幼儿园假期教案

如果您对“幼儿园假期教案”有任何疑问，请参考下面提供的资料来找到答案。在教师的日常工作中，教案课件也是一项重要任务，教师在编写教案课件时不能草率从事。教案是推动教育教学改革的重要动力。相信通过阅读这篇文章，您能改变自己的心态和思维方式！

幼儿园假期教案(篇1)

活动目标：

1、使幼儿了解国庆假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。

2、通过讨论，激发幼儿爱国情怀。

3、让幼儿知道节日的时间。

4、简单了解节日的来历，知道其全称、日期和意义。

师：明天是什么节日?国庆中秋节到了，我们幼儿园要放长假，放假后你想做些什么事情呢？小朋友们在长假里，出外游玩千万要注意安全，在家里玩的孩子也要注意安全，要注意哪些安全呢?

二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好假期。

1、教师引导幼儿：有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。

三、总结假期里要注意的安全事项。

1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。

3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。

4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。

5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；

6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

7、要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

8、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

9、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。

活动延伸：

请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容。

幼儿园假期教案(篇2)

国庆假期安排通知如下：

10月1日至10月7日放假，共7天。

其中10月1日(星期三)、10月2日(星期四)、10月3日(星期五)为国庆节法定节假日， 10月4日(星期六)、10月5日(星期日)公休，9月28日(星期日)、10月11日(星期六)公休分别调至10月6日(星期一)、10月7日(星期二)

9月28日(星期日)、10月11日(星期六)、10月8日(星期三)照常上班。

国庆假期安排2014通知日历表：

20国庆节放假时间

那么国庆节期间高速公路免费吗?答案是肯定的，我国高速免费的节假日一共只有4个，分别是春节、清明、端午和国庆。所以国庆节高速公路免费。

据了解，往年十一期间，造成拥堵的原因为高速

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下面我们就为您详细介绍有关“幼儿园假期教案”的相关知识。每位教师都会在上课前精心准备教案课件，这要求老师必须花费大量心力来设计教案课件。而教案课件的充分准备是新老师在课堂上取得成功的必要因素。相信您一定能够从中寻找到所需内容！

幼儿园假期教案 篇1

活动目的：

1、向幼儿进行安全教育，增进幼儿安全防火意识。

2、一旦发生火灾，要知道如何自我保护和如何自救。

3、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

4、初步培养幼儿的安全意识，提高自我保护能力。

活动准备：

湿毛巾、毛巾被等。

活动过程：

1、组织幼儿讨论：

（1）发生火灾的.原因有哪些？（小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等）

（2）怎么样防止火灾发生？

（3）如果发生火灾，我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救？

a：如果所在房间有电话，赶快打119报警，并说明着火的详细地址，什么街，哪号楼或附近有什么明显标志及单位。

b：室外着火门已发烫里千万不要开门，并用毛巾、衣服或床单塞住门缝，以防浓烟跑进来，如门不很热也没看到火苗，赶快离开。

c：受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。

d：身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。

e：遇到火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。

f：若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号，等待救援，不可盲目跳楼。

2、逃生演习

老师发出发生火灾信号，幼儿自选逃生办法进行自救。

教学反思：

作为一名大班的教师，班上的孩子年龄幼小，缺乏保护自己的能力，老师就要将工作做到最细微处。在今后的工作中我要多学习，积累，调整。我想，随着教育改革的深入，我们一定会有越来越多的好方法，那时，幼儿的安全问题不会再成为困扰我们的一个难题。

最新幼儿园寒假安全教育教案4

活动目标：

1、认识到火灾的危害，不玩火远离火。

2、学习火灾的基本自救方法。

3、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。

4、大胆说出自己的理解。

活动准备：

1、灭火器图片

2、火灾自救图片

活动过程

一、谈话导入。

教师：小朋友们马上就要放寒假了，你们开心吗？

教师：放寒假了，大家都会在家里过年，小朋友们你们喜欢过年吗？

教师

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资料是作用于人类社会实践的一种可供参考的材料。在我们的学习或者工作中，常常会用到一些资料。资料可以作为参考给我们一些学习工作灵感。所以，您有没有了解过资料的种类呢？以下由小编为大家精心整理的“小班愉快的假期教案幼儿园”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

小班愉快的假期教案

教学目标：

1. 学生能够听懂和运用关于假期活动的语言表达；

2. 培养学生积极向上、团结协作的精神；

3. 激发学生的创新思维和想象力。

教学内容：

1. 学生们的假期活动；

2. 时间的利用和规划；

3. 安全、文明和环保意识的培养。

教学过程：

step 1：导入

1. 教师通过投影图片或视频等途径，让学生们展现自己的假期活动；

2. 引导学生们说出自己的假期活动，并带动其他同学一起交流；

3. 教师适时引导学生们发心声，认真倾听并给予认可和肯定。

step 2：阅读

1. 让学生们阅读相关的故事或新闻报道，了解一些有意义的假期活动；

2. 让学生们回答问题，进一步深化对假期活动的认识。

step 3：讨论

1. 小组讨论，学生们分享自己的观点和想法；

2. 学生们在小组内商讨针对假期活动的具体计划，如何最好地利用时间和资源。

step 4：教师讲解

1. 教师讲解假期活动中需要注意的安全和文明问题，并提出自己的建议；

2. 教师引导学生们进行环保宣传和行动，提高环境保护意识。

step 5：总结

1. 引导学生待学到的知识、技能和情感凝聚成价值观和追求；

2. 学生们分享自己的体验和感想，并督促彼此互相提高。

教学方法：

1. 互动式讨论、提问、解答；

2. 活动式演练、小组互动、角色扮演；

3. 师生互动、生动形象、情景再现；

4. 认真倾听、耐心引导、举一反三。

教学资源：

1. 投影机或电脑、音响设备等；

2. 优秀故事或新闻报道、图片或视频等；

3. 互动素材、学生画册等；

4. 清华大学出版社出版的《小小环保工》和《小小公民》等书籍。

教学评价：

1. 学生们积极参与，有效地展现了自我；

2. 学生在小组内共同商讨，达成了一些明确的计划和方案；

3. 教学特色突出，运用多种教学方法，内容生动丰富，学生受到了很好的启示和启发。

教学反思：

1. 教师要更加关注学生的心理变化，及时疏导学生情绪；

2. 要合理利用教学时间，提高学生的学习效益；

3. 假期教学重在激发学生的兴趣和想象

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