一盔教案幼儿园大班

资料一般指生产、生活中阅读，学习，参考必需的东西。不管我们是学习，还是工作中，都需要寻找一些资料。参考资料会让未来的学习或者工作做得更好！你是否收藏了一些有用的资料内容呢？以下是小编精心收集整理的“一盔一带”幼儿园教案,带给大家。为方便后续阅读，请你收藏本文。

【引言】

“一盔一带”教育是近年来流行起来的一种幼儿教育方式，它是指给孩子穿上头盔和安全带，从而在游戏的过程中，让幼儿学习安全知识和技能，强化安全意识和自我保护的意识。下面我们将介绍一篇以“一盔一带”为主题的幼儿园教案，希望对大家有所帮助。

【教材内容】

本教案主要以安全知识为基础，通过儿童戴上头盔和安全带，从而让孩子们在玩耍的过程中增强安全意识和自我保护的能力。具体教材内容如下：

1. 安全讲解

通过幼儿园的现场安全讲解活动，让孩子们了解各种安全知识，包括火灾、水灾、交通安全等各个方面的问题，并引导孩子们注意自身安全，并为其提供解决问题的方法。

2. 头盔和安全带的使用

让孩子们学习如何戴上头盔和安全带，从而更好地保护自己。在活动中，幼儿园工作人员会亲自为每一个孩子戴上头盔和安全带，并为他们解释其重要性。同时，孩子们也可以自行尝试戴上头盔和安全带。

3. 安全游戏

通过安全游戏，让孩子们更好地学习安全知识和技能。例如，在“过马路游戏”中，工作人员会模拟车辆行驶的场景，并引导孩子们学习如何使用红绿灯、斑马线等设施；在“火灾逃生游戏”中，孩子们需要学习如何在火灾中保持冷静并迅速逃生，以及如何使用灭火器等。

4. 安全知识的总结

在活动结束后，幼儿园工作人员会召集孩子们一起回顾所学的安全知识，并及时总结和评估学习成果。除此之外，工作人员还会加强对孩子们危险性行为的预告与提醒，并针对不同年龄段的孩子们，进行不同形式的安全教育。

【实际操作】

进入实际操作环节时，我们需要分为以下三步：

1. 熟悉学习用品

在开始活动前，让孩子们熟悉一盔一带的使用方法。由于孩子们在戴头盔和安全带时，可能会遇到一些困难，需要老师的帮助。在这种情况下，我们应该先演示一次，并让孩子们模仿进行尝试，逐步掌握正确的使用方法。

2. 选择合适的游戏

不同年龄段的孩子，对于安全问题的认知以及学习能力是有区别的。因此，我们应该针对不同年龄段的孩子，选择不同的安全游戏来进行教育。在这个过程中，需要工作人员的细心解释和耐心指导，以确保孩子们能够深入体验到

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教案课件是老师工作当中的一部分，这就要老师好好去自己教案课件了。回顾教案是教师不断提高教学水平的途径之一，我们需要从哪些角度来写教案课件呢？幼儿园大班详案教案是小编为您整理的与您需求相关的一些信息，敬请浏览本文内容！

