小学生有感 共50份
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读小学生有感【篇1】《红楼梦》中林黛玉进贾府一回中,王熙凤初见黛玉这个场面就让我觉得王熙凤是一个很高贵,口齿伶俐,十分爱炫耀,爱打扮的一个人。通过王熙凤刻意来晚,高声笑语表现了她在贾府中的特殊身份和地位;精心装扮,显示了她的富贵豪华。见黛玉时的携手、细细打谅后仍送至贾母身边坐下的动作,和忽喜忽悲、处处围绕老祖宗的一番言语,无不显示她的机变逢迎,世故圆滑。而接下来的几句问话,却颇令人玩味:忙携黛玉之手,问:“妹妹几岁了?可也上过学?现吃什么药?在这里不要想家,想要什么吃的,什么玩的,只管告诉我,丫头老婆不好了,也只管告诉我。”一面又问婆子们:“林姑娘的行李东西可搬进来了?带了几个人来?你们赶早打扫两间下房,让他们去歇歇。”一连问了黛玉三个问题:年龄、读书、身体,表面一看,快人快语,待人爽朗而热情,对黛玉各方面的情况都十分关心。但实际上,我觉得她并不是真心关心黛玉,细细读来,这不过是她的目的所在。接下来的两个“只管告诉我”,以及询问婆子们的两句话和接着下的一道命令,令我感觉到了她在贾府中就是要把她自己特殊身份和地位明白地告诉黛玉,听我的,没错。这就和她的出场一样,一言一行都是表演,这表演极富心机,刻意求工,可谓“机关算尽”,世故圆滑之外又锋芒暗蕴。
像王熙凤这样年轻貌美,又有治家之才,但又爱财如命,她无文化知识却又聪明绝顶。虽然好景短暂,但一个女子能精明至如此,不得不令人佩服!
读小学生有感【篇2】今天我看了一本有趣的书叫做《小林和大林》。
大林和小林本来是一对孪生兄弟,但是他们的性格却不同:大林天生懒惰,想当一个有钱人,吃好的,穿好的,又不用干活。小林呢,勤奋努力,想靠自己的劳动来创造财富,日子虽然贫穷,但他想努力做个好人。在他们的父亲去世之后,他们只好选择外出打工。不料在路上突然遇上怪物,他们分开逃跑,因此失散,从此过上了截然不同的生活。
他们失散后,小林虽然历经磨难,但他不屈不挠,日子虽然过得贫穷,但是生活很充实,后来他依靠自己的努力,不但当上了机车司机,还解救和帮助了乔乔等一大批受苦的人,也同时拥有了很多好朋友。他关心穷人的疾苦,不为金钱和权势所屈服,所以,在他需要帮助的时候,他也
查看更多>>每个人的想法和观念都不一样,你觉得是错的事,别人不一定觉得。对于阅读或观看过的作品,用自己的话语把它写出来,我们称之为心得体会。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练,写心得体会可以记录我们的思想活动。如何写好一份值得称赞的心得体会呢?以下是小编收集整理的“有关小学生读后感集锦”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
小学生读后感【篇1】每个生物都有自己的使命,物尽其用,履行自己的职责。我读了一本老舍的小说,里面有一篇关于猫的文章。我非常喜欢它。这本书风趣善良,语言流行流畅。它在优雅的语言中表达了发人深省的意义。
故事讲述了猫的气质、习惯和脾气,以及小猫小时候可爱的动作,同时表达了作者对猫的热爱。这篇文章透露了每个人对养猫的不同看法。
读完这篇文章后,我想起了家里的'小猫。它总是喜欢四处走动、跑步和钻孔。过了一会儿,我迅速抓住蚊子;过了一会儿,我巧妙地穿过阳台;过了一会儿,我狡猾地戏弄着乌龟;过了一会儿,我巧妙地躺在鱼缸里,仰望星空——小猫的一举一动,深深地印在我的心里。
我认为小猫应该像武士一样生活,实施狩猎职责。我提供了一个自由、宽松的环境,让小猫每天都乐于训练自己的狩猎技能。有时候我会搓一些小纸团当老鼠,训练敏捷。有时候,我会拿着扫帚,引诱小猫,训练跑步技巧。有时候,我会把球挂在半空中,训练弹跳技巧。有时候,我会提供一些旧袜子来训练牙齿和爪子的撕裂能力。小猫每天都乐在其中。偶尔发现小猫也发明了一些意想不到的技能训练。比如爬书架,追苍蝇,猎脚踝等等。我知道小猫想成为一只有用的猫。
小猫每天都能不懈地训练自己,这是非常值得学习的。我认为小猫不仅想成为一只“宠物猫”,还想成为一名优秀的“战士”,就像火星一样,成为一名优秀的“猫战士”。我和小猫在这方面有点相似!
