人文心得感悟

因为经历和思想不同，针对同一事同一作品，想法当然不一样，人是复杂的动物，是有感情和有思想的动物。无论在生活还是社会里，要用到心得体会的情况还是蛮多的，心得体会有利于我们不断提升自我。优秀有创意的心得体会要怎样写呢？小编特别整理来自网络的经典人文心得感悟，欢迎你的品鉴！

一天的讲座，鲍老师留给我的印象是亲切的，睿智的，敢说真话，言辞犀利而不乏幽默，常让人笑过，却又不由得陷入深思的状况。他的话太具有吸引力了，不止是谈水浒，谈教育，谈人生亦然。

面对教师群体，鲍老师谈得最多的话题就是教育。教师、教科书都是教育中比较重要的资源，可是教师极速的体制化，教科书把人教傻的现象，让这位温和的智者，爆了粗口，“畜生”、“混账”。这是一位有社会担当，有民族责任感，有深厚文化底蕴的可敬的学者，一位真性情的人。

谈到教师的极速体制化，这是我们教师正在面临的状况，好像怎么挣扎都逃不出这个怪圈。教了二十年书，做了二十年班主任，我在不断的学习和反思中，期待着自己更优秀，从而帮助学生更好地成长。“天道酬勤”，我现在带的这届学生都很喜欢我，家长也很认可我。从一年级开始，我就利用节假日组织了很多次亲子活动，我还大力营造班级的.读书氛围，自己读书，学生读书，进而影响家长也参与读书。家长、学生、老师，我们相处的很融洽。我以为一切都在照着我理想的方向良性发展，可是一位比较熟识的家长居然说出了，“我不管老师平时是怎么教育我的孩子，反正我会积极配合。一个教师是否优秀，我就看看到了六年级，这个班有多少人能考上重点班。”这段话，我不知道是否代表大多数家长的心声，只是那一刻我强烈地感受到自己的心伤。

我们逃不出这个圈子的，想着这次突降暴雪，临时取消期末考试，教师、学生、家长，谁开心，谁郁闷？只有学生是开心的，老师和家长是郁闷的，好像一年的庄稼，因为连天暴雨，而毁了收成一般的难受。

班级群里，家长纷纷牢骚，老师也是唉声叹气，这其中就包括我。带着学生紧锣密鼓地训练了这么久，拉满的弓正要射向不远的猎物，突然间松了，老师突然觉得这段时间的复习白费了。唉，闲置在家一段时间，学生能考出什么好成绩呀？我们全然没有恶劣天气，悠闲在家的好心情，除非学生考完试，这是老师的悲哀吗？谁说不是呢？说到教科书，鲍老师列举了语文课本中几十篇零碎的文章。读书，就是向一本本书走来，可是我们的九年语文教学

为了方便大家查阅，“心得感想感悟”类的资源已被编辑整理。我们可以通过写感言来发现自己内心深处的世界，尤其是在参加一些重要的活动或仪式时。感言是可以让每一分钟变得更加珍贵的。再次感谢您抽出时间阅读本文！

尊敬的党组织：

国庆长假期间，新闻联播节目组进行了关于幸福的调查，询问不同的人是否觉得幸福以及什么幸福。通过对不同场所、不同职业、不同年龄的群众的采访，我们听到的答案也是五花八门，有的人觉得现在很幸福，有的人觉得不幸福，有的人说自己也不清楚。还有一些人因为没有听清问题做出风马牛不相及的回答，事后更是被大家戏称为神回答，成为大家的笑谈。

关于幸福是什么，有清洁工说幸福就是回家，有工地大妈说幸福就是干活吃饭，有建筑工说幸福就是不用干活就有钱花。这样的回答或许不够深刻，但却是一种最朴素的幸福观。这种幸福观来源于对日常生活中点点滴滴幸福感的追求。总体来说，这组来自街头巷尾的报道生动而真实地捕捉到了民众的.心声。

幸福这几年一直是我们国家的一个热点词，也是反应民生的一个重要依据，到底什么是幸福，仁者见仁，智者见智，不同的人有不同的回答，每个人定义幸福的标准不同，我觉得幸福可以转化成愿望，当人的某种愿望得到满足时，就会有一种发自内心的喜悦，此时肯定是幸福的;反之，当某种强烈的愿望得不到满足时，内心郁闷，自然也不会感到幸福。

