我们起来教案

我们起来教案 共50份

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[参考]我们起来观后感800字合集

看电影和电视剧已经成为了我们生活中的习惯之一,在回味其中情节时,内心都会有很多不一样的感触,观看过后我们应该将内心的想法整理好写成一篇观后感。撰写观后感要有真情实感,真实将心里的感情流露出来。怎样抓住作品里的重点进行撰写呢?为此,我们从网络上精心整理了《我们起来观后感》,更多相关信息请继续关注本网站。

我们起来观后感 篇1

这期《我们一起来》的二十人二十一足比赛的所有队伍中,有一群特殊的孩子,更有全中国“最高大”的嘉宾组合——姚明、叶莉夫妇的倾情加盟,这不仅是叶莉的荧屏首秀,更是姚明夫妇首次携手一同参加的综艺节目。对于这群特殊的孩子来说,姚明夫妇不仅是他们的跑步教练,更像是他们的临时父母。在这五天的相处中,带领他们重拾了对自己的信心,对生活的希望。

这次姚明夫妇之所以会选择参加《我们一起来》,为的就是远在酒泉的一群特殊的孩子们,他们觉得这样的跑步比赛,不仅能锻炼孩子们的意志,更希望这个节目能引起对特殊孩子的关注。来自酒泉特殊教育学校的大多数天生聋哑、智障等缺陷,这不仅大大提高了绑腿路训练的难度,也使姚明夫妇的酒泉之行充满了意想不到的惊喜和感动。

在姚明到达酒泉的第一天,就经历了当地少见的沙尘暴。白天气温二十六度,夜晚零度,摄制组苦不堪言。在这艰苦的环境下,要怎样才能训练好这样一支由特殊孩子组成的队伍,使所有人度感到头疼。但是凭借着温和的个性和与生俱来的亲切感,叶莉很快就得到了孩子们的信任,孩子们亲切地称她为“很高很漂亮”的叶莉姐姐。

对孩子们来说,能够和姚明夫妇一起训练,生活、游戏,是件无比兴奋的是。当姚明夫妇知道孩子们想得到的最好的奖励是看到爸爸妈妈时。他们就和摄制组的同志不怕辛苦,不怕麻烦请来了每个小朋友思念的人。当这群孩子意外看到自己的亲人时,既惊讶又兴奋,那场面使所有人很感动,这为他们的比赛带来了精神力量……

最终,这群酒泉特殊教育学校的孩子以理想的速度跑到了终点,取得了很好的比赛成绩,真是不负有心人!姚明夫妇这次的倾情加盟意义重大。虽然没晋级决赛,但是给这些孩子带来了生活的自信、勇敢和希望。

我们起来观后感 篇2

我们一起来》是我今年暑期最关注的一个节目,20人一组的中学生们在“请选我”的环节中脱颖而出,还来不及享受被入选的兴奋,马上投入到了从未经过的魔鬼般的训练之中。

本期追踪录制了下关第四中学训练的全过程,让电视机前的我随着队员们的一次次pk

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我们起来观后感
我们一起走过作文

作文可以锻炼学生的写作风格和表达力,写作曲折地 激励个人获得长期性的思维成长和创新。一篇好的作文文字要简练,语言要丰富。为满足您的需求我们已经准备好了一篇“我们一起走过作文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

我们一起走过作文(篇1)

十三年,你们陪我走过风雨,你们一直伴我左右,感谢你们一路走来,陪我走过的日子。

左右

他们是我的父母,从我开始学走路到现在,他们一直伴我在右,陪我走过天真,可爱却又有些叛逆的十三年。这十三年,他们的脸上开始出现皱纹,头发上开始有银丝。可就算他们很苦很累,也不会抱怨,一直默默地守护在我身旁。

记忆中,母亲深夜还在为我的学习挑灯夜战,下雨时父亲为我撑伞自己却淋湿,我生病时母亲一直陪在我身旁,我腿受伤时父亲每天背我上下楼……

虽然有时候和他们发生争执,但我内心充满了感激,因为我深切地知道,是他们的爱,陪我走过十三年。

前后

她是我从小学二年级到现在最好的朋友,我们无话不说,我们有共同的目标,我们也在为目标做出努力。她在我生命中扮演两种角色,一个是对手,一个是朋友。她和我总要一决高下,而在我被欺负时,她为我挺身而出;在我受伤时,她会一边说我笨一边帮我擦药;在我难过时,她会安慰鼓励我,考试成绩发下来后,她会和我比单科,总分成绩及排名,我们都是促使对方努力的动力。

