数学主持稿 共50份
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数学教研主持稿 篇1[标签:标题]
第一章:小学数学教研活动
集体备课活动主持词
主题范例:三年级数学:周长
活动主题:在数学课堂教学中如何培养学生良好的实践习惯
主持人:
主备人:
中心发言人:
参加人员:数学教研组全体教师
活动地点:
[标签:标题]
第一章:小学数学教研活动
集体备课活动主持词
主题范例:三年级数学:周长
活动主题:在数学课堂教学中如何培养学生良好的实践习惯
主持人:
主备人:
中心发言人:
参加人员:数学教研组全体教师
活动地点:
[标签:标题]
第一章:小学数学教研活动
集体备课活动主持词
主题范例:三年级数学:周长
活动主题:在数学课堂教学中如何培养学生良好的实践习惯
主持人:
主备人:
中心发言人:
参加人员:数学教研组全体教师
活动地点:
时间:2011年9月13日-2011年9月14日
一、开场白
尊敬的各位领导、老师:
大家好!首先,让我们以热烈的掌声欢迎各位领导莅临研讨会。
这次数学教研组主题课例研修的主题是“如何在数学课堂教学中培养学生的动手习惯”,课例是三年级第三单元第三课时《周长》,主讲教师是三年级封卫红老师。
课题的确定是这样的:当新课程从单纯的只是目标转向学习过程时,我们数学组教师普遍进一步认识到,动手操作应成为学生研究数学问题的重要方法和途径,同时,动手操作也是学生学习数学的兴趣所在,所以如何培养学生的动手习惯,让他们在观察、思考、对比分析,归纳总结中进行发现性学习,是我们必须面对和解决的问题,为此确定了活动主题是:如何在数学课堂教学中培养学生的动手习惯,目的在于培养学生学习数学的兴趣,形成数学综合能力。
这也是新课程标准倡导的数学学习的价值取向。
本次主题课例研修的活动程序依然是:选择主题确定课例——收集材料、学习理论——交流研讨、集体备课——上课听课、随堂观察——反思教学、课堂评议——课程再上、总结提高——专业引领、活动总结。
现在,让我们请本次活动的主备老师封卫红谈谈本次活动的主题。
二、主备教师说课
三、集体备课
接到活动通知后,组内教师都按通知要求做了大量
查看更多>>以下是我们为大家收集的“数学教研主持稿”,诚邀您的朋友们一同参与这个慈善项目,共同传播善良之心。写作文档是展现卓越职业素养的重要途径之一,很多写作者都要依赖范文的帮助。通过背诵范文,我们可以提升自己的写作表达能力。
数学教研主持稿【篇1】尊敬的领导、亲爱的教师们、同学们:
大家好!首先我要感谢大家能够参加今天的小学数学教研活动,非常欢迎大家的到来。我作为今天的主持人,非常荣幸能够为大家引领这场精彩的教研活动。
说到小学数学,我相信每个人都有自己的故事。对于教师而言,它是我们教学生活中的一个重要组成部分;对于学生而言,它是我们每天必须面对的学习内容。因此,促使我们都能够更好地理解、学好、教好小学数学是我们这次教研活动的初衷。
首先,我们来讨论一下小学数学的特点和重要性。小学数学是学生们在数学教育的起点,其重要性不言而喻。小学数学教育不仅要求学生掌握数学的基本概念和基本运算,更重要的是培养学生的逻辑思维、观察力、问题解决能力等,因为这些能力对于学生未来的学习和生活都有着重要的影响。
然后,我们将聚焦于小学数学教学中常见的难点和疑点。我相信每位教师都会在教学中遇到不少困惑和挑战。有的学生对数学不感兴趣,不愿意学习;有的学生理解能力较弱,习题做得不好。那么,我们应该如何解决这些问题呢?
