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试题期末考试

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期末考试教师工作总题: 结

我始终认为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于期末考试教师工作总结,欢迎阅读!

期末考试教师工作总结【1】

期末考试刚刚结束,通过对语文试卷的分析,我发现了学生在学习中存在的问题,以及自己在教学中的不足。语文注重基础知识的掌握,阅读技能、写作能力的培养。在今后的教学中,我会主要从以下几点来做:

一、基础教学

(一)字词

小学阶段的识字教学是语文课的重要内容,三年级更为重要,所以今后我会加强生字、词的学习。平时除了多写、多练习外,还要求学生每天中午一定要练写生字10-20分钟,可以用生字本,也可用字帖,但内容一定要是课本内要求掌握的。然后在睡觉前再把所学的生字读一遍,加深记忆。对于三年级的学生来说,除了生字词的练习外,我还会培养他们养成勤工作总结之家的习惯。所以以后每节课教学之前我都会布置学生自工作总结之家,自学文中的生字新词,并要求在工作总结之家的过程中记录有关知识。我相信一学期下来,孩子们对生字的书写和记忆会有很大的进步。

(二)学会预习

三年级是阅读教学的关键时期,课前预习的教学必不可少。但这也需要一个循序渐进的过程,要学会让学生们先了解什么是预习。因此,我会在今后的教学中先给孩子们拟定一份简单的预习方案:

1、将课文读三遍:要求文中的长句、难读的句子或出现生字、词较多的句子要反复读几遍;

2、自由学习生字、词,不认识的字、不理解的词工作总结之家;

3、了解课文写了一件什么事?

在基本了解预习后,为了让孩子们更深入了解预习的必要性及其好处,我会在适当的时候,重新拟定一份预习方案:

1、自由读文二遍,熟悉课文内容(读的方式可以自定,可小声的读 、可默读,也可朗读)。

2、自由学习生字、词(不认识的的字和不理解的词要工作总结之家弄明白,并在课本上做批注)。

3、读文第三遍,写出课文的主要内容(在课题下)。

4、读文第四遍,提出自己的疑问?(三个)

5、读文第五遍,写出你初读文章的感想。(于本子上)

长此以往,我们就会让课前预习成为孩子们的一种学习习惯。

二、作文教学

(一)模式教学

提到作文,孩子们都怕,记得我读小学时,也是一样,不知如何下笔,总觉得无话可说,也许是因为如此,作文教学是我一直思考的比较多的问题。我觉得小学作文教学还是要从模式教学开始,使学生逐步达到创新进步、作文有成。其实模式,

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期末考试总结

上一学期学生的期末考试成绩早已尘埃落定了,现在趁中考之际,把这些整理出来。

一、经过一年一度的激烈竞争,本次评选活动已经落幕了。高一(5)班的王斌和高一(6)班的张翠英同学荣获“考不败”、“新东方不败”、“战神”的雅号。在此,我们以热烈的掌声欢迎这两位同学闪亮登场。

二、期末考试成绩如下:

高一5班及格的同学(考王及考霸)

(略)

在这里,除了那些经常活跃在照片里的孩子们,照片里也增加了一些陌生的面孔,那就是我们的钟流同学和李银霞同学,在此,我以热烈的掌声欢迎他们的加入,也希望更多同学的加入,为考霸团队增加了一道靓丽的风景线接下来就是这支彪悍的队伍,那就是体育团队,一个生命力极强的团队,希望他们的成绩也和他们的生命力一样。

高一6班及格的同学(考王及考霸)

(略)

六班的同学也有新面孔的出现,那就是我们的钟衡、张东和何梅桂同学。在此,我以热烈的掌声欢迎他们的加入,也希望更多同学的加入,为考霸团队增加了一道靓丽的风景线。

在这里,我希望各位同学努力学习,学会做人,学好本领。当你们想偷懒的时候,就想想家中的双亲,想想以后想要过什么生活吧。

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期末考试日记

怎样在周记中充分地表达自己的学习情况呢?周记是记录过去一周的事件与思想的方法。相信我们都不陌生于写周记的好处,因为这可以帮助我们更深入地反思自己的过去和现在。在这里,我将对“期末考试日记”做出深入的探讨,非常推荐大家阅读本文!

期末考试日记 篇1

20xx8年1月10日星期四晴

好久没有去我的博客了,因为我要准备期末考试。前几天复习得都很紧张呢!几天来日记都没有时间写。今天期末考试考完了,不过我觉得没有考好,语数英三门可能没有一科能够得到100分;哎!现在我来向大家讲讲今天的考试情况吧。

先讲讲我的语文。

我对语文本来信心十足,有把握能够考100分,但由于我在考试前没有充分复习好,结果在“写出‘决议’的两个近义词”这道题给难住了,我琢磨了一会儿,想出了“建议”和“决定”这两个词,我想了好一会儿,低头看看“建议”,又看看“决定”,总觉得里面有一个不行的,但是哪一个呢?我摇摇头,叹了口气,心里就象有两个人在争辩,一个说“写‘建议’”,一个说:“写‘决定’”,我忐忑不安起来,无奈之下,只好把两个词都填上了。

我的数学也很糟糕。

我的数学平时没啥不妥,可一到考试就不行了,这错那错;今天的100分也成泡影了!问题出在第五大题的第三小题,有一个图片(见图),让我们说说那甲图形的周长是大于还是小于或者等于乙图形的周长,我想,乙右边的长度分明比甲右边的长度长嘛!其他长度都一样,一定小于!我信心十足地填上了“小于”。还有这样一道题,是“张阿姨买了一个电饭煲,一个460元”,商场规定:买东西满500元以上可以抽奖,里面有红球和白球,摸到红球优惠50元,摸到白球优惠100元,现在盒中有9个红球,1个白球,张阿姨不可能还是可能或者一定能优惠100元?我心想:张阿姨只买了460元,怎么可能参加抽奖,肯定是不可能,于是填上了“不可能”,我自信地把试卷左看右看,上看下看,反反复复地检查觉得没有什么差错了,我就心满意足地交卷了,可没有想到后来有人说我那两道题答案全错了,于是我又忐忑不安起来。

英语的情况也不太好,有一道题试卷印刷错误,搞得我糊里糊涂,不知道怎么办才好,最后,我乱填了一番,不知道能否碰巧写对,好痛苦!

我的目标:永远100分!永远第一名!这次期末考试看来是泡汤了。

期末考试日记 篇2

可能在现在的这个时间,大部分的人都已经开始新一学期的课程了,而我们开学迎来的便是期末考试了。

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