我告诉你作文

应用文作为一种实用性文体，语言上与其他文体相比较，主要表现出“朴实、沿习、多元、明确、简练、生动”等特征。有哪些应用文呢?下面随小编来了解一下。

有哪些应用文_应用文分类

依用途分

指导性应用文，指具有指导作用的应用文，一般用于上级对下级的行文，如命令(令)、决定、决议、指示、批示、批复等。

报告性应用文，指具有报告作用的应用文，一般用于下级对上级的行文，如请示、工作报告、情况报告、答复报告、简报、总结等、

计划性应用文，指具有各种计划性质作用的应用文，常用于对某件事或某项工程等开始前的预计，如计划、规划、设想、意见、安排等。

依性质分

一般性应用文，指法定公文以外的应用文。一般应用文又可以分为简单应用文和复杂应用文两大类。简单应用文指结构简单、内容单一的应用文，如条据(请假条、收条、领条、欠条)请贴、聘书、文凭、海报、启事、证明、电报、便函等;复杂应用文指篇幅较长，结构较繁、内容较多的应用文，如总结、条例、合同、提纲、读书笔记、会议纪要等。

公务文书又称为公文，它是指国家法定的行政公务文书。1964年中华人民共和国国务院秘书厅发布了《国家行政机关公文处理试行办法(倡议稿)》，在第二章中把公务文书规定为九类11种，即命令、批示、批转、批复(答复)、通知、通报、报告、请示、布告(通告)。国务院1981年发布了《国家行政机关关于公文办理暂行办法》，其中又把公文分为九类15种，即命令(令、指令)、决定(决议)、指示、布告(公告、通告)、通知、通报、报告(请示)、批复、函。国务院2000年又发布了《国家机关公文处理办法》，把公文分成13种，即命令(令)、通告、批复、指示、决定、请示、意见、函、会议纪要等。

依行业分

传统意义上的应用文多指行政机关使用的公文，包括命令、批示、批转、批复(答复)、通知、通报、报告、请示、布告(通告)等等通用性常用文体。随着社会经济的发展及其越来越细的社会分工，为适应各行各业具体需要的专业类应用文文体应运而生，拓展了应用文的领域，增加和丰富了应用文的种类与内容，。如：

●财经应用文。指各类只为财经工作所用的财经专业类文书，是专门用于经济活动的经济应用文体的统称。

财经应用文在内容和形式方面体现出两大特征：从内容方面来看，财经应用文是为解决某个特定的经济问题或处理某项具体的经济工作而撰写的文种，它的内容同经济活动有关，是

写作文是评估学生整体能力和思维水平的一种重要手段，同时也是扩展视野和丰富生活的一种途径。要写出优秀的作文，就离不开对素材的积累和大量阅读的支持。想要提升写作水平，您可以关注我们的网站，了解更多深入的技巧和知识。

大地上渐渐出现了春的气息,又是一个美好的春。春雨绵绵,春风轻拂,洗刷着冬日残留的痕迹。一切都像刚睡醒的样子,一年之计在于春,等待着我们的,将会是又一年的努力拼搏与欢声笑语。听,小鸟在为我歌唱,小溪在为我加油鼓劲,美好的生命啊,我却想为你歌唱,对你诉说我心中的私语。

父母让我拥有了你,你就单单是属于我的了,谁也夺不走,我可以好好的使用你,亦可以任你荒废,庸碌一生,一切全在我一念之间,但你让我懂得了,人的一生就应像奥斯特洛夫斯基所说的那样:当他回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻所以我必须对你负责,我会用尽全力,让你闪耀着内在的精神光芒,不会用虚伪的金边镶嵌你。

其实,我有时候很讨厌你,真的,我不明白为什么你总是会迎接一些暴风雨,把它转移到我那脆弱的心里,你明明知道我可以去选择逃避的,但你还是那样做了,天上的暴风雨来了,我可以躲在自己的小屋里;可是心中的暴风雨来了,你叫我怎么办?没有地方可以躲,只能自认倒霉,硬着头皮去接受。

