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展示活动总结

展示活动总结 共49份

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成果展示活动总结(7篇)

想必你此时正需要一些范文吧?在没人指导的情况下,可以借鉴一下范文。范文构思可以让自己更好地运用叙事技巧,我们为了让大家能够更好地阅读精心准备了今天的“成果展示活动总结”,希望您能从我的经历中得到一些灵感!

成果展示活动总结【篇1】

蛮会中心学校

二〇一四年十二月

为了检验我校少年宫各小组在过去一年中开展的活动成果,11月14日在学校体育馆举办了少年宫成就展

学校领导、辅导员、教师和全体学生参加了展览。

近年来,杭锦后旗将推进乡村学校少年宫建设作为加强和改进未成年人思想道德建设的突破口,坚持“全覆盖、公益性”的原则,采取援建、自建、共建等形式,努力探索推进乡村学校少年宫建设的新途径、新方法、新举措。同时在“建好”的基础上,更加注重“管好”和“用好”,力争把少年宫建设成为学生活动的乐园、学习的阵地和成长的摇篮。

学校少年宫自投入使用以来,取得了很大成绩。2014年5月美术组、书法组、的作品参加全旗少儿书法绘画大赛中获得二等奖,六一儿童节表演中,电子琴合奏、合唱表演赢得了家长、师生的热烈掌声。其他组团作品也获得了不同级别的奖项(如科技手工艺品曾参加过群校科技艺术节,多次获奖)。

本次成果展分三个类别进行,分别为评选出的优秀书法、绘画、手工制作和演示区;体育竞赛区;乡村学校少年宫文艺成果展演区。演出精选了10幅精心挑选的书画作品和一个舞蹈合唱节目。

整个成果展示活动安排既有室内,又有室外,内容十分丰富,氛围浓厚,气氛热烈,全面展示了少年宫建设取得的喜人成绩和优秀成果。通过此次活动的开展,有力推进了未成年人思想道德建设的深入开展和综合素质的全面提升,得到了社会和家长的一致认可和支持。

成果展示活动总结【篇2】

第xx届校园文化艺术节之曲艺大赛在校大礼堂隆重举行。本次艺术节校团委、学生会、研究生会主办,建测学院分团委、学生分会承办。我院参赛队在党委书记汪锋锁老师、分团委书记蔡伟松的老师的英明领导下,在机电学院学生会主席团正确决策下,在其他部门的大力配合下,经过全体同学的共同努力,我院代表队取的了优异的成绩,同时也使我们的校园充满激情、展现了我们机电学院的精神面貌!

一、成功之处

1.良好的前期准备和严格的监察力度

在比赛前近半个月的时间内,我院文艺部在其他部门的协助下,发出通知,选拔参赛人员。我院由文艺部主要负责,进行参赛人员的培训,收集资料进行整理汇总。在此期间还详尽地

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成果展示活动总结 展示活动总结
自我展示课的活动总结

本期我校继续深入开展“自我课堂展示课”活动,主要的目的是全面推进我校实施新课程改革的步伐,以课堂教学为突破口,体现新课改理念,构建师生互动、生生互动、自主探索、合作交流的教与学方式,营造和谐、民主、快乐的教学氛围, 促进学生生动、活泼、主动地发展,进一步提高教师教学水平。

本期共有64名教师积极参与自我课堂展示活动,共展示114节,涉及11个科目。我们采取由教研组长组织,每位展示教师精心备课,制作课件,自觉展示的形式。这次展示课活动,基本上反映了各位教师的课堂教学技能情况,同时也体现了骨干教师对青年教师的培养效果,使我们比较全面地掌握了全校教师学习实施新课改精神的教研教学现状。具体总结如下:

成绩方面

1、展示活动体现了可贵的教学精神。

无论是教研组成员还是展示教师从思想上对这次活动都十分重视,每个人都积极认真地准备,注意发挥集体备课小组的智慧,在备课时体现了虚心的精神;认真参与展示活动,在自己的课堂中展示了勇于摒弃、大胆实践新理念的精神;积极地听课,发扬好学的精神;认真地评课,表现了真诚的态度。在这次展示课活动中,有许多骨干教师积极指导被培养教师,合作备课、听试讲、集思广益,这样不仅对教师的提高有很大帮助,同时也培育了新课改中最需要的合作研讨精神。