幸福感关键是来源于对待幸福的心态，幸福并不等于没有烦恼，当一个人的欲望无止境时，永远不会尝到幸福的甜头。幸福也不能和财富地位划等号，财富再多，权势再大，却没有真正利用这来创造价值，也不会得到幸福的光顾。我们需要摆正自己的心态，树立正确的立场，付出努力与实际行动去追求幸福。

幸福到底是什么，如何获取幸福，值得我们每个人深思。

汇报人：

敬爱的党组织：

一、认真学习，邓小平理论、三个代表、、十八届二中、三中全会和县委十八届五中全会精神。对我的思想觉悟有了很大提高。

没有严明的纪律，就没有坚强的队伍，更没有强大的凝聚力和战斗力。因此，我们应再次认识到当前整顿的迫切性和重要性，要迅速地把思想认识统一到上级的决策部署上来，认真解决存在的突出问题。首先要严明工作纪律，要忠于职守，爱岗敬业，上班不迟到早退，擅自离岗。要严以律己，从我做起。其次是强化服务意识和效能意识，制定工作目标和计划，认真落实，进一步提高工作效能。

这次纪律

即使是读同一本书，不同的人都会不有不同的心得。对于阅读或观看过的作品，用自己的话语把它写出来，我们称之为心得体会。写作训练中有一项重要的事情，那就是写心得体会，心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。那么如何写好我们需要的心得体会呢？为此，小编特意呈上“小妇人的心得感悟”，希望能对你有所帮助，请收藏。

[美]露易莎·梅·奥尔科特《小妇人》一书的主题是这样概括的：本书以十九世纪中期美国南北战争为背景，生动描写了作者亲身经历的家庭生活：父亲参加北军出征，四姐妹伴着慈爱的母亲，过着清贫而富有乐趣的生活。全说歌颂了家庭的伦理观念，邻里间的助人为乐。

我不要寻找答案，我要走近故事，感受我的感受。

故事开篇就通过四个小女儿在妈妈——马奇太太引导下如何过圣诞节，体现了爱在与人相处、面对人生不幸时力量。从依赖父母的小女孩到独立持家也为人母人妻的小妇人，经过了感知力懵懂的童年——浪漫美好的少年——组建新家的成年，经历过生活的贫穷、病痛、别离，体验过爱而不能的无奈，收获过劳有所获的欣慰，生命在得失间心理历程的蜕变，既有悲又有喜，读温情脉脉，扣人心弦，引人深思。

作者笔下描写的家是一个幸福的苦难之家。幸在家庭有爱，苦在生活贫穷，还有其父——马奇先生参军在外，抚育孩子的重担落在了吃苦能干的马奇太太身上。四个女儿各有个性，大女儿梅格持家有道，年少时有点儿虚荣，渴望上流生活，爱穿衣打扮，二女儿乔生性豪放，心直口快，热爱写作，三女儿贝思有音乐天赋，不争不抢，体贴每位家人，四女儿艾米喜爱美术，圆通乖巧，注重个人修养，一心渴望进入上流人家。但她们彼此相爱，体贴父母。

马奇太太注重孩子教育，鼓励女儿们努力上进富有爱心，追求成功，但不趋炎附势。当圣诞节临，女儿们因为没钱买自己想要的礼物，马奇太太却告诉问她们愿不愿意分享她们的早餐给正受饥饿摧残的邻居，孩子们听从母亲的话，给予邻居帮助。善良让她们意外得到了家庭富裕的邻居劳伦斯家的馈赠，她们度过了一个丰盛美好的圣诞节。

邻居劳伦斯家有祖孙二人。孙子劳里是比马奇家乔小的男孩子，父母早亡，劳伦斯老爷爷倾注了全部全部心血严格的管教的教育模式，使这个孩子郁郁寡欢。天性男孩子气的乔发现这一点，勇敢机智说服劳伦斯老爷爷，使这个小男孩劳里找到了童年的玩伴，这是他成长中的一次幸运。老伦斯老爷爷还把已逝孙女的钢琴送给了酷爱音乐的贝思。快乐对于