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三年级写物作文

三年级写物作文 共50份

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三年级写物作文10篇

是不是很多人对“三年级写物作文”有些疑惑呢我们为您一一解答,作为一种表达个性和个人价值的方式作文对个人发展有着重要意义,通过写作文有利于提高我们的语言组织和概括的能力。在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象,优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢?

三年级写物作文【篇1】

我有一个漂亮的笔袋,是我读五年级的时候,妈妈给我买的。它是用粉色的布制成的,长方形,长约20厘米,宽约8厘米。厚约4厘米。笔袋上的正面印有黑色的玫瑰花,黑色的玫瑰花上有一辆南瓜车。这个铅笔盒不是很贵,只需要18元就足够了。

这个学期是我上学的第六年,也是我上的第六个学校,在这六年当中,校园中那趣事很多,让人发笑的事也非常多,最可笑的是昨天。我参加插班生考试之后被分到了三年级一班,老师叫我和另外四个插班生各自介绍一下自己。我是第一个上台,我一失嘴把自己的年龄说成了七岁,全班同学都笑了。

自那以后,我就开始一步一个脚印的向我的新梦想走去,我开始翻看起妈妈的书:解剖学、生理学、化学在妈妈的鼓励下,开始接触酒精灯,甚至差点被烫到手,但我很幸福,因为我正在向我的梦想走去。到了四年级,我开始在学校上生物兴趣课,显微镜是我的另一个好伙伴,笨手笨脚的我还在学习从未接触过的东西:装片、滤纸、药匙在我向梦想迈进的时候,出现了第一只拦路虎时间,兴趣班是在中午的,而恰恰是在我们午自习的时间,在学习和梦想之间,我就像一个钟一样摇摆不定,要是能给我一颗钉子把我钉起来就好了。万般无奈之下,我只好请教妈妈。四年级是步入高段的关键,也是跟上学习的关键,追梦的路还远着,但学习就像多米诺骨牌一样,一个倒,个个倒。我听从了妈妈的建议,终于又等来了机会。

三年级写物作文【篇2】

今天我去赏梅胜地“香雪海”看梅花了。

这天,香雪海的路边,热闹非凡,汽车一望无位,好不容易停好了车,大家兴高采烈地赶往“香雪海”看梅花。我、妈妈、李姝、阿姨一起兴致勃勃地去司徒庙赏梅。我在那里看到了像雪一样白的白梅;颜色像娇艳的桃子似的粉梅;香气扑鼻又美的绿梅;墨梅就像我们家的进口苹果,红得无法形容。

妈妈说:“梅花一般都有五片花瓣。”可我发现绿梅不是五片花瓣,是不是我看错了呢?在司徒庙,我看见了非常漂亮的粉色花儿,我问妈妈:“那不是粉梅,那是桃花。”“啊?原来桃花这么漂亮呀!”我惊喜地说。经过小池塘,我一下子呆住了,我看到了一棵棵、一丛丛

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三年级写物作文
三年级续写作文

透过写作,我们可以表达内心真挚的情感。一篇出色的作文应当言简意赅,语言优美生动。对于如何写一篇富有文采的作文,我们提供了一些关于“三年级续写作文”的重要信息,不容忽视。请务必将本网页链接保存起来,将来可能会用得到!

三年级续写作文 篇1

丑小鸭变成天鹅之后,他想起小时候关心它的妈妈,虽然那个不是它的亲妈妈,但是丑小鸭想起那时维护它,保护它的,是它。它就想去看看。

丑小鸭,为了见到妈妈,就越过许多高山,穿过茂密的深林。它不害怕,因为是妈妈给了它勇气。路途中,时不时天上就会下起暴雨,让它无处可躲。晚上,它只能睡在破旧的山洞里半夜还时不时发出惊人的叫声。

丑小鸭大约走了一个多月,发现它眼前出现了以前它和小鸭们住的房子,上面还留着之前留下的痕迹,但是妈妈不在里面了,之前嘲笑它的小鸭们也不在了。它眉头一皱,心想:妈妈去哪儿了?它走呀走呀,看见附近有一个新的屋子,丑小鸭绕着屋子走了一圈,从窗口看见它的哥哥姐姐被关在里面。这下丑小鸭才恍然大悟,原来这是猎人的房子啊。它看见钥匙在猎人的皮带上,就趁它不注意把钥匙拿来了,并解开了笼子把鸭子们放了出来,鸭子们看见是为天鹅救了,它们感激不尽。天鹅说出它就是以前那只丑小鸭时,鸭子们惊呆了。天鹅又说:“妈妈哪儿去了。”鸭子说:“它在附近的一个山洞里。”天鹅立刻去找妈妈,看见她躺在床上,它说:“妈妈我来了。我就是那只丑小鸭呀。”妈妈开心极了。

之后天鹅就过起了幸福的生活。

三年级续写作文 篇2

青蛙自从跳出了井口后,一直在井的周围打量世界,看看这个,看看那个,什么都觉得稀奇。

但,它知道危险已经近在眼前吗?

