学校整改报告

俗话说一分耕耘，一分收获，在平时的学习和工作中。我们通常会使用到报告，好的报告可以给以后的工作提供参考依据，你感觉对写报告毫无头绪吗？小编为大家整理了这篇有关“学校整改报告”的研究报告，请将本网页加入书签以免遗忘！

经过近阶段的师德师风教育学习，我深深地体会到树立良好的教师道德是“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。

一、存在的问题：

(一)教育理论学习不够透彻，只停留在表象上，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑，甚至对某些教育政策的出台持观望的态度。其根源于主观上思想怠惰，不思进取，客观上理论修养不够。

(二)教研力度不够，平时只是在本校听听课，评评课，只抓课堂教学，没有把教学经验总结下来，编写教研论文;只做井底之蛙，没有走出学习，究其原因，教学任务重，时间少，写作水平低，不善于积累。

(三)较少使用多媒体教学，跟不上时代步伐，有现实条件的限制，也有个人因素。

(四)工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。对学生的思想动态了解得还不够，因此解决学生的思想上的问题常常不能得心应手。

二、整改措施：

经过师德整训的学习使我受益匪浅，学高为师，德高为范。师德是教师最重要的素质。加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容。教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表，使我更加深刻地认识到加强师德师风建设的重要性。教师首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引导学生全面发展，为此我决定从以下几方面入手：

1、依法执教

认真贯彻党的教育方针、政策，遵守国家宪法与法律，学习和宣传马列主义。学习《教育法》、《教师法》等，按照《中小学教师职业道德规范》、《未成年人保护法》，严格要求自己，奉公守法，依法执教，用法律手段保护教师的合法权益。

2、爱岗敬业

只有热爱祖国的教育事业，才能为教育事业而努力奋斗，尽职尽责、教书育人。我要认真的对待每一位学生。无论是在课堂上还是课余时间，都要时刻注意学生的思想动态，做到及时发现及时纠正，不传播对学生有害的思想。以校为家，本着校荣我荣，校衰我耻的荣辱观，干好本职工作，不撂挑子，尽自己最大的努力保质保量

工作总结之家小编认真整理了大量信息推出了这篇“学校整改报告”，在日常工作中，我们都需要充分准备写报告。报告是下级机构向上级机构行文，为上级机构进行宏观领导提供依据。那么，报告的写作格式是怎样的呢？敬请继续关注我们的网站，获取更多解决方案。

根据襄汾县卫生局、襄汾县教育科技局、襄卫转发【20xx】5号文件通知精神，有效防控结核病等传染病在学校传播流行，维护学校师生身体健康和社会稳定，各学校根据文件精神进行了专项自查，现将自查情况汇报如下：

一、自查领导组：

组 长：王泽民

副组长：梁振黄 周胡锁

成 员：李云刚 杜青林 段菊芳 郭宗彪

周玮琴 张建芳 李 娜 张泽霞

二、自查对象

各中小学、幼儿园。

三、自查结果

1、各学校、幼儿园积极配合卫生部门制定本校结核病等传染病防控对策和措施。

2、各校、幼儿园建立了传染病疫情报告制度。

3、积极协助卫生部门做好传染病预防和暴发疫情的处置工作。

4、我联校所有学校都没有配备校医。

5、各校均把结核病等传染病防控纳入学校工作计划，建立一把手负总责，分管校长具体抓，把工作责任分解到各部门、落实到人。

6、各校把结核病等传染病纳入到每年的`学生体检中。

7、新生入学及时检验接种证，对无证或漏种学生及时补证、补种。

8、各校不断开展传染病防控健康宣传，宣传防病知识。定期开展校园环境大清除，消除卫生死角。

9、教室、宿舍经常进行保洁和通风，经常保持室内空气流通。

10、各校要立即建立传染病疫情报告制度。一旦有传染病疫情立即上报。

xx市人民政府教育督导室：

20xx年x月x日，你室依据《xx省现代教育学校督导评估方案》对我校进行了督导评估，督导组一行6人查看了我校的办学理念、校园环境、校园文化、图书室、实验室等各种功能室的台账，查询了学校规范化管理情况，召开了学生、家长、教师座谈会，发放了问卷调查，深入课堂听课，详细查看了我校申报现代教育示范学校督导评估的档案资料，听取了校长代表学校的申报汇报等。通过细致督导评估，督导组对我校的学校管理和教育教学工作给予了高度评价和充分肯定，并对我校存在的问题提出了整改意见和要求，为我校今后工作指明了方向，现将对照《学校督导评估整改通知书》的要求，认真落实整改。

一、存在问题：

1、要增建计算机教室，增加学校学生用计算机配备。

2、要加强对学校生均占地面积

编辑经过认真筛选后，特别推荐一篇题为“学校整改报告”的文章，对于我们平常的学习工作非常有帮助。如今，越来越多的人接触并使用报告，因为只有写一份完整的报告，我们才能更全面地分析事物。那么，什么样的报告才能被认为是有效的呢？强烈建议将这个链接保存起来，以便以后阅读。

根据教体局文件精神，结合我校实际，认真做好学校安全稳定“百日攻坚战”相关工作，由于学校地处农村，学生和家长安全意识较为淡薄，所以安全工作时刻不能松懈，“没有安全就没有一切”这是从学校领导到广大教师的一条信念为了进一步加强和改进学校安全工作，切实保障全体师生的生命及财产安全，维持学校正常的教育教学秩序，根据上级有关学校安全文件精神，我校成立安全工作领导小组，对学校各项安全工作进行了认真细致的排查。现将此次进行排查情况及解决的办法汇报如下：

一、高度重视,精心组织,认真落实

校园安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。我校于3月6日进行了校园及学校周边环境的安全检查。一是做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。二是健全了组织，层层签定责任书，层层落实了责任制，实行了一级抓一级。三是排查全面，检查细致。

二、校园安全工作基本情况

1、学校内部制度建设比较完善，各种节假日前、开学初、期末，都要对全校师生做专题安全知识教育，学校定期检查、教育，防止意外事故的发生，努力营造良好的育人环境。

2、全校定期进行安全自查自改，每天安排有教职工在学校值班，上课期间，校外人员不得随便进入校园。

三、学校安全隐患排查

认真检查校内各部位安全情况。学校安全工作领导小组对学校房屋及各设施进行了认真检查，特别是要害部位如教室门窗、办公室、营养食堂、防火设施。对查出的每一处安全隐患均记录在安全检查记录表，对自查出的事故隐患提出具体整改办法。

学校进行安全隐患排查治理，其有关情况如下：

（一）学校重要设施、场所的安全状况。

1、检查学校避雷针引线，有损坏现象，及时修复。

2、全面检查用电线路，发现有部分线路出现老化现象，次日已更换。

3、体育设备、设施使用正常。

4、对实验室仪器设备进行检查，清扫，整理。

5、学校部分教室门窗及护栏有损坏现象，已请师傅维修，加固。

6、校舍安全状况良好，没有发现墙体倾斜、严重崩裂现象。

（二）校园周边治安安全状况。

校园