义务教育工作总结报告

春去秋来，时光飞驰，在过去的这一阶段工作中，虽然很疲惫，但也有收获，那么你要开始你的工作总结了，工作总结有年度总结、半年总结、季度总结。进行某项重大任务时，还要分期总结或叫阶段总结。那么工作总结应该怎么写？有请阅读小编为你编辑的【热】义务教育工作报告系列，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！

一、基本情况

到20xx年，全市人均受教育年限已由1997年的8.98年提高到11.5年，儿童入学年龄已由7周岁降至6周岁，小学毛入学率达到107%，小学毕业生升学率达到99.8%，初中毛入学率达到107.1%，初中毕业生升学率达到91.2%，九年义务教育按时完成率达到93.62%，高中阶段教育普及率达到85.6%，其他各项硬性指标也均高于全省平均水平，提前实现了本届政府义务教育发展的目标。

(一)加大宣传力度，为实施义务教育奠定良好的思想基础

市政府把宣传教育作为贯彻实施《义务教育法》的切入点，利用各种方式、通过多种途径广泛宣传，做到家喻户晓。

(二)强化政府行为，为实施义务教育建立有力的政策支持

20xx年我市召开全市教育工作会议，下发了《中共辽阳市委、市人民政府关于加快实现教育现代化全面推进素质教育的意见》;20xx年召开全市基础教育工作会议，台出了《辽阳市人民政府关于基础教育改革与发展的决定》;20xx年召开农村教育工作会议，印发了《辽阳市人民政府关于进一步加强农村教育工作的决定》和《辽阳市农村教育跨越式发展规划》。

(三)加大投入力度，为实施义务教育提供有效的经费保障

20xx年6月，市政府专题研究建立“以县为主”的办学体制有关问题。

(四)加大改革力度，为实施义务教育创立科学的制度体系

一是实行人事制度改革。二是实行招考制度改革。三是改革教育模式。四是改革教学手段。

(五)加强布局调整，为实施义务教育均衡发展创造有利条件

积极实施中小学校布局调整和危房改造工程，10年来先后撤并农村中小学239所，建成标准化九年一贯制学校24所，拆改中小学危房100多万平方米，其中d级危房21万多平方米。

(六)加强行风建设，为实施义务教育开创优越的工作环境

一方面从改革和制度建设入手，建立有利于铲除教育不正之风滋生土壤的体制和运行机制;另一方面，对“三令五申”仍顶风违纪者进行严肃查处。同时，我们以创建“规范教育收费示范县”活动为载体，对全市各级各类学校的收

韶光易逝，我们也要开始进行下一阶段的工作了，在此之际就可以对自己做个总结，看看自己的工作情况。工作总结写总结涉及本职业务，如果对业务不熟悉，就难免言不及义。你是否也正在撰写工作总结？小编特别从网络上整理了义务教育督导自查报告15篇，欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新！

灵石县第一小学素质教育督导评估自评报告

灵石县第一小学是本县近现代教育史上开办最早的学校，其前身为清咸丰三年（1853年）创办的“竹林书院”，著名作家胡正、版画家牛文、书法家吴艳萍曾在此就读。历经世纪沧桑，饱受岁月磨砺，学校现已发展成为一所环境优美、设施先进、管理科学、特色鲜明的现代化学校。学校地处灵石县城学苑路南，占地30亩，建筑面积18500余平方米，现有45个教学班，在校学生2314余名；教职工123人，现为八轨制完全小学。专任教师学历达标率100%，其中：中小学一级教师39人，省市级学科带头人、骨干教师、教学能手19名，县级教学能手38名。如今的第一小学养成教育特色凸显，校园文化氛围浓郁；教学科研突飞猛进；艺术教育风生水起，倍受社会关注，家长青睐。近年来成功承办晋中市体艺“2+1”现场会、晋中市“书香校园 文化灵石”现场会，被灵石县人民政府授予“素质教育特色学校”，一举成为全县小学特色办学的一面旗帜。去年顺利通过义务教育发展国家级均衡县验收，市级“平安校园”、“数字化校园”验收。学校先后被评为山西省“书法特色学校”、“山西省语言文字示范学校”、晋中市“德育示范校”、“课改先进校”、“绿色生态校”、“体育项目传统校”、灵石县“科技教学示范校”、“培养青年教师先进校” ……

