幼儿烟花教案 共50份
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幼儿烟花教案 篇1一、活动目标:
1、运用已有经验感知烟花的形态。
2、学习用不同颜色的点、线、面组合来表现烟花的五彩缤纷。
3、感受新的绘画方法的乐趣,体验合作画的成就感和喜悦的心情。
二、活动准备:
烟花课件、油画棒范画《烟花》、油画棒、黑色水粉颜料、刷子、铅画长条纸、盆子、轻音乐、
三、活动过程:
(一)开始部分:
视频《烟花》导入,激发幼儿回忆节日烟花
师:今天是明明奶奶的80大寿,爸爸妈妈送给奶奶一个大礼,你们看?
1、播放动感视频。提问:是什么礼物?(烟花)
2、回忆节日里的烟花,鼓励幼儿说说:你见过的烟花吗?是什么样子的,像什么?是由那些颜色组成的?
师:刚才老师把小朋友说的都记录了下来,看:
(二)基本部分:
1、教师示范烟花:
(1)技能指导:用油画棒由烟花的中心点向外画点、线,或者以重复画交叉线的方法画出烟花。
(2)颜色指导:要求幼儿用各种颜色的油画棒画出各种各样的烟花,使用油画棒时用力适中,以防油画棒折断。
(3)想象拓展画:启发幼儿说说烟花还可以怎么画,画出你看到过的最美丽的烟花。
师:小朋友你觉得烟花都在什么时候燃放最明显美丽呢?(晚上)在老师的画面中还要添加什么?“(夜空的背景)
2、教师示范刷底色步骤(黑色)
师:是啊,静静的夜色中烟花显得格外亮丽、热闹。选用一把刷子蘸上黑夜的颜色,在彩色的烟花画纸上顺一个方向刷,刷过去。哇!一幅新的作品展现了,好看吗?同时请幼儿徒手和老师一起示范刷。
师:这种有油画棒和颜料一起作画的方法叫油水分离画
师:下面请小朋友先去那用油画棒画出你心中美丽的烟花造型,然后再给它添画美丽的夜空背景,使得烟花更亮丽,热闹。
3、幼儿操作:油水分离画《美丽的烟花》
教师巡回指导
(三)结束部分:
1、评价、欣赏作品,体验新的绘画方法的乐趣。
师:看看哪组的烟花最漂亮,我们给哪组添上小星星。表扬一下自己,拍拍手。
2、表演身体动作:放烟火庆祝奶奶生日快乐!(同时播放视频烟火)
师:让我们一起燃起身体的烟火,为明明奶奶的庆祝80大寿吧,祝明明奶奶生日快乐!幼儿表演动作(边说边做动作:蹲
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幼儿园是孩子们学习和成长的地方,也是他们的第二故乡。在幼儿园里,要保证孩子们的健康与安全,禁烟控烟非常重要。本教案将介绍幼儿园禁烟控烟的知识和方法,帮助幼儿园全面建立禁烟控烟的环境,保障孩子们的健康成长。
一、禁烟控烟的必要性
1.烟草危害健康。烟草含有5000多种化学物质,其中至少70多种是致癌物,能够引起心脏病、肺癌、哮喘等疾病,对孩子的健康极为不利。
2.家长抽烟对幼儿的影响。家长抽烟会让幼儿吸入二手烟,影响他们的呼吸系统和免疫力,还会导致情绪不稳和智力发育受损。
3.形成良好的健康习惯。教给孩子们正确的卫生习惯包括远离烟雾,不吸烟,可以让他们在以后养成健康的生活习惯。
二、幼儿园禁烟控烟的方法
1.制定禁烟控烟规定。幼儿园要制定禁烟控烟的规定,明确禁烟区域和禁烟时间,并制定相应的处罚制度,力求严格执行。同时,要加强对家长的宣传,让他们了解幼儿园的规定并遵守。
2.改善室内空气质量。建议幼儿园选择新风系统和空气净化器,以保障室内空气的清新和健康。
