像机等。

九、教学媒体

1.与拍球垫球有关的影片、图片等。

2.计算机多媒体演示等。

十、教学条件

1.教学地点:学校体育馆或者教室。

2.教室设备

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拍篮球幼儿教案5篇

教案课件是每位教师在学期开始之前必须准备的材料,每个人都需要制定自己的教案课件。编写好教案有助于更好地指导课堂教学,那么好的教案课件应该如何编写呢?接下来,小编为您提供与“拍篮球幼儿教案”相关的内容,无需再寻找其他来源,本文中一定包含了您需要的信息!

拍篮球幼儿教案 篇1

活动目标:

1.锻炼幼儿的上肢力量和身体的协调能力。

2.能积极参加游戏活动,并学会自我保护。

3.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。

4.通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。

5.考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

使用材料:

篮球、塑料圈、纸棍等。

活动过程:

1.单手拍球:可以单手立定拍球,也可以沿直线或障碍物行进拍球。要求手掌保持握球状,手腕自然用力,身体降低重心稍微前倾,球的高度控制在胸部以下。

2.双手拍球:按照单手拍球的要求,左右手交替进行。先立定姿势双手拍球,熟练后走直线、走圆圈或绕障碍物行进拍球。幼儿可以边拍球边数数,看谁在规定的时间内拍球次数最多。

3.抛接球:两手向上抛球,然后再用手接住;两名幼儿合作面对面抛接球,接不住球者为输。

4.乖乖球:两名幼儿面对面蹲下或坐下,向对方滚球,球不能离地,沿直线向前滚,比一比谁的球最乖。

5.转圈圈:幼儿各拿一个篮球放在平地上,单手放在球的上部,用力向前转、向后转,比一比谁的篮球转的时间最长。

6.顶球:把球放在头部,两手轻轻扶球,可以走、跑、跳,球先掉下者为输。

7.夹球跳:把球放在两脚之间,夹住球轻轻向前跳,看谁或看哪队先到达目的地为胜。

8.运球:把球放在篮子里,提着走、跑、跳;两人提着合作运球,可增加障碍物,使活动更加有趣。

9.螃蟹运球:两幼儿面对面站好,两手轻轻抓住对方,把球放在两幼儿胸部中间,学螃蟹横着走。两人动作必须协调一致,才能走得好,运得稳。也可以增加难度,背对背运球走。

10.赶球走:幼儿手拿硬纸棒,按一定的路线向前赶球,看谁的球先到达目的地。

11.拖拉球:用塑料圈套住球向前走或向后走,不要让球宝宝出圈。

12.胯下传球:先单手拍球,然后抱起球从胯下穿过继续拍球。这种玩法有一定的难度,需要耐心练习。

13.蜗牛旅行:把球放进轮胎内,两手轻轻地扶住轮胎向前滚。活动中谁的球掉下来为输。文章.出自教案网.

14.转身拍球:幼儿先立定拍球,然后迅速转个圆圈后继续拍球。在一定的时间

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