诗词大会设计方案

诗词大会设计方案 共50份

诗词大会设计方案栏目给大家带来大量诗词大会设计方案、诗词大会设计方案范文大全等内容,帮助大家对过去的工作进行经验总结,更多诗词大会设计方案相关内容可以关注我们!

诗词大会设计方案集锦3篇

大家知道方案怎么写才规范吗?为了确定工作的圆满进行。事先写好一份方案是非常重要的。我们今天为大家带来的是一篇与“诗词大会设计方案”相关的文章,感谢你的阅读希望我的作品能够给你带来一些启示!

诗词大会设计方案 篇1

古人对生活的细腻感触和诗情画意,很多都表现在诗歌里。古人吟诗作对、水岸修禊、竹林集会、曲水流觞,饮酒兴之所至击节高歌,长亭折柳送友,叮咚一曲琵琶,种种之事,都是与诗歌相连的真性情。

杨绛先生说:“人烦恼过多,是因为书读得太少而想得太多。”

读诗词,增长知识,丰厚积累,提升素质,培养气质。

就“月、花、叶、雨、红、露”这几个关键字,各背10句古诗词。

分两个大组比赛,主持人说一个关键字,两个大组轮流说带这个字的'古诗词。同学们站起来就说(看同组有同学站起来了,懂得互相谦让、协调),作记录的两名同学画“正”字,选出正确答出诗句的前16名同学。

主持人出示诗句,选手以“飞花令”环节得分从高到低依次作答,选出正确率最高的10名同学。

“连环扣”胜出的10名同学,抽签答题,选出得分最高的前6名同学。

前6名同学自选一首古诗词脱稿讲它的画面,可以自配ppt,决定前6名顺序。

前3名同学自选一首古诗词吟唱,可以自配乐器、ppt等,决定前三甲顺序。

诗词大会设计方案 篇2

一、活动主题

与诗词相伴 拥抱美好童年

——xx谢小xxxx级5班诗词大会

二、活动意义

古人对生活的细腻感触和诗情画意,很多都表现在诗歌里。古人吟诗作对、水岸修禊、竹林集会、曲水流觞,饮酒兴之所至击节高歌,长亭折柳送友,叮咚一曲琵琶,种种之事,都是与诗歌相连的真性情。

杨绛先生说:“人烦恼过多,是因为书读得太少而想得太多。”

读诗词,增长知识,丰厚积累,提升素质,培养气质。

三、活动时间

xxxx年3月1日(星期三)下午

四、活动地点

6.5教室

五、活动准备

就“月、花、叶、雨、红、露”这几个关键字,各背10句古诗词。

环境营造(黑板画、ppt);题库;学生名单;主持词

六、活动流程

活动一:飞花令(背带关键字的诗句)

分两个大组比赛,主持人说一个关键字,两个大组轮流说带这个字的古诗词。同学们站起来就说(看同组有同学站起来了,懂得互相谦让、协调),作记录的两名同学画“正”字,选出正确答出诗句的前16名同学。

活动二:连环

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诗词大会设计方案 诗词设计方案
最新大设计方案

我们在起草方案时需要从哪些方面考虑?按照公司制度的基本要求。我们应该提前编写相关的活动计划。您正在寻找优质文章吗一定要阅读“大设计方案”,如果您想深入了解更多关于这个主题的细节,请密切关注我们的网站!

大设计方案 篇1

1、读懂你的听众

在展示你的原型或线框图给你的老板或者客户时最具挑战性的部分就是理解他们。他们是如何处理他们所提出的信息的?不幸的是这可能需要花费一点点的犯错试验。

你的老板是比较看大局的还是比较注重细节的?如果他是后者,那么你就需要准备高保真原型给他。

另一个需要考虑的因素就是他们是否相信你的能力。他们愿意放手让你去做么?还是他们喜欢步步跟进?为了自身开发和与他们保持良好的关系,你可能需要各方面做个调整,比如分享你的设计原型时采取的方式,比如调整自己项目的时间。记住保持灵活和自然。

