五年级期末工作总结 共49份
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数学五年级期末工作总结(篇1)本学期,本人担任小学五年级二班的数学教学工作。我从各方面严格要求自己。现对本学期数学教学工作进行总结,以促进自己教学工作更上一层楼。
一、以课堂教学为核心。
1.备课
由于我是第二次接触新教材,总觉得还是比较陌生。学期初,为了每一课都做到“有备而来”,我每堂课都在课前做好充分的准备,并找一些各种利于吸引学生注意力的有趣的课件,每单元课后都做出反思与总结。我积极参加教研活动,认真钻研教材、教参,学习好大纲,力求吃透教材,找准重点、难点,还经常找一些优秀的教案课件学习,从中学习别人的长处,领悟其中的内涵。
2.上课
(1)创设各种情境,激发学生思考。通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法,创设情景来激发学生的学习兴趣,实现了学生感知知识形成的过程。让学生进行不同坡度练习,不同层次的题目,巩固知识,形成能力,发展思维。
(2)应用题一直以来都是学生学习的一大难点,针对这一情况,我让学生多练、多想、多问,从量到质,逐步提高学生分析问题的能力,但学生还是惧怕应用题。
(3)及时复习。新知识的遗忘随时间的延长而减慢。我的做法是新授知识前进行旧知识的复习,逐渐延长复习时间。
二、作业。
从一开始,我就对学生作业严格要求,做到有层次、有针对性布置作业。要求学生要认真做作业,提高正确率。将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透切的讲评,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。
三、注重对后进生的辅导。
对后进生的辅导,我制定了相应的计划和目标,利用课余时间,对这部分同学有计划地进行课后辅导。我对他们经常进行鼓励,消除他们的自卑心理;有时在课堂上提问他们一些容易回答的问题,增强他们的自信心,提高他们的学习积极性。及时查缺补漏。注重他们的学习过程。在教学中逐步培养他们的学习兴趣,提高他们的学习自信心,
四、业务方面。
阅读一定的教学理论著作,如《教学数学设计》、《新课程、新理念、新教法》、《小学数学教学》等等,通过理论知识的学习,填补自身的不足,提升自身的修养。
今后,我将继续本着“教到老,学到老”的精神,改变急躁的情绪,与教
查看更多>>一晃眼,一个学期就这样溜走了,好像什么也没做,什么也没留下。在这个称得上史上最短的学期里,晔童鞋表现如何呢?现在来回顾一下。 先来说说数学和科学,对于这两门功课,我向来不担忧,晔童鞋学得也轻松,最主要是作业不多,数学要么是一页口算,要么是一两页阳光课堂,要么是书上几个题目,最多也只是这几样相加,这种情况出现不多;科学呢,基本没有作业,老师也没有布置一大堆死记硬背的东西,晔童鞋只是期中、期末的时候,看一下老师下发的复习资料。这两门学得轻松,成绩也比较稳定,这学期晔参加了全国“希望杯”数学竞赛,过了第一关,还考出了全校第三的好成绩;期末时代表班级参加校举办的数学思维竞赛,获得了三等奖,期末考试数学成绩为“99+10”;科学成绩平时也不错,基本都是95以上,期末却只考了94,试卷很简单,没有简答题,我在我们学校监考时,那些孩子10分钟就做完了,晔童鞋说自己把极昼看成极夜了,犯了一个不该错的错误。 