一、超前规划，明确思路，为素质教育的开展指明方向 20xx年9月，新的校领导班子传承历史，面对现实，着眼未来，各抒已见，达成共识，确立了学校发展的三年规划： 即：第一年，打造教师团队，深化课改保质量；

第二年，丰富教育内涵，优化管理促发展； 第三年，彰显办学理念，强化特色创品牌。

同时，学校领导审时度势，透视基础教育本质，面向孩子的未来，提出“对学生全面发展负责，为学生终身幸福奠基”、“快乐学习，健康成长”的办学理念，确立了“坚持依法办学，从严治教，服务民生，促进均衡发展，办人民满意教育；坚持以人为本，贯彻方针，落实纲要，建设和谐校园，创现代特色学校；坚持终身从教，爱岗敬业，为人师表，甘于建功立

根据xx省人民政府教育督导室《关于开展农村义务教育学校基本办学条件专项督导的通知》（浙教督室〔20xx〕2号）要求，市教育局迅速行动，组织责任区督学，围绕通知中有关农村义务教育学校基本教学条件和基本生活条件的14项内容（根据南方实际其中第八条是否有取暖设备这条不作为督查要求）进行自查。现将自查情况报告如下：

一、基本情况

我市现有农村乡镇15个，义务教育学校 60 所。其中农村寄宿学校 11 所（含初中6所，小学4所，九年一贯制学校1所）。

二、督查结果

1、无d级危房。

60所农村学校全部没有d级危房。

2、每名学生都有课桌椅。

学校课桌椅充足，每位学生都有符合标准的课桌椅。

3、寄宿生保证一人一床位。

11所有寄宿生的学校寄宿床位充足，寄宿学生全部一人一床位。

4、有安全饮用水。

所有水源实行市政管网供水，由开水房提供开水，饮用水安全有保障。下一步， 计划用3年左右的时间，实施义务教育学校校园饮水质量提升工程，使全体广大师生喝上质量安全、温度适宜的直饮饮用水。

5、食堂用餐能满足师生需要。

食堂宽敞明亮，面积能满足就餐需要。

6、厕所蹲位能满足学生需要。

厕所蹲位充足，能满足师、生需要。

7、学校教室和宿舍门窗完好。

所有学校教室和宿舍门窗完好。

8、取暖条件不作为督查内容。

9、有7所学校学生上放学存在突出安全隐患。

我市、乡镇两级政府十分重视学生上放学安全工作。山区寄宿制学校采用由政府出资租用长运公司客车和城乡公交公司车辆每星期接送学生上放学。学校实行教师跟车管理制度，负责路途中的安全和学生上、下车的管理；中小学生也建立了学生小组，协助教师负责对本组学生的点名。各村均设立固定的上下车站点。平时，中小学校加强对师生的安全教育，牢固树立安全重于泰山，时刻不放松安全的管理。

从督查情况来看，目前还有7所学校校外存在安全隐患。

一是大隐镇中心学校学生上学、放学时有校门口交通拥堵现象，存在交通堵塞和安全隐患。二是泗门镇东升学校学生上学、放学期间教师及执勤人员不足，存在安全隐患。三是泗门镇夹塘小学校门东侧固北路大型工程车辆较多、车速过快，有安全隐患。四是泗门镇万圣小学校门口南侧道路无斑马线。五是泗门镇xx小学校门口道路交通拥堵，存在安全隐患。六是陆埠镇第二小学校门口存在着摩托车、电瓶车接送导致校门口拥挤现象，存在安全隐患。七是陆埠镇华威学校的校车接送点存在着与家长衔接不到位问题。

针对以上存在的安全隐患，相关学校都