2、理解其中的关联

你是否有过这样的经历:有一个段子你觉得很好笑,但是却没人笑?出于某种原因,只有你理解这个段子内在的含义,只有你理解其中词意的关联,但是别人却不理解。

用在你的线框图上也是一样样的。这玩意儿让你走向更宽广的视野,但是不见得你所理解的可以顺利地成为别人的开门之路。其他人可能根本就看不到你所想象的那个愿景。

为了解决这个问题,你需要以讲故事的形式阐释你的线框图。设计是一本厚厚的书,线框图只是书本里面的一部分,尽管它很重要。这就是为什么在uxpin上允许你添加角色、商业模型或者上传一份文档——只要是在你阐述中所需要的,你都可以随时添加进来。

拿着你的线框图给你的老板或客户阐释你的项目故事和目的,这将有助于项目的利益相关者会在你的设计上体会到一种与项目总体目标有连结的特殊情感。虽然你的线框图不会告诉他们一切,但是可以填补他们在想象力方面与你所存在的差距。最终将有助于说服他们看到你的想法。

客户或者商业领袖们很容易就会被恐惧接管的。恐惧的后果就是渴望回归的东西正好就符合昨日的现状。我们已经把项目更新到最符合愿景的.状态了,它已经不再是最初的那份干巴巴的玩意儿了。现在我们如何保证我们的设计已经被boss心安理得地接受了呢?

答案很简单,提供一个概念验证。别人做过类似的工作吗?你有没有进行过用户测试来证明你的假设?每当你在展示你的作品时,后兜里揣着一份概念验证将会帮助你在现实上防止或者结束基于理论或者感情的争论。

将你的设计决策做一个数据备份,讲一个有趣的故事

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设计方案
诗词活动方案十三篇

优秀的方案有哪些特点?每当上级领导下达新的任务。通常会被要求事先制定活动方案。工作总结之家在众多资料中精选了最好的为大家推出了这篇“诗词活动方案”,请务必收藏本页网址以方便您的再次访问!

诗词活动方案(篇1)

xx小学“诗韵飘香·诗词经典进校园”

一、指导思想:

古诗词是中华民族优秀文化的重要载体,她,犹如春风细雨,“随风潜入夜,润物细无声”,可以使学生受到中国传统文化和高尚道德的熏陶。中国历代功勋显赫的名人都有读古诗词的习惯。“八岁背唐诗,八十不会忘”。

童年记忆最为强烈,这个年龄段的人背上熟悉的古诗词,往往能记起人生。“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。在诵读中积累名句,不断积累语言,不仅能拓展学生的知识面,提高学生的人文素养,还能激发学生的爱国主义情感,增强民族自豪感和民族凝聚力。

我们的祖国是诗歌之乡,我们的诗歌是民族语言的骨干。我们期望通过开展“诗韵飘香·诗词经典进校园”诗词考级这一活动,让学生在活动中沐浴文化的恩泽,接受传统的洗礼,享受阅读的快乐。

二、活动主题:

弘扬民族文化,品味诗意,阅读永恒之美,努力成为博学的青年。

三、活动目标:

发现校园中的背诗小能手,在全体学生中树立榜样,激励更多的学生乐背古诗,善背古诗,形成浓浓的校园学习氛围,激发学生“传承民族精神,弘扬民族文化,做了不起的中国人”的民族自尊心、自信心。让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领,最终使此次活动逐渐成为我校具有深远意义的传统活动形式,并形成自己的特色。

四、组织领导:

组长: ***

副组长: ******

考级评审委员会成员:

*** *** ***

5、 参加人员:1-5年级全体学生

六、活动内容:

背诵古诗词(《小学生必背古诗词70首》,按考级要求及标准定级。)

七、活动形式:

1、班级推荐

一至五年级各班在比赛的基础上推荐班内的“背诗小能手”,到班主任处报名,经班级统计,汇总交到各校考评委。

2、学校考核定级

校诗评分委员会将安排时间进行评分和评分,并颁发等级证书。

八、考级要求及标准:

1总体要求:清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表达意思。

诗词活动方案(篇2)

关于校园中国古典诗词诵读的活动策划方案

1、参加人员:

高一各班以班为单位参赛

2、参赛方式:

(1)预赛:

4月12日前各班将参赛视频发给xx老师。

4月12日 xx老师组织预赛评选,前

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