可是当我跨越了苦难与挫折后,眼前却又是豁然开朗的一切,与之前所不同的是,我感到了自己的思想有了一定的充实,有多了一份解决问题的冷静与思考才。我感到无比欣喜,又不得不重新审视你感谢你,让我更深刻的理解了故天将降大任于斯人也,先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能的含义。

生命,让我告诉你:我热爱你,我感谢你,爱得深沉,感谢得无声

王晴萱

幸福，无时无刻不在我们身边！

幸福，是父母给我们温馨的爱；幸福，是老师给予我们鼓励的目光；幸福，是同学间的互帮互助……我最大的幸福是第一次给妈妈剥板栗。

那是一个寒冷的冬夜，妈妈加班到家已经很晚了。她轻轻推开门进屋时，一股寒气涌进屋来。我看着妈妈那冻得发紫的脸和双手，不禁打起了寒颤。妈妈一见我就笑着从怀里掏出了一包热腾腾的糖炒板栗。我赶紧接过板栗，兴奋地说：“哇！糖炒板栗，我的最爱！”妈妈见我幸福的样子，连饭都没吃，就坐下来给我剥板栗了。妈妈剥的板栗个儿完整，我一口一个，吃起来特别香甜。

吃着吃着

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在一个星期天的早上，我迫不及待地来到阳台上，呼吸着新鲜的空气。难得的好阳光，使我的心也一下子变得愉悦起来，悠哉游哉地欣赏着四周的美景。

初春，还是那么冷，一阵北风吹来，我不禁连打了两个喷嚏。蹬蹬蹬^从客厅传来一阵脚步声。越来越近，越来越近咦！一个脑袋探出了门。啊！是妈妈！妈妈不是在厨房吗？见我诧异的表情，她说：你刚才是不是打了两个喷嚏？一早就打喷嚏，是不是又想生病，我可没空照顾你。一边说，一边把我拽回房间，然后又匆匆去做饭了。

我生气极了，重重踢上了门，把头埋在被子里无声哭泣，泪水把枕头湿了一大片，又想起妈妈平日总不给我好脸色，越发生气了，随后，妈妈叫我去吃饭我也装作没听见，想来气一气她。

过了许久，我才慢慢平静下来，细细回想刚才的一举一动，觉得自己错了，想去跟妈妈道歉，却又感觉脚上绑了两个沙袋，怎么也抬不起来，也没有勇气走出房间，只能任时间流逝。

这是，门吱的一声开了，我一惊，望了过去，一个熟悉的身影出现在我眼前，啊！是妈妈！我轻轻地喊了一声，妈妈来到床头，从手中递来一碗板蓝根，轻轻对我说：快喝吧！

我望了望妈妈，一下子觉得她是那么辛劳。虽说无白发，却没了年轻时的光泽，脸上似乎又多了一丝皱纹，又想起妈妈这么多年来为我的日夜操劳：生病时，妈妈在医院陪我打点滴到三更半夜；夜里，妈妈总是悄悄为我盖好被子；吃饭时，妈妈总是把最好吃的菜夹到我碗里；遇到难题，是妈妈一遍遍鼓励我而我连一声谢谢也没说过。

我上去给了妈妈一个大大的拥抱并悄悄在她耳边说了一声谢谢

在这个阳光明媚的早晨，让我轻轻地告诉你：妈妈，其实我也很爱您！

五年级:乐乐写作神

你见过荷塘吗？如果见过你一定会赞叹荷花的美丽，可你是否曾经想过荷花为何美丽？没错，是因为荷叶，是荷叶日夜守候在荷花旁为荷花们遮风挡雨，直到荷花出落得越来越美丽……荷叶就是这样默默地为荷花奉献着，荷花也因此才美丽。如果说我们是荷花，那日夜为我们遮风挡雨且默默无闻的荷叶不就是老师吗？

老师，多么神圣的字眼！这个颤动无数人心弦的字眼。如果我们是登山者，那老师就是那辛勤的铺路