纸飞机小班

学生们需要充分发挥自身的创造力，以创造一个充满生趣、富有活力的课堂。这离不开老师们辛勤备课的付出，他们需要认真编写每个教案和课件。教案和课件的设计质量直接影响到教学效果的好坏。在众多文章中，有一篇名为“纸飞机小班教案”的文章是我个人特别喜欢的，我希望大家都能提供自己的意见，共同进步！

纸飞机小班教案【篇1】

纸飞机小班教案

主题：纸飞机的制作和飞行

一、教学目标：

1. 了解纸飞机的起源和种类；

2. 学习纸飞机的制作步骤；

3. 理解纸飞机的原理和飞行规律；

4. 提升学生的动手能力和创造力。

二、教学重点：

1. 纸飞机的制作步骤；

2. 纸飞机的飞行规律。

三、教学难点：

1. 学生对纸飞机制作材料和步骤的理解；

2. 学生对纸飞机飞行规律的理解。

四、教学准备：

1. ppt资料；

2. 纸张；

3. 直尺、剪刀、胶水等制作工具。

五、教学过程：

step 1：引入主题（5分钟）

通过展示一些纸飞机的图片，引导学生讨论纸飞机的形状、材料和用途等，激发学生对纸飞机的兴趣和好奇心。

step 2：了解纸飞机（10分钟）

引导学生了解纸飞机的起源和种类，以及纸飞机飞行的基本原理。通过展示ppt资料，向学生介绍纸飞机的历史和不同种类的纸飞机，并解释纸飞机飞行的基本原理。

step 3：制作纸飞机（30分钟）

1. 分发纸张和制作工具，让学生按照指导制作纸飞机。首先，向学生展示一个简单的纸飞机制作示范，让学生理解纸飞机的基本构造。

2. 然后，指导学生根据自己的创意和想法，设计并制作属于自己的纸飞机。鼓励学生在纸飞机的造型、大小和材料等方面进行创新。

step 4：飞行实验（30分钟）

1. 带领学生到室外开展纸飞机飞行实验。要求学生在开阔的场地上逐个试飞自己制作的纸飞机，并记录下飞行距离和时间等信息。

2. 让学生观察和比较纸飞机的飞行效果，并根据实验数据进行分析和总结。

step 5：互动分享（15分钟）

1. 鼓励学生在小组内分享自己的纸飞机制作经验和飞行实验结果，并彼此之间进行交流和讨论。

2. 邀请几个学生上台展示自己制作的纸飞机，并向全班介绍自己的设计理念和飞行成果。

step 6：总结反思（10分钟）

引导学生回顾整个教学过程和自己的学习收获，帮助他们总结出纸飞机制作和飞行的关键步骤，

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人的想法不一样，能力不一样，眼界不一样，对于自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想，我们称之为心得。很多人都经历过写心得体会这样的写作训练，写心得体会时需要将所思所得条清缕晰地记录下来，怎么才能在写心得体会时更全面呢？下面，小编为大家整理的“《纸飞机》观后心得之一”，希望能为你提供更多的参考。

希望这份"《纸飞机》观后心得之一 "能够对您的学习产生帮助。当我们探索了未知的领域之后，写一篇心得体会是非常好的选择。心得体会可以帮助我们总结自己的思想。愿您在本网站中寻找到您所需要了解的内容和信息！

为进一步加强禁毒预防宣传教育工作，提升职工群众禁毒防毒意识，落实云南省禁毒委员会云禁办〔20xx〕2号文件精神，炼铁厂于3月10日—16日组织全体员工组织禁毒题材电影《纸飞机》。

影片《纸飞机》以“关爱自己、关爱家人、远离毒品”为背景，讲述了美丽善良的饭店领班阿晨因染上了毒品，导致丈夫离异，家庭困顿，只得和儿子亮亮住进烂尾楼，后因阿晨吸毒败露被送进戒毒所，亮亮很想念妈妈，便在纸上写下想对妈妈说的话，折成纸飞机扔进戒毒所里，在民警和社会的重视关爱下，终于唤醒了阿晨冰冷的心，使频临绝望的阿晨重回阳光之中。这部影片是一部思想性、艺术性、催人泪下感人至深的优秀禁毒题材故事片。

这部影片形象生动地揭露了毒品的危害，是帮助各界群众提高抵御能力的鲜活教材，具有一定的教育意义和警示教育作用，也反映了当前开展禁毒宣传教育工作的重要性和紧迫性。

观影结束后，很多人都眼泛泪花，深感震撼。炼