校园文明创建活动总结 共48份
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在每一个活动中我们都能收获不同的东西,接下来应该做的第一件事就是写今天的活动总结了。总结写多了,你就会发现其中蕴含的规律。所以不能丢下活动总结,可以把活动中的收获写进去。有哪些好的活动总结模板值得借鉴呢?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“校园文明创建活动总结(集锦9篇)”,希望对大家有所帮助。
校园文明创建活动总结 篇1我校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,学校治安安全工作也得到上级主管部门的高度评价,20-年被评为开发区综合治理先进单位。学校坚持按照“预防为主,标本兼治,重在治本”的原则,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校风良好的安全文明校园。
一、加强领导,完善制度,严格管理
针对创建安全文明校园活动工作,学校首先研究制定创建安全文明校园活动计划,施桥镇中心小学安全事故应急处理预案,调整充实创建安全文明校园活动工作领导小组,确定由校长任组长,由各处(室)的主要负责人担任组员,组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。并建立创建安全文明校园组织网络,组织分工合理,成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中,保证创建工作有计划、有步骤的开展,使学校创建安全文明校园工作真正落到实处。
二、明确要害,确定目标,责任到人
在学校校长室的领导下,我校对照创建标准,强化措施,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,并进一步完善安全工作责任制,到岗到人,横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。学校创建安全文明校园工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,经常性地进行安全检查,加强巡逻,消除隐患,进一步加强安全防范意识,提高安全防范能力。对门卫、消防、调解措施进行落实,健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、伙食房、储藏室等重点处室有专人负责,钥匙专人保管。教学楼楼梯上无杂物堆放,上下畅通,人防、技防、设施防符合要求,对于一些不安定因素及时进行整改,不断消除安全隐患,从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好护导值日工作,明确分工,明确责任,要求护导值日教师按时到岗做好护导值日工作,共同
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校园文明创建活动总结(篇1)溪口小学始建于1982年,学校占地31968平方米,建筑面积4672.36平方米,现有全日制小学班级6个。学校校园环境优美,布局合理,设施先进。学校秉承“厚德、励学、敦行”校训,以“发展全面,个性优良,特长明显,身心健康”为培养目标,实施主体性德育,推进学生自主管理,建设自律自主的学生文化,培育具有自我实现能力的溪小人。
学校积极创建文明校园,具体创建工作:
一是健全组织机构。成立了以校长为组长的文明校园创建领导小组,各部门负责人及教师为创建小组成员,结合创建的七项一级指标,认真对照,进行自查。
二是广泛宣传,营造良好的舆论氛围。学校通过教师会、班主任会议、主题班会、国旗下讲话等在庆大师生中广泛宣传,认真解读文明校园创建标准。
三是找差距,抓整改。各部门、班级针对文明校园创建标准找差距,针对不足,查找办法。
四是加强创建工作检查监督。创建工作领导小组对照阶段创建目标和要求,对各部门和年级部定期督查,切实保证创建工作的扎实有效开展。
五是争取上级主管部门支持。学校使用原来的初中校舍,基础建设老化,学校争取了专项资金,对校园进行了全面升级改造。校园重新铺设广场,重新铺设了草坪,新添了二十余种果树,对学校线路进行了整改,将厕所整改为卫生厕所,改善了师生的工作学习环境。
六是加强校园文化建设。以办公室文化和班级文化建设为抓手,营造健康、温馨的班级文化,创建整洁、秩序的办公室文化,通过评选表彰“每月之星”、“儒雅学生”,大力宣传身边的优秀典型,促进校园文化的健康发展。
获荣誉、奖励情况
2014年被评为浙江省标准化学校
2013年被评为东阳市课外文体活动特色学校
2013年被评为东阳市绿色学校
2014年被评为东阳市园林单位
2018年被评为东阳市第一批语言文字规范化学校
领导班子建设
学校党委认真落实党建工作责任制,扎实开展党风廉政建设,坚持党务工作公开制度,坚持“三会一课”制度,坚持理论中心组学习制度,积极开展全体党员主题教育,积极开展党员发展和党组织结对共建工作。学校党委通过优秀党员评选表彰活动,加强党员队伍建设,
查看更多>>活动的举办虽然时间短暂,但前期筹备很耗精力,在此次活动结束后是时候写一篇总结了。通过写活动总结可以针对活动的经验教训进行分析。所以,在写总结上花的时间是很有意义的事情啊!我们怎样才能该如何写好一篇活动总结呢?小编花时间专门编辑了2023校园文明创建活动总结,仅供参考,欢迎大家阅读本文。
校园文明创建活动总结 篇1我们秦都区沣东办北槐小学位于沣河以东,世纪大道南侧北槐村内,隶属沣东街道办事处,多年来始终坚持以构建“精神文明校园”为目标,积极开展精神文明创建工作,我们始终把精神文明建设工作放在重要位置来抓,努力开创学校精神文明建设的新局面。我校全体师生在上级领导的关心下,在校长的带领下,脚踏实地迈好坚实的每一步,激励、激发师生爱校如家,人人争做文明人,班班争创文明班,共同创建文明学校。现将近年来我校开展精神文明建设活动情况汇报如下:
基本情况
沣东办北槐小学位于沣河以东,世纪大道南侧北槐村内,隶属沣东街道办事处,校园占地面积3602平方米,校舍建筑面积1045平方米,操场占地面积656平方米,绿化面积560平方米。现有教职工11人(其中包括校警2人),6个教学班,学生128人,全校上下齐心协力;学校一部14室基本建设到位,且在日常教育教学中发挥着必不可少的作用。我们坚持“以人为本,全面发展”的办学理念,以“千教万教教人求真,千学万学学做真人”为校训,依法治校,全面贯彻教育方针,落实科教兴校战略,全面实施素质教育,与时俱进,开拓创新,办学条件日臻完善,教育教学质量逐年提高。尤其是近几年来,成绩突出,得到社会各界的一致好评。
在日常的教育教学工作中,全校上下扎实努力,吃苦耐劳,一个人顶几个人,9个人既承担具体教学工作,也承担着一个学校体制下的所有具体工作,对于本次检查,我们也非常重视,上下一心,精心组织安排,工作齐心,同时精益求精从不言苦,勤奋努力,精益求精。
(一)加强领导,完善制度,注重人文管理。
1、健全组织,提高管理效能。
为了加强精神文明建设工作的领导,我校成立了精神文明建设领导小组,由校长任组长,副校长为副组长,班子其他成员任组员。同时,我们实行科学的目标管理, 工作渠道畅通,形成监控机制。学校各职能部门分工明确,各司其职,各负其责,形成校园精神文明建设的合力。
2、完善规章制度,形成激励机制。
我校制订并完善了升降国旗、师德学习、班主任工作,安全卫生工作、
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