手工制作课件 共50份
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老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中,没有写的老师就需要抓紧完成了。良好教学效果的基础是优秀的教案编写,大家是不是担心写不好教案课件?根据您的要求我们已经为您挑选出以下相关信息:“手工制作课件”,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
手工制作课件(篇1)一、活动目标:
1.学习用粘贴的方法把杯子装饰成狮子。
2.体验自己动手操作装饰的快乐。
3.提高幼儿的动手操作能力和设计能力、审美能力。
二、活动准备;
纸浆等
三、活动流程:
导入--演示--操作--欣赏(一)导入师:我们把纸浆杯子,变成了漂亮的纸浆娃娃,那小朋友们,开动你们的小脑筋想一想,我们还可以把纸浆杯子变成什么呢?幼:娃娃、水杯,小花篮。
师:那你们想不想知道,老师能把纸浆杯子变成什么?幼:想。
师:看,这是谁啊?幼:是狮子,真漂亮。
师:其实啊,杯子可以变成很多的小动物的,今天啊。老师就教小朋友制作大狮子。
(二)演示我们先用黑色的即时贴剪两只眼睛贴上去,然后再用金黄色的即时贴剪两个三角形作狮子的眼珠子。用红色的长圆形作狮子的大鼻子。用即时贴剪成弯弯的红色的嘴巴,嘴巴上面的胡须用欢色的。最后,做狮子的头发,我们用桔黄色的剪成一丝一丝的,粘满他的头,粘得多一点,我们看,一头大狮子制作好了。
(三)操作师:你们也来尝试着做一只可爱的大狮子吧!
手工制作课件(篇2)目标:
1.让幼儿感受圣诞节愉悦的气氛,积极的参与手工制作活动.
2.能利用各种废旧材料进行制作和装饰.
准备:
2.报纸(让幼儿在课前将一面涂成红色),圣诞帽折法分解图若干张,已做好的圣诞帽一顶
2.收集各种废旧瓶子,盒子,卫生纸桶等,准备亮光纸,蜡光纸,白纸,绵纸,彩笔,蜡笔等
3.糨糊.抹布
4.课件
圣诞节的西瓜猪
圣诞老人帽(折纸)
4.活动
一.圣诞帽(折纸)
1.导入
师(戴圣诞帽)播放课件圣诞节的西瓜猪前半部分激发幼儿兴趣:
你们想不想一同参加圣诞会呢(幼)可是呢,要请大家制作出我和西瓜猪头上戴的圣诞帽才行哦.
2.幼儿活动:播放课件圣诞老人帽(折纸)(可放慢处理)引导幼儿初步感知(2)结合分布图强调折纸中的难点(3)幼儿操作,教师指导重复播放课件,并将步骤图张贴于教室四周,让幼儿观察操作.(还可提供材料装饰帽檐)(4)幼儿戴上帽子到表演区,自由表演二.装饰圣诞树1.播放课件圣诞节的西瓜猪后半部分:
发生了什么
查看更多>>资料一般指代可供人们参考的信息知识等。在我们的现实生活工作中,时常会需要资料作为参考。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。那么,你知道优秀的资料是怎样的呢?以下是小编为大家收集的“制作课件”欢迎你的品鉴!