接下来说说语文和英语,相对来说,这两门功课晔童鞋会薄弱一些,学得也比较吃力,作业也超级多,尤其是语文,每天词语抄3次,听写一次,词语除了要求会掌握的外,老师还划出一大堆生僻词,甚至有些算不上词语的词,加重了孩子的负担,词语抄完了还得抄句子,默句子,句子也是一大摞,抄抄写写,就花费了很多时间,再加上课时作业本还有几页,这样每天花在语文上的时间比其他三门功课加起来还要多,效果也不好,晔童鞋语文平时考得就一般,90上下,甚至好几次都是80多,期末也只考了92,这次考试题目很简单,阅读也不难,听语文老师说基础、阅读、作文都有失分。晔童鞋考完试和同学也曾对过答案,有1题对不上,我在改卷时就帮晔留意了一下,错的大概是这几个题目:“妈妈笑纹如花”比喻妈妈笑的很美,可晔宝贝却选择“妈妈的脸上皱纹很多”,还有一题:这篇课文的题目是母亲是一枚绣花针,如果让你来写,你会写母亲是——,题目的要求是要会用比喻句,只要恰当就行,答案很多,可晔宝贝填的是一种爱,不符合题目要求,这是阅读方面的失误,至于基础就不清楚了;而作文一向是晔童鞋的弱项,每次考试都会出现扣分情况,晔语言表达能力不强,感情又不细腻,每次写得都比较幼稚,语句也不优美,停留在三、四年级水平,令人担忧。英语这次期末考了94,也不是很理想,主要是平时读得太少,听得太少,要想提高英语成绩,只有多读多听,没有捷径。 这学期,晔童鞋课外学了奥数和书
查看更多>>五年级期末学习小结
五年级第一学期即将结束,经过一学期的努力学习与生活,我取得了一些成绩,我担任了总学习委员,取得了“优秀少先队员”荣誉,还担任了校文明监督岗、早操检查员等职务。
我学习成绩优异。上课认真听讲,思想集中,能跟着老师的讲课思路开动脑筋,积极举手发言。高效完成老师的作业,遇到不懂的问题能主动向老师请教,及时消化理解不懂的难点。完成课内学习之余,我积极参加课外学习,拓展知识面。这学期,我的学习主动性有所加强。能合理安排作息,抓紧时间做作业,不拖拉。能主动自加压力,加强课外学习。经过我的努力,我期中考试取得了班级总分第二,语文、数学分别为班级第一的好成绩,并被评为树人“三星”学员。
我品德优秀。我遵守校规,尊敬师长,热爱集体,关心同学。积极参加学校组织的各项活动。分别荣获学校“科技月”活动和“我爱祖国”征文活动个人二等奖。我发挥优势,参加学校拔河、盘踢比赛,努力为班级争光。作为班干部我严格要求自己,努力学习,为同学们树立好榜样。平时,同学们遇到难题向我请教,我都能耐心地讲解解题思路,直到他们听懂,和大家互相帮助,共同进步。我能帮助老师管理班级,完成老师交给的各项任务,任劳任怨,做老师的好帮手。
虽然我取得了一些成绩,但还存在一些不足。通过查找,主要有以下两点。一是作业粗心,语文存在错别字现象。数学因为小数计算较繁琐,所以经常出错;二是书写不工整,因为以前思想不重视,所以书写基础差,作业不容易得“优”。以前,我一直认为粗心和书写全都是微不足道的小问题,只要成绩好就行了。通过妈妈的教育,我充分认识到这些毛病如果不及时改正,会积少成多,小毛病会变成大问题。我正在努力地改正,请老师们监督帮助。
五年级期末学习小结
通过这个学期的努力,我的收获硕果累累,比如说爱看书了,不丢三落四了,写字写的更好了,最大的收获是考试成绩提高了.现在临近期末,我要调整作息时间,迎接即将到来的斯末考试。
1、每天早晨保证读一小时英语或语文。
2、晚上做完作业后用一小时复习各个学科。
3、下课多看课外书。
4、争取期末成绩能得优。
我为自已定了一个目标,那就是:争取取得所有主科的优,副科中可能美术差一点,可这也阻挡不住我对美术的探究。最后,我以上面的为目标,争取在这最后15天里达到我的目标。
五年级期末学习小结
嗨!时间真如江河之水,一去不复返。一个学期怎么就这么短,转瞬便已过去。这个学期结
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