2、大胆落实《课程标准》中的新理念。

新课程改革给每位教师提供了很大的探索空间。在这次活动中,许多教师都自觉转换角色,努力将新课程新理念落实在自己的教学当中。具体体现在:

一是注意建立一种良好的师生关系,积极创设一种平等、民主、和谐的课堂氛围。老师们在上课时十分注重用自然亲切的教态和具有感染力和激励性的语言潜移默化地使师生关系更加密切,更有利于激发学习的兴趣和自信。

二是课堂上更注重发挥学生的学习主体作用。从注意激发学习兴趣,到师生共同制定教学目标,再有多种多样的学习形式,如语文课的互相评读、兴趣阅读,数学课的玩中学、学中玩,算法多样化,以及其他的游戏促学等,把学生纳入双向、互动的学习活动之中,激发了学生积极主动的学习热情,课堂气氛活跃;不断肯定与鼓励学生的学习效果,给各个层次的同学更多地创设体验成功的机会,增强了学生学习的自信心,而且培养了学生互助合作、勇于探究的人文素养。

三是教与学形式发生了实质性的变化。不仅出现了个人自主学习、小组合作交流探究的教与学方式,而且出现了师生互动、生生互动、平等参与的生动局面。课堂上

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才艺展示活动总结精选

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才艺展示活动总结【篇1】

文学院第五届

总结部门:文艺部

姓名:郭晓明

2016年11月17日

中华才艺大赛工作总结

在这次才艺比赛中,我被指派和贾瑞哲一起制作幻灯片和背景。虽然存在一些不足,但最终,我们没有达到预期,完成了任务。

在这次活动中,我深刻地认识到自己有很多不足和缺陷。例如,我的基础**太弱,**布局不合理,颜色搭配不协调。在学长学姐的帮助下,我将这些问题和缺陷一一克服,这样一来,不仅我的工作能够圆满完成,而且还提高了我制作幻灯片的动手能力。

在工作中,我总结出以下几点。

一、坚持不懈,踏实认真。

制作幻灯片,一定要耐得住性子,不能一蹴而就,须认真的看,精挑细选的插图,仔细的审查,最终达到排版合理,美观大方。方可制作成完美的幻灯片。

二、不懂就问,谦虚请教。

在制作幻灯片的过程中,有许多问题是我们自己无法解决的。我上楼去咨询了佟尧和陈昊。在他们慷慨的建议下,幻灯片终于完成了。

最后,让郭金玉姐姐修改一下整体布局。这样一个完美的系统才是最终形式。因此想要做好一件事需要不懂就问,谦虚请教。

三、坚定信念,加强学习。

只有不断地学习,我们才能充实自己,提高自己。学习各种有用的知识,充实自己,提高自己的外在形象和内在修养。今后的工作可以做得更好,完成得更出色。

在这个文学院文艺部的大家庭中,他是一个充满温馨并且能够提高自己能力的舞台。它不仅提高了制作幻灯片的能力,而且提高了语言交流和组织的能力;它不仅让我们享受丰富多彩的节目,而且扩大了我们的人际圈。在工作中提高自己,在工作中锻炼自己,在工作中升华自己。

在以后的工作中,我一定会保质保量完成部长下达的任务并与文艺部的其他干事一同团结协作、共同努力,创建文艺部的美好明天。

部门:文艺部

姓名:郭晓明

2016年11月17日

才艺展示活动总结【篇2】

颍上县六十铺中心学校

“留守儿童”才艺展演活动总结

康文志、李甫田,六十铺中心学校课题组活动组

一、活动基本情况

活动名称:六十铺中心学校“留守儿童”才艺展示活动时间:2019-05-31下午 1:40—5:00

地点:六十店中心学校新校区报告厅

活动

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