3.加强监管。幼儿园要加强对自己教职员工和访客的监管,保障幼儿园内的“无烟环境”。
4.教育幼儿认识烟草危害。幼儿园要利用丰富的教育场合,教育幼儿认识烟草危害,让他们懂得远离烟草的重要性。
5.活动宣传。幼儿园可以通过绘画、课堂讲解、游戏等方式,让幼儿亲身体验到不吸烟的好处,增强他们遵循禁烟规定的意识和自觉性。
三、禁烟控烟的要点
1.制定和执行反烟规定。
幼儿园应该制定反烟规定,并且要执行其中的每一条,不能有任何懈怠,这样才能形成比较严格的反烟管理体系,学校也才会变成一个清新的环境。
2.加强监管和管理。
幼儿园管理者不仅要监管员工和教师的员工的抽烟行为,还要监管家长和访客的行为,严禁烟民进入学校内部,保证小朋友在校期间远离烟草,并彻底净化校园环境。
3.远离烟草。在幼儿园中,孩子们要告诉自己其他患者和员工不要吸烟,要保证自己长期处于无烟环境中,保持健康,增强免疫力。同时也要告知大人远离烟草,让大家一起呼吸新鲜空气。
四、禁烟控烟的效果
1.保障身体健康。禁烟
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中班幼儿控烟教案
随着社会的不断进步,人们对健康的重视程度不断提高。然而,吸烟这个问题在中国仍然十分普遍,尤其是男性吸烟者比较多,而其危害也是不容忽视的。为了让幼儿们从小开始学会拒绝吸烟,提高他们的健康意识,在此,笔者结合本人的实际教学经验,为中班幼儿设计了一堂控烟教案。
活动1:认识各种烟具(20分钟)
为了让幼儿更好地认识各种烟具,我将会先给幼儿展示一些常见的吸烟工具,例如香烟、烟斗、水烟等,并与幼儿讨论它们的特点以及吸烟的危害。在这个过程中,我还将与幼儿分享自己的亲身经历,告诉他们:“只要你坚持不吸烟,永远不会成为一个吸烟者。”
活动2:模拟场景展示吸烟的危害(20分钟)
为了让幼儿更深刻地了解吸烟的危害,我将会通过模拟场景的方式,让幼儿们亲身感受吸烟对健康的危害。我将会穿上一个模拟器,仿真出吸烟者的真实情况。幼儿们将会亲眼看到仿真器模拟出的各种疾病,例如肺癌、口腔癌、中风等,以此来加深幼儿们对吸烟危害的认识。
活动3:模拟场景模拟吸烟的噪音污染(20分钟)
为了让幼儿了解吸烟的噪音污染,我将会示范模拟场景的吸烟过程,并向幼儿们展示与此同时,各种吵闹、嘈杂的声音。我还将让幼儿听到与这些声音相关的医学研究,以此来让他们认识到吸烟不仅会危害健康,同时还会对生活环境产生噪音污染。
活动4:互动游戏(20分钟)
为了让幼儿们加深对吸烟危害的了解,我将为他们设计一个互动游戏:让幼儿跟着我的指令,通过行为动作来模拟吸烟的危害。例如,我会示范出模拟吸烟后发现身体开始出现疾病的样子,并鼓励幼儿们模仿跟我一起做出相关动作,以此来让他们更加深刻地感受到吸烟对健康的影响。
活动5:总结(10分钟)
对于教学过程中的难点和重点,以及幼儿们的教学效果得到如何反映,我们需要进行一次总结。我将向幼儿们提问:“你们今天学到了什么?”让他们在答题的过程中回顾学习过程,以此来检查幼儿们掌握知识的情况。
总结
通过这一节课,我的期望是让幼儿更加深入地了解吸烟对健康的危害,并提高他们的健康意识。同时,我还将通过模拟场景模拟吸烟环境,为幼儿们增强了对吸烟噪音污染的认知。在今后的日子
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