幼儿园实习试教 共50份
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幼儿园实习试教总结 篇1幼儿园实习试教总结
一、实习概述
在幼儿园实习试教期间,我所在的班级是小班,共有25名幼儿。实习时间为两周,每天上午9点至下午4点。在这段时间里,我负责协助老师进行各项教学活动和班级管理工作。
二、实习经历
1. 观察学习
我在开始实习的前几天,首先观察了老师的教学方法和班级管理技巧。通过观察,我发现老师注重培养学生的良好习惯和自理能力,同时也非常注重每个幼儿的个性发展和特长培养。我学到了很多有关幼儿教育的理论知识和实际操作技能。
2. 教学实践
在实习期间,我积极参与各项教学实践。我负责辅导幼儿进行一些简单的手工活动,如剪纸、画画等。通过这些活动,我不仅提高了自己的动手能力,还以身作则,引导幼儿们学会专注、耐心和合作。
3. 班级管理
除了教学工作,我还积极参与班级管理和课余活动。在班级管理方面,我积极配合老师进行幼儿的个别培养和行为管理。我观察到老师非常注重与幼儿的沟通,尊重每个孩子的个人差异,着重培养他们的情商和社交能力。
4. 总结反思
通过这段时间的实习试教,我不仅提升了自己的教学能力,也对幼儿园的教育环境和工作方式有了更深入的了解。我发现在幼儿园工作中,与孩子们建立良好的关系至关重要,只有真正关心和关爱他们,才能让他们更好地成长和学习。
三、实习心得
1. 学会观察和倾听
在实习过程中,我意识到观察和倾听的重要性。通过观察,我能够更好地理解每位幼儿的需求和特点,倾听幼儿的心声,能够更好地与他们建立良好的关系。
2. 培养爱心和耐心
在实习过程中,我学会了更多关爱幼儿、倾听他们的需求。有时幼儿们可能会有一些情绪上的波动,需要我们耐心地引导和安慰。通过与他们的交流和互动,我真正体会到了教育的快乐和成就感。
3. 加强沟通和协作
在实习过程中,我发现与家长和同事的沟通和协作也非常重要。只有与家长密切合作,才能更好地了解幼儿的家庭背景和需求,从而更有针对性地进行教育。与同事的良好协作也能提升教育质量,共同促进幼儿的全面发展。
四、实习收获
通过这段实习试教,我收获了很多。我
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幼儿园实习试教总结 篇1一个月的期转眼逝,通过一个月的试用期工作,我得到了一次较全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上所学不到的知识和技能。期间,我从班主任xx老师和xx老师那里学到了很多管理方面的经验,学会了运用学校所学知识结合带班实际提高幼教工作。更学会了大胆地与小朋友沟通、建立自己在幼儿眼里的威信。
工作让我增长了不少知识,积累了不少经验。记得在开始上班的第一周,带班让我感觉到很陌生,心里知道应该先和小朋友一起玩,这样才能较快与他们进行沟通,才能让他们了解和接受我。但由于胆怯,我始终没能大胆的跨出够与小朋友一起玩耍的第一部,心里也很怕以后的实习日子该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋友一起玩,我就害怕起来,因为我不知道应该怎样超越我自己心理障碍,才能与小朋友一起沟通一起游玩,更不用说让我去试教了。经过x老师、x老师的鼓励和一段时间的适应后,我渐渐地跨越了自己心理障碍,慢慢地进入了教师的角色,能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开始,我很有自信,心想:我才不怕上课呢,与小朋友上课多容易埃但是我的想法错了,当真的到了上课的时候我又开始害怕起来。指导老师帮我说了开头语,接下来的课就由自己上了。由于害怕,上课时的说话声音就越来越小,到一半的时候,小朋友就开始起哄了,是班主任出面才帮我收拾了残局,通过与班主任指导老师的沟通后,我知道了怎样建立自己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋友进行沟通。到后来的几个星期,我上课的时候就不用班主任的提醒和帮忙管理课堂纪律了,自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方法后,上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光,怎样使幼儿集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上,组织幼儿游戏前的队伍整理方面,还需要多加努力。
幼儿园的生活,让我受益不少。首先学会了怎样与老师和幼儿的沟通,学会了给幼儿上课和做游戏,学会了怎样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到,要想成为一名优秀的教师,不仅要学识渊博,其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在此,我衷心的感谢我的指导老师xx老师、xx老师和幼儿园的领导;同时
查看更多>>刚刚进入幼儿园,我很激动,满心期待着美好的实习生活。但是,在实习的第一天我就发现自己错了,你需要做许多的杂事,尽管它和你的教育实习并没有关系,但那时每一个实习生的必经之路。接着,在一片混沌之中,就开始糊里糊涂的带班,刚刚理出了一点头绪,适应了幼儿园的生活,实习就匆匆结束了。尽管实习很短暂,但在实习中我还是很有收获,总结了一些经验:
1.时刻保持微笑,微笑是人与人之间最好的调和剂,孩子们也是一样,他们都喜欢有亲和力的老师。微笑有他奇特的魅力,他可以让哭闹的孩子立刻忘记所有导致他不愉快的原因。
2.心中时刻有安全。无论是室内还是室外,活动还是休息,安全都是放在第一位的!特别是注意分小组活动,在游戏和活动前要先明确提出要求。在活动中注意观察,发现安全隐患及时纠正。事后要反思,要多提几个为什么!
3.家长工作很重要。及时与家长进行良好的沟通,把孩子在家和在园的情况互相交流,可以帮助孩子建立良好的生活习惯。
4.注意自己的言行。老师是孩子的榜样,幼儿教师更是孩子模仿的对象,老师的一言一行都会直接影响到他,
5.不怕做不好就怕不想做!自信的人是美丽的,当然前提是有充足的准备!把每一堂课都当作公开课来上就没有上不好的课。在每一堂课后要反思,要总结经验!
刚开始写教案我会把他修改很多遍再给老师看,但在指导老师的眼里,它还是显的那么幼稚。设想很好,但在现实的课堂中不一定就能实现!
经验是无比珍贵的财富,是需要我付出努力的,是一个年轻教师成长的必经之路!我相信自己会成为一名优秀的年轻教师,为自己热爱的教育事业奉献光和热!
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