在此,我向大家推荐两种解决方法。首先,我们要关注学生的学习兴趣。我们可以通过寓教于乐的方式,采用多样化的教学方法,激发学生的兴趣,让学生在轻松愉快的氛围中学习数学。其次,我们要注重巩固基础知识,针对学生的理解能力和学习特点,采用个性化的教学措施,帮助学生解决疑惑,从而提高学生的学习效果。
接下来,我们将一起探讨小学数学教学中的创新方法和实践经验。随着信息技术的快速发展,教学方式也在不断革新。教师们可以充分利用多媒体、互联网等工具,创造出更多的教学资源和教学活动,帮助学生更好地理解数学概念,并提高解题能力。同时,我们还可以通过开展数学竞赛、暑期夏令营等活动,激发学生的学习兴趣,提高他们对数学的热爱程度。
最后,我希望今天的小学数学教研活动能够成为大家相互学习、互通有无的平台。在这里,教师们可以分享自己的教学经验和心得体会,学习到其他教师的优点和先进做法;学生们可以借此机会向老师提出问题,寻求帮助,共同提高。
在教研活动中,希望大家能够坦诚相待、虚心学习、积极思考,共同建
查看更多>>假如您对于“国学主持稿”这个话题有所兴趣,编辑便向您推荐这篇文章,希望您可以从中获得有益的信息。正文不能太死板,断句不得失当,为了使节目更具氛围,主持词就尤为重要了。这样不仅可以增强活动的包容性和凝聚力,还应该在写主持词时加入文化元素。
国学主持稿 篇1(男)尊敬的老师,
(女)亲爱的同学们
齐:大家下午好!
男:20xx,捷报频传。
女:奋力拼杀,女排夺冠。
男:神州11号升天.、成功对接,
齐:世界瞩目。
女:几代拼搏,今朝梦圆。
男:长征精神、注入血脉。
女:革命火炬、代代相传。
齐和:革命火炬、代代相传。
齐:今天,我们相聚在国旗下,诵读国学经典、传承中华文化。男:请听红色经典《七律长征》:
红军不怕远征难,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。
集体和:更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜
女:绿树浓阴,楼台倒影
男:池塘微波,蔷薇馨香
女:赏景、赏诗、享舒适愉悦之情。
男:《山亭夏日》
女:小院幽深,石榴花开,
男:明艳风姿,黄莺啼鸣。《夏意》
女:梅子酸,芭蕉绿。
男:柳絮飞,心情畅。
女:《闲居初夏午睡初起》
男:昔时贤文,诲汝谆谆。
女:集韵增广,多见多闻。齐诵:(1则)
女:知己知彼,将心比心齐诵:(2---4)
男:轻钱财,重仁义
女:乡水甜,故人亲
男:登高望,海洋深齐诵:(6---11)
(钱财如粪土)
男:山重重,云蒙蒙。
女:溪淙淙,叶层层。
男:静中有动,动中有静,
女:互相映衬,相得益彰《秋山》
女:溪水流淌花草摇曳
男:不闻鸟鸣,更显幽静。《钟山即事》
男:别情春色
女:余音袅袅,耐人寻味《送沈子福归江东》
女:莲叶无穷碧,荷花别样红。《晓出净慈寺送林子方》
女:近水楼台先得月、向阳花木早逢春
男:长江后浪推前浪,世上新人赶旧人齐诵:(12---17)
(黄金无假)
女:一年之计在于春,一日之计在于寅
男:远水难救近火,远亲不如紧邻齐诵:(18---21)
(一年之计在于春)
男:草色青翠欲滴、
女:桃花姹紫嫣红、
男:杨柳青条吹拂
女:流水平如镜面
男:山美水美
女:草美花美韵词优美
女:《竹枝词》三首
女:有田不耕仓廪虚,有书不读子孙愚。
男:同君一席话,胜读十年书。齐诵:(22—26)
(力微休负重)
女:欲求生富贵,须下死功夫
男:宁可正而不
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