小小班亲子活动

下面工作总结之家小编为您呈上“幼儿园小小班亲子活动方案”相关主题内容，欢迎大家把这份资料分享到自己的公众号或博客上让更多人看到。凡是都应做好铺垫，为了更好的落实工作任务。我们一般都需要准备好自己的方案，通过方案的建立可以帮我们更好的确定下来工作的方法，工作的要求，工作的任务。

一、活动目标：

1.知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。

2.学说祝福的话语。

3.体验快乐，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的快乐。

二、活动准备：

子卡：一月一日，元旦节;气球许多;皱纹纸做的尾巴许多条;磁带;家长为幼儿准备礼物，会唱《新年好》的歌，观察过街上环境的.变化，家长、教师、幼儿共同布置好教室。

三、活动过程：

1、认识“元旦节”

① 出示子卡“一月一日”，这几个字怎么读？它是什么节日？（出示字卡元旦节）教幼儿认识“元旦节”。

② “元旦节”到了，你看到街上有些什么变化？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥哥姐姐们还举行各种活动，庆祝元旦节——。）鼓励幼儿大胆讲述。

③ 教师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很高兴，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，举行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还互相送礼物，说祝福的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺利，万事如意——等等。

2、送礼物，学说祝福的话语

① 今天就是一月一日，是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗？家长、老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

② 互送礼物，说祝福的话语。

③ 爸爸妈妈为你们准备了礼物，请你们把礼物送给你想送的人，可以是爸爸、妈妈、老师、你的好朋友--------等等。送礼物时要说祝福的话，收到别人的礼物要说“谢谢”.知道了吗？教幼儿说几句祝福的话。

④ 幼儿送礼物，说祝福话语。（教师家长指导）

3、请幼儿表演节目

今天是元旦节，我们都很高兴，请小朋友们为爸爸妈妈表演节目吧!

4、家长表演节目

小朋友们表演得很精彩，现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目，大家拍手欢迎。

5、亲子互动游戏比赛

① 踩气球：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响,去踩别人气球的同时又要保护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。

② 揪尾巴：把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴，家长背上幼儿，音乐

资料的意义非常的广泛，可以指需要查到某样东西所需要的素材。在我们的现实生活工作中，时常会需要资料作为参考。参考资料有助于我们的工作进一步发展。你是否收藏了一些有用的资料内容呢？经过搜索整理，小编为你呈现“小班亲子运动会活动方案”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

小班亲子运动会活动方案

在现代社会中，亲子关系也成为了越来越人们关注和重视的问题之一，而亲子运动会作为亲子活动的一种形式，已经受到越来越多的家庭的青睐。小班亲子运动会是针对3-5岁儿童的活动，目的是让家长和孩子间更加紧密的连接，同时鼓励孩子养成运动习惯和积极向上的态度。下面将详细介绍小班亲子运动会的活动方案，包括主题、形式、活动内容、安全注意事项等方方面面。

一、主题

小班亲子运动会的主题应当以孩子为中心，以娱乐性和趣味性为主，旨在增强亲子之间的互动、感情和快乐感。同时也可以注重倡导健康运动和积极认知方面的教育，例如防止输赢观念的泛滥，促进孩子们在参加运动游戏中培养坚强、勇敢、自信等积极品质。

二、形式

小班亲子运动会的形式可以针对孩子的年龄特征和生理构造，设计出各种富有创意的运动游戏。例如趣味赛跑、搭配比赛、扔抛球、跳远接力等项目。可以将家长、孩子分组，参与各个项目的比赛或以观赛者的身份观看各项比赛。同时，加入奖励形式，为竞赛环节加入扣分、加分等奖励机制，更好的激发家长和孩子的热情和参与度。

三、活动内容

1.暖身游戏

游戏时间：20分钟

该游戏环节可以让小朋友们适应集体环境，增进彼此的认识，为之后的比赛做好准备。

2.扔球比赛

游戏时间：30分钟

该比赛环节可以让孩子们训练手眼协调能力和队伍合作能力。

3.趣味搭配比赛

游戏时间：30分钟

该比赛环节可以让孩子们锻炼观察力和记忆能力，也可以大力增强团队合作意识。

4.趣味赛跑

游戏时间：20分钟

该比赛环节可以让孩子们锻炼身体素质，增强体能和协作精神。

5.跳远接力

游戏时间：20分钟

该比赛环节可以让孩子们锻炼跳跃技巧和团队配合能力，也可以挑战孩子们的勇气和勇敢品质。

6.决赛

游戏时间：20分钟

该环节为小班亲子运动会的集大成之作，让小朋友们通过比赛排名，体验到积极的竞争精神。

四、安全注意事项

孩子的安全是小班亲子运动会的重中之重，关系到家长和孩子的身体护理和心理健康。为了保持活动的正常和安全进行，需要制定相关规定和注意事项。

1. 增强安全

小班亲子绘画活动的实施离不开家长的支持与合作。家长们在参与中体会到了不止是亲子活动的快乐，更是对幼儿园活动更深层次的理解，从而使他们更乐于参与、支持、配合幼儿园开展各项活动。以下是小编整理的小班亲子绘画活动总结，欢迎阅读。

一、活动开展

x月x日，我园开展了一次美工亲子活动，分两个环节进行。

1、与全体家长针对美工这一活动行了调查问卷、座谈，通过开展进一步达到亲子和谐的关系。

2、四月份开展了“走进大自然之亲子乐”，这一户外野炊活动，从活动中看出家长们的激情也很高，小朋友们更是被户外那种空旷的空气以及大家的那种热火朝天的氛围所吸引，虽然在活动中不会亲自搭炉灶、炒菜、生火??但他们知道做自己力所能力的事情，帮爸爸妈妈拾柴火，拿拿小铲子、放放小盐巴??这都体现了亲子和谐的亲系。

二、其中的不足

1、 也有个别家长常常提出意见：难得一个双休日，还要去搞什么活动；平时哪有那么多的时间陪他玩和作记录啊；老师我们不参加这个活动了；

2、“跳跃”活动的开展可谓是一波三折，连续两次发通知要开展活动，可天公不作美，都下起了大雨，所以最后将活动修改布置在家开展，时间就由家长自定了。

3、 活动记录表

每次发的活动记录表回收情况都不是很好，以及幼儿跟踪记录每次都不能入时收回。

三、家园共育：

1、通过开展学习“学前家庭教育”这一讲座活动，有些家长的家教观念转变了很多，他说：“我会在平时的教育中做到耐心、恒心一点“”我也要改改我以前的做去了“家长的家教观念转变对我们的工作开展是一大推动和鼓舞。

2、 每周发的家长谈谈自己的心得体会时，有些家长能很认真，很用心的去记录，用美丽的语言表达出来，更是得到其他家长的钦佩。

3、 我园的园报设立了一版专门记录子课题活动的专栏，以便宣传先进的教育观。

4、 在布置任务让家长设计一份“亲子和谐体育活动“的教案时，有很多家长结合自己在平时开展的活动而设计了许多我们意想不到的优秀教案。

四、心得体会：

亲子教育是一种真实情境下的示范式的参与指导，是实现活动与指导的融合，亲子活动中家长既是活动的承载者又是活动的传递者，调动他们参与的积极性，使他们获得正确的育儿观念和育儿方法，并将观念和方法融入到与孩子相处的每一刻，最终实现孩子健康和谐发展。于是我们以后要做到：

1、 做好亲子教育的宣传工作（召开亲子家长会）

2、 有针对性的发放宣传资料；

3、 了解家长教育观