纵然两个人关系很好,生活中总有些小打小闹。我们也有过矛盾,可矛盾却让彼比的心更近了一步,让彼此更了解对方。谢谢她,在我高兴时,她陪我开心;难过时,有她温暖的陪伴;受伤时,她安慰我陪我走过一小段痛苦。两颗心就是在机缘巧合下越走越近,就是这份深厚的友情,陪我走过了六年。

以前,我们一起走过风雨,现在,你们仍然在我身旁,愿未来,我们仍能一起走过。我会比从前更加珍惜你们,多谢陪伴,感激不尽。

我们一起走过作文(篇2)

过去,现在,未来。忘不掉,抓不住,不愿发生。不久的离别,忘不掉的曾经。

初三了。小学六年,初中三年,一路上,我们的哭哭笑笑,在眼前。我们的吵吵闹闹,在耳边。曾经的他们不见了,现在的我们要散了。不知将来能否遇见,或天各一边。

我能清晰地感觉到我们以前发生的一切,却如流沙一般,抓不着,越是去想,它就流得越快。

看见眼前的二十一个人,仿佛泡影。它们在我的人生中不可或缺,他们的印迹我永远也不会忘,也不敢忘。怕忘了,就再也想不起,再也见不着。

我们是一个班,是一个整体,我们是

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我们一起走过作文 一起走过作文
“我们一起成长”教师轮教运动总结

为增进 教师成长,提高幼儿园整体教授教化 水平,20xx年10月15号我园开展教师公开课运动 。参加 本次公开课的每位教师都做了精心的准备,他们将《指南》健康领域目标渗透到运动 环节中,教授教化 办法 涌现 灵活多样特点;精心准备多种资料 ;新颖的教授教化 模式;有趣的游戏贯穿 整个运动 ,幼儿对运动 表示 出浓厚的兴趣、积极的状态,幼儿在愉快 的游戏气氛 中获得 了成长 。首先先生 们依据 这次轮教的要求和本班孩子的年龄特点、结合 主题教授教化 选择了自己的运动 内容。

10月15号上午第一节运动 是年夜 班李紫昭先生 的《身体数字年夜 猜谜》。依据 数字的特点,自力 用身体动作表示 一位数,愿意测验测验 结伴用身体探索多种数字造型,体验用身体表示 数字的乐趣。

15号上午第二节是小一班关竹萍先生 的体育运动 《好玩的报纸》。通过探索报纸的不合 玩法,成长 幼儿的创造 能力和探索能力。体验探索胜利 的愉快 ;学习与同伴合作,感触感染 合作的愉快 ,培养幼儿的合作精力 。在运动 中,每位瑰宝 都能够年夜 胆表示 自己的玩法,也能够在平安 的前提下探索自己的新玩法。

15号下午的第一节运动 是中二班宋迎新先生 的《我和椅子做游戏》。通过与椅子玩游戏,成长 幼儿的平衡,跳跃能力,提高动作的协调性和灵敏性;培养幼儿战胜 艰苦 的精力 以及同伴合作的意识和能力。

16号上午第一节是小一班原晋娜先生 的《小蜗牛爬爬爬》,运动 中孩子们能够依照 先生 指令要求遵守游戏规矩 ,并且 学习双手双膝着地向前爬的动作。

16号上午第二节是小二班张雅丽先生 的《袋鼠跳》,幼儿演习 行进走、攀爬与跳跃成长 动作协调能力,提高回声能力和掌握 能力,感知游戏的愉快 。

16号下午是中一班张雅枫先生 的《护送蛋宝宝》。孩子们通过闯关完成任务:第一次闯关孩子们白手 进行;第二次手握替身蛋;第三次手握真鸡蛋,整节课瑰宝 们跟着先生 进行户外,第三次手握鸡蛋闯关,我们的孩子们把蛋宝宝藏到怀中,掩护 的异常 好,顺利、灵活的完成了护送蛋宝宝任务,为我们点赞吧。

17号上午第一节运动 是小三班李玉玲先生 和瑰宝 们一起做玩游戏《好玩的呼啦圈》,探索呼啦圈的多种玩法,体验玩圈的乐趣,同时成长 幼儿的双脚前行进跳和双腿分开 跳跃的能力,培养幼儿的合作意识。

17号上午第二节是中三班张

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