幼儿园大班预防中暑教案。
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幼儿园大班预防中暑教案
一、教育目标：
1.了解中暑的症状和危害;
2.掌握预防中暑的方法;
3.提高幼儿的环境自我保护意识和行为能力。
二、教学重难点：
重点：掌握预防中暑的方法。
难点：调整班级环境营造安全环境，提高幼儿的自我保护意识和行为能力。
三、教学过程：
1. 导入环节
老师用一组有趣、生动的图片，激发幼儿对夏季的向往和认识。引导孩子们认识到夏季天气炎热，容易中暑，进而了解什么是中暑。
2. 中暑知识普及环节
教师将中暑的相关知识讲解简单明了，如：中暑是指因气温高，空气中湿度大等因素引起的身体调节功能失调的临床症状。接着向孩子们讲述中暑的症状和危害。
3. 预防中暑环节
1）饮食方面
老师讲解应多喝水、少吃辛辣食物、多吃水果、蔬菜等易消化的食物，控制食物量。
2）户外游戏方面
根据孩子们喜欢玩的游戏，让幼儿感受到时间、环境和温度的关系，以及日常活动中的一些小技巧，如：不要在强烈阳光下玩、尽量选择在草地或树荫下玩、中午烈日时尽可能不外出等等。
3）穿衣方面
老师主要向孩子们普及一些透气、吸汗的衣服、鞋子等。此外，老师也应该引导孩子们日常使用午睡的薄被或薄毯。
4）环境调节
老师在班级中让孩子们感受到可以利用室内环境来预防中暑，如：可以利用空调、风扇、开窗透气等来创造舒适的环境。
4. 营造安全环境：
为了创造一个安全、舒适、透气的室内环境，老师可以借助故事、图画等形式，引导幼儿对新环境进行感性认识，提高幼儿的自我保护意识和行为能力。
5. 课堂小结
老师总结本节课的内容，引导幼儿对中暑的危害和预防方法有个更加深刻的认识。
四、结语
孩子的健康安全是最重要的，中暑一词让小朋友认识到炎热的环境会给身体带来不适，进而认识到要采取措施，预防中暑，从而形成受到高温天气侵袭先行自我保护的思想习惯。