制作课件 篇1当你想在网络上建立自己的“小天地”时,是不是为自己没有动态效果的gif而烦恼着,如果是的话,哈哈!看了本篇文章后将会消除你的烦恼,。其实frontpage 2000里面有一个小工具可以实现动态图画效果的,具体操作步骤让我慢慢道来吧。
1、先用画图、photoshop等制图软件,绘制出两个或两个以上大小相等的图片文件,然后保存。
2、启用frontpage 2000,在“插入”里选取“组件”,在“组件”的二级菜单里有一项“横幅广告管理器”(它可不只是用来做广告的噢),如果没看见的话,用鼠标指向二级菜单下端的向下箭头即可见到,
3、点选“横幅广告管理器”后,弹出对话框(可别小看它呀,就是它为你解决烦恼的)。
“宽度”、“高度”是指所创建的动态图画的高与宽,将它设置为你绘图时的图片大小吧。
“过渡效果”是指图画的动态效果,它有很多项供你选择,如果你有兴致的话,可以逐一地试。
“每幅图片显示(秒)”即是设置每幅图片显示几多秒啦,一般设置在2~10秒之间。
“显示图片”里有[添加]按钮,点击它吧,在弹出的对话框里按路径选择刚才你创建的图片文件,之后按确定返回,这时在“显示图片”栏里显示了你的图片文件所在的路径,再“添加”另外的一幅甚至多幅图片吧,按[确定]返回后,选取“预览”标签看看有什么,嘻嘻……
如果你想修改的,只需在图片上右击,选取弹出的菜单的“横幅广告管理器属性”就行了,怎么样,烦恼消除了吧。
制作课件 篇2用课件辅助教学已成为教师备课中的一环,而powerpoint以其简单、易操作的特点成为教师首选的课件工具,充分使用powerpoint的触发器功能,可以制作出功能强大的交互式课件。
课堂教学中,一节课免不了要穿插一些课堂练习,而选择题和判断题是最常用的题型之一,触发器较适合制作这两种类型的课件,现以一个实例说明以利用触发器制作选择题课件的方法。
d.合数”
课件的演示过程是:出示练习题目用鼠标单击选项出现揭示答案,并伴有声音。其制作过程如下。
运行powerpoint新建一个空演示文稿,并且选择适当的版式和配色方案,在普通视图中插入文本
查看更多>>这是一份工作总结之家编辑为您制作的“自制课件”期待让您喜欢,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。根据教学要求老师在上课前需要准备好教案课件,因此教案课件不是随便写写就可以的。只有做好教案才能切实提高教育教学质量。
自制课件 篇1自制cai课件主要是为教师教学服务的。所以,一定要有个人的风格和特色,脚本编写应与课堂教学设计融为一体。这样,所授课文课件理所当然要由担任该课的语文教师自己独立来完成。所制课件对学生要有较强的吸引力,但更重要的是引导学生深入理解教学内容,使其更有效地获得知识和能力,要尽量将课堂上可能出现的情况及采取的对策在课件中有所反映,至于软件是否具有精美的界面和表现形式是次要的。若将精力过分集中在形式上,只会冲淡主题,误导学生。在制作课件(尤其是课件制作者与脚本编写者出现歧意)时,必须很好地贯彻这一宗旨。
例如,《胡同文化》一课,我们可以先搜集一些老北京的胡同和四合院方面的图片,颜色可尽量设计成黑白或土棕色,动画由远及近,以此显示胡同的特点和没落。这也可以表现出汪曾祺老先生写胡同文化的内涵。也可以设计高楼大厦与胡同的比较,让学生理解落后胡同与现代文明的落差。
3、高效使用自制cai课件
自制课件 篇21.能感受歌曲的活泼、快乐,学会演唱歌曲,唱准歌曲中的休止符。
1.幼儿在《健康歌》的音乐伴奏下自由地跳舞。
2.学习歌曲。
(1)教师示范演唱歌曲,请幼儿仔细倾听歌曲的内容。
(2)幼儿跟着教师按歌曲节奏朗诵歌词2-3遍,在休止符的地方用点头表示休止。
和教师一起演唱歌曲,注意休止符的唱法。
3.幼儿和教师一起为歌曲创编动作。
4.幼儿和教师一起边唱歌边跳自己创编的舞蹈,感受边唱边跳的快乐。
1.教师要重点指导休止符的唱法,特别是四分休止。
2.可将幼儿创编的动作组合,作为早操律动。
1 1 1 | 1 6 5 | 1 1 1 1 | 3 1 6 5 | 7 7 7 7 | 0 7 6 7| 1 1 | 1 0 |
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左 三圈,右 三圈,脖子 扭扭 屁股 扭扭,早睡 早起 咱 们来 做 运 动。
1 1 1 1 | 1 1 6 5 | 4 4 4 4 | 4 - | 5 5 5 | 5 5 5 4 | 3 1 2 2 | 1 0 |
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动动 手呀 动动 脚呀 去做 深呼 吸, 学 爷爷 唱唱 跳跳
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