小学生读后感【篇2】《小学生之友》那里面的精彩文章和精美插图令人赞赏不已。这本书的内容可丰富了!那里面既有优美的“儿童诗”,又有图文并茂的“豆豆的生活日记”,还有精彩有趣的“小巴掌童话”、“欢乐数学”、“超级游戏战”、“橡皮擦”、“个个字和句句文”现在请与我一起来领略——《小学生之友》的魅力吧!
首先喜欢写作的同学请跟我来看看“个个字和句句文”,看着那些同学们的作文,我心里可是无比羡慕,当然我也会虚心地学习他们的写作技巧,摘抄他们的好词佳句,并运用到自己的作文中去,让我的作文变得更生动优美,希望在我
查看更多>>在平时读完一本好书后,相信自己有很多的感受,在这个时候就可以写篇心得体会,把自己看完书籍后心中的想法感悟写出来,那么读《五星红旗》有感怎么写比较好呢?下面是由工作总结之家小编为大家整理的“小学生读《五星红旗》有感”,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学生读《五星红旗》有感【一】我学习完《一面五星红旗》后,心情久久不能平静,我被留学生的爱国情怀深深地感动了。
文章中主人公一个人在国外漂流旅行,当我读到:“不久,筏子漂到了水势最急的一段河面,周围一片漆黑,我想大声呼喊,给自己壮胆鼓劲。还没等喊出口,只觉眼前一黑,便落入激流之中,醒来的时候,发现自己被一块巨石挡住了,头和身子被撞伤了好几处,筏子和背包都无影无综。我迷路了,在荒无人烟的大山里转来转去。直到第三天中午,我才来到一座小镇,走进一家面包店。”后,不禁心头一紧,真为我们中国留学生身处逆境,连续几天不吃东西的处境所深深地担心着。
当课文中,主人公想吃面包,而面包店主说:“我讲究平等交易,我给你面包,你能给我什么呢?”并提出想拿留学生的五星红旗作交换时,主人公在久久地凝视着手中的五星红旗后,拿着鲜艳的国旗,趔趔趄趄地向外走去。然后摔倒在地上,就什么也不知道了。我自己被中国留学生的行为所震撼。我想,此时,在留学生心里,手中的五星红旗,不仅仅是一面星红旗而已,而是代表了我们国家的尊严,尽管自己饥肠辘辘,连续三天没有吃东西,就算自己生命受到威胁也不拿国旗作交换。我非常钦佩主人公这种深深的爱国情怀。
作为学生的我们,作为祖国的花朵,祖国的未来,虽然现在做不出什么轰轰烈烈的爱国主动。我想我们可以从点点滴滴、平平凡凡的小事做起,也可以表达我们的爱国之心,那么我们该如何爱国呢?我想我们应该从自己身边的小事做起,在课堂上,我们认真听讲,努力学习;每逢参加升国旗仪式时,要高声唱国歌敬礼。关心集体荣誉,积极为班级、为学校争光;热爱劳动,碰到纸屑垃圾及时放进垃圾桶,保持校园的每个角落清洁美丽;节约每一滴水,珍惜每一粒粮食……身边的这些小事都是爱国的举止。
让我们大家都从身边的小事做起,都来做一个爱家爱国的好学生吧!
小学生读《五星红旗》有感【二】今天,我们和老师聚精会神的走进了《一面五星红旗》。下面,就和大家一块感受这篇课文的乐趣吧!
这篇课文主要写的是:在一个假日里,”我“进行了一次河流以。当到傍晚的时候,”我“来到了
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