小青蛙正在晒着太阳,舒服地唱着不成调儿的歌儿。突然,一只大手扑过来,一把把青蛙抓住。青蛙用两只粗壮的腿使劲蹬,却怎么也挣脱不出魔爪。那只手把青蛙高高举在空中,向周围的人展示他的战利品。

就在这十万火急的时候,当初劝说青蛙跳出水井的小鸟冲了出来,用喙狠狠地啄了一下那只手。手终于松开了,小青蛙赶紧抓住这个机会,用尽全身力气挣脱出来,逃进了那浓密的草丛中,不见了。

那个恶人寻找良久,却怎么也找不到青蛙。他往地上吐了些口水,悻悻地走了。

小青蛙确认他们已经走远了,才哆哆嗦嗦地跳出草丛,赶紧回到了井里。那只小鸟来到井沿安慰它,青蛙叹了口气,摇了摇头:这一切都不怪你,而是这世界上容得下青蛙的,也就只有井里这一小片天呀!

三年级续写作文 篇3

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三年级续写作文
四年级写物的作文
四年级写物的作文 篇1

想必大家都有自己的心爱之物吧。我的心爱之物不是被当成宝贝的奥利奥饼干,也不是可爱到令人眼球发光的小仓鼠,更不是那些昂贵的金银珠宝。而我的心爱之物,正是美丽又实用的星空笔记本。

这个星空笔记本是我生日时姥姥送给我的生日礼物,从看见他的那一刻开始,我就把他视若珍宝。只见他四四方方的,像极了一幅星空照片。他大约和我的语文课本一样大小,蓝色的封面上有着上弦月与下弦月的照片,还有数不清的闪闪烁烁可爱的星星,让人一看就会被他所吸引。其中一层纸中夹着一个扇叶形的书签,书签的色彩五彩缤纷,如同绚丽彩虹的一部分;每一层纸都雪白雪白的,如同婴儿的肌肤一样干净;无数的星星在封面上闪烁,如同一个个小眼睛。别小看这个平平无奇的笔记本,他给我带来了无穷的欢乐。

我的笔记本作用可多了,我给他分成了四大部分,分别记录语文、数学、英语、科学四科的笔记。每次一遇见难题,我就会在他身上疯狂列算式,等我算完,他的身上就有了亿个算式。而当我悲伤或高兴的时候,他是我抚平伤口的安慰剂,是我高兴时分享的好伙伴。他可是我书包必不可少的一件宝物,每天上学出发前我都必须要检查,确认后才开开心心的出发哦!

他正像我的一个朋友,一位乐于助人的朋友。看,他正在帮同学解难题,他就像一个智能计算机,任我们求助。我喜欢我的星空笔记本,我也更喜欢我的朋友。

这就是我的心爱之物---星空笔记本。他不仅带给我快乐与帮助,而且承载着我的努力与足迹永远陪伴我勇往直前。

四年级写物的作文 篇2

我曾经有过一个好朋友,我和它是三四年前认识的,它就是我的手表。

它的名字叫“小霸王”,亮亮的玻璃旁边有一圈红色壳装饰着,还有长长的黑色连体表带,它是我上幼儿班时和妈妈一起去表店里买的,我当时一眼就看上了它,虽然它是指针的,当时我还不会看,但我还是很喜欢,就让妈妈买。卖表的叔叔看我喜欢就不让价了,妈妈好不容易把价钱砍到一百一十元。在回家的路上,我兴奋不已,一会儿看看手腕上的手表,一会儿又看看手腕上的手表,妈妈嘱咐我:“以后可不要弄丢了。”于是我就很小心谨慎,生怕弄丢了,还问妈妈:“如果弄丢了怎么办。”妈妈说:“那也没办法。”

它慢慢改变了我的生活,早上,我起床后,有它提醒,吃完饭就会立刻准备去上学,让我从没有迟到过;下午放学后,它让我清楚地知道,妈妈什么时候会来接;下午,一回家,我一看它,就会立刻写作业;晚上,它还告诉我要弹

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