幼儿园大班详案教案 篇1

一、教学目标

1、理解作品内容，会用连贯的语言表达自己对风筝的喜爱之情。

2、感受快板诗节奏明快、朗朗上口的艺术风格，体验朗读的快乐。

3、鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

4、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。

5、引导幼儿在快板诗中学习，感悟生活。

二、教学准备

风筝课件、响板。

三、教学过程

（一）欣赏、感受快板诗特点：

这首诗歌听起来有什么感觉？这种打着响板表演的诗歌叫快板诗，它很有趣，很好听。

（二）学习、理解作品：

1、教师表演前两段。

（1）提问：哪里的风筝最有名？风筝分几种？你能说出几种名字吗？

（2）跟着老师有节奏地朗读。

2、教师表演后两段。

（1）提问：人们为什么喜欢放风筝？

（2）跟着老师有节奏地朗读。

（三）表演、巩固作品：

（1）师生以轮读的方式练习作品，教师可放慢速度，让幼儿有思考的时间。

（2）男女幼儿轮读，适当加快速度，教师要用自己的情绪去感染幼儿，使幼儿感受到快板诗的内在情趣。

（3）教师和幼儿边打响板边表演。

　四、教学反思

在教学中我充分激发幼儿的学习兴趣，培养幼儿自主学习的意识和习惯，为幼儿创设良好的良好语言学习情境，培养幼儿的个体差异，鼓励幼儿选择适合自己的学习方式。

幼儿园大班详案教案 篇2

设计思路

《漂流屋》是大班语言领域文学活动中的一篇故事。!..教案网出处!作品内容寓意美好，语言生动形象。讲述了一对小兄妹制作漂流屋与小动物们共同分享的美妙故事。

针对幼儿中几乎都是独生子女，存在自私，霸道，不愿与同伴分享玩具、图书等情况而制订本次活动计划。根据教材特点，我设计了两个教育环节理解故事和制作漂流屋，以集中教育活动的形式来开展。通过听、学、讨论等形式领会文学作品寓意、情感，知道美好的事物应该和大家共同分享。

活动目标：

1、能领会文学作品的情感和简单寓意，知道美好的事物应该和大家共同分享。

2、学习边看图书边学讲故事。

3、尝试运用多种技能制作各种小屋，发挥想象和创造能力，提高动手制作能力。

4、理解故事内容，能认真倾听，有良好的倾听习惯。

5、引导幼儿细致观察画面，积发幼儿

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教案课件是老师工作中的一部分，大家应该在准备幼儿园开学第一课教案课件了。我们要写好幼儿园开学第一课教案课件，才能规范的完成工作！你们会写适合幼儿园开学第一课教案课件的范文吗？工作总结之家小编特地为您收集整理“开学第一课幼儿园教案大班”，希望能为您提供更多的参考。

开学第一课幼儿园教案大班【篇一】

教学目标：

1、能掌握诗歌的内容，会用不同的语气朗诵诗歌，较有感情。

2、对做大班小朋友有份自豪感。

教学准备：配乐的诗歌朗诵磁带、录音机

教学过程：

1、创设情景：教师讲述自己的遭遇“有一天我到一个幼儿园去参观，碰一个小朋友正在帮弟弟妹妹穿衣服，我问他：“你是哪个班的？”他自豪地对我说：‘我是大班小朋友！’我夸他真能干，他说‘这些是我应该的’。他还朗诵了一首诗歌给我听，你们想听吗？”

2、老师有感情、有表情地朗诵诗歌两遍。

3、引导幼儿掌握诗歌内容

（1）诗歌的名字叫什么？

（2）诗歌里小朋友说了些什么？做了些什么？

4、幼儿跟老师一起朗诵诗歌两遍，学习新词“夸奖”

5、分句练习。老师一句，幼儿一句，也可反过来。

6、将幼儿朗诵的进行录音，并欣赏。最后请声音响的大声朗诵一遍。

一、教育教学目标

1、巩固幼儿已有的一日生活常规和各种生活习惯。

2、引导幼儿实现以家庭生活为主到以幼儿园生活为主的转变，将安全教育渗透到各个教学环节中。

3、学会关心和帮助中小班的弟弟妹妹，学会和同伴团结友爱，学习用关心爱护的语言和小朋友交往。

二、教学准备

1、保教人员检查教学室内外的安全。

2、课前带孩子参观幼儿园，进一步熟悉周围的环境。

3、毽子

三、教学过程

（一）入园教学

1、热情接待幼儿入园，师幼相互问好。

2、通过“问、看、查、摸”对幼儿晨检，消除安全隐患。

（二）谈话教学

1、让幼儿谈谈自己的新变化，新感觉，知道自己又长大了一岁。

2、启发引导幼儿说说自己应怎样做，才是个有礼貌的小朋友。

（三）如厕

在分组排队上厕所的过程中，发现问题，解决问题。

（四）户外教学

师幼一起踢毽子。教育幼儿在户外不乱跑，听从教师的指挥。

（五）室内教学

1、说说自己的新发现：

（1）教室里有哪些安全隐患？

（2）厕所有哪些安全隐患？

（3）户外有哪些安全隐患？

2、做好哥哥，好姐姐

知道做表率，不欺小，尊长辈，讲安全。

（六）离园教学

1、仔细听值日生叫名字，不跟陌生人走，拉紧家长的手，以防走失

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