元旦游戏 共49份
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元旦游戏活动的方案【篇1】一、活动背景与目的
为进一步加强学校与家长之间的沟通与交流,丰富孩子的业余生活,给每一位学生展现自我才能的机会,使每一位学生在学习之余好好锻炼身体;同时,使每一位家长发现孩子的优点,注意各种才能的挖掘和培养,育文小学四年级部与家长委员会共同协商举办此次亲子趣味运动会。
二、活动宗旨
友谊第一,比赛第二。
三、活动主题
娱乐身心、欢乐童年、加强交流、展现自我。
四、活动简介
1、活动时间:20xx年3月4日(周六上午)。
2、活动地点:育文中学操场。
3、参赛对象:育文小学四年级部学生及家长。
五、比赛项目及规则
1、袋鼠跳接力赛(布袋跳)
道具:袋鼠袋(麻袋)跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6—8对,每对由一家长带一孩子参加比赛。
比赛距离:20米距离
裁判员:发令1人,记录1人
规则:
(1)家长在起点线、孩子在折返线。
(2)家长将双脚套在麻袋内,用手提着。
(3)比赛开始,双手提着袋口向前跳,沿跑道前行20米,通过折返线后,孩子跳绳返回起点线;比赛中途跌倒,可爬起继续。
(4)另一对家长与孩子继续开始,依次类推;
(5)最后哪一组所用的时间最少,哪一组就是获胜队。
2、集体跳大绳
道具:跳绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组6名家长,4名孩子参加比赛。
比赛时间:2分钟
裁判员:每组发令1人,记录1人
规则:
(1)每队10人参赛,2人摇绳,8人跳绳。
(2)8人全部起跳开始计数,时间两分钟,跳的次数多的获胜。
3、齐心协力拔河比赛
道具:大绳
参赛人员:每班为1组,共4组,每组5名家长,10名孩子参加比赛。
裁判员:发令2人,记录2人
规则:
(1)第一轮四。一班与四。二班,四。三班与四。四班进行比赛,赢者进入下一轮,输者淘汰;
(2)第二轮由第一轮中赢得比赛的2个班进行比赛;
(3)拔河绳中间系一红布条,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,
查看更多>>原本以为,这次的活动可以持续很久,可是没有想到居然这么快就过去了,那么撰写适合的活动总结也要提成日程了。我们可以通过写活动总结明白活动的不足,并将其进行改进。是啊,我们一定要好好写好这次的活动总结!到底如何才能写一篇优秀的活动总结呢?请你阅读小编辑为你编辑整理的《元旦游戏活动策划书集锦》,请继续阅读本文相关内容!
元旦游戏活动策划书 篇1一、活动主题:
展示风采迎接新年
二、活动目的:
为了迎接元旦节的.到来,感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台,学校将通过黑板报、主题班队会等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生的集体荣誉感和合作精神。
三、活动时间:
12月31日下午第2节课
四、活动地点:
各班教室
五、活动内容:
1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。
2、三—六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。
3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。
六、具体要求:
1、主题班队的节目形式不限,要求多样化,内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏;中高年级可以百花齐放,开展如猜、 、讲比赛等等。
2、活动以班级为单位进行,各班要制定出符合主题的具体方案,确保活动有序进行。
3、班级会场布置要有新年气氛,黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。
七、注意事项:
1、各班接通知之日起要精心策划节目,活动要全面充分展现学生才艺特长。
2、活动结束后,各班要将桌椅摆放整齐、教室卫生打扫干净,放学后学校将对各班的卫生进行大检查。
元旦游戏活动策划书 篇2x年元旦将至,为了迎接新年的到来,为了使孩子们度过一个既快乐又有意义的元旦,大一班准备举办一场“欢元旦——演绎经典国学故事”的新年活动,诣在使家长与孩子在表演经典文化故事的同时,让大家通过活动感受到经典与生活的联系,从中获得感受到国学经典的精髓。
一、元旦活动主题:
元旦活动主题:“欢元旦——演绎经典国学故事”欢元旦——演绎经典国学故事”——演绎经典国学故事
二、元旦场地与时间:
地点:江东中心幼儿园东海园三楼
时间:x年12月31日上午8:30——10:30
每户家庭准备:故事表演
要求:每个幼儿必须了解故事内容进行角色表演,每户家庭出一位家长和幼儿进行表演小故事,可自制服装和道具模仿古人的穿戴,如果演员不够时课增加组员。把我们的爷爷奶奶
查看更多>>通过元旦亲子游戏运动,幼儿可以劳绩他们的胜利,家长劳绩了他们的童趣,家教师也从中得到了成绩感。下面整理了元旦节的范文,迎接参考。
元旦亲子游戏运动总结(1)
异常感谢领导给了我一次熬炼本身的机会,让我在这次庆元旦,迎新年亲子游园会运动担负主持人。在12月31日上午9点30分我园举行庆元旦,迎新年亲子游园会运动。通过亲子游戏运动,幼儿劳绩了他们的胜利,家长劳绩了他们的童趣,家教师也从中得到了成绩感。现将本次活动会进行小结:
本次活动会分为四个部分:
(一)、班级前期筹备工作及人员分配。
(二)、班级情况创设以及游戏的道具筹备。
(三)、师幼开场舞表演以及介绍游园会运动。
(四)、亲子游园会游戏环节。
一、班级前期筹备工作及人员分配
1、由于这次游园会运动我担负主持人,在运动前我需将游园会运动以及运动所需的音乐提前筹备好。由于本身服务不敷积极主动,导致许多多少的筹备工作都需在园长多次提醒下才完成,这在以后的工作中必要改进的地方,从而赓续的晋升本身的工作才能。
2、本次运动主要是以游戏的方法进行,全员共介入,每位教师都精心的筹备了一个游戏运动。列位先生负责各自的游戏区域。运动的兑奖区域则由厨房的吴师傅和曹阿姨来负责。
二、班级情况创设以及游戏的道具筹备
1、新的一年即将到来,为了给幼儿营造一个温馨的情况,各班都进行了元旦情况创设运动。也许一个月前园长就将班级情况创设的任务看护下来,要求每个班上进行筹备情况创设。我们班在四个先生的尽力下完成了任务,然则由于没有提前肯定应该如何来进行情况创设,很多想法都是临时想出来的,导致在很赶的环境下完成情况创设,课堂看起来有点杂乱无章,无主题。这在以后的工作中是必要赓续改进的地方。
2、游戏道具的筹备,由于没有提前肯定游戏,导致在道具筹备方面过于急迫,道具筹备的相对来说不敷充分。
3、游戏兑奖时所需的奖品提前筹备好放在兑奖区处。
三、师幼开场舞表演以及介绍游园会运动
1、这次的开场舞表演《愉快花园》是在李先生的率领下由先生和幼儿配合介入排练完成。
2、介绍游园会运动:开场舞停止后,我将为列位奖章家长介绍本次游园会运动的相关事项即运动形式、兑奖方法以及运动中应该注意的平安问题。然则,由于刚跳完舞蹈,心境还未平复下来,导致在说的历程中语速有点过快而且语调没有起伏,显得没有精神。这在以后的日常交流中必要演习的地方,赓续的改进。
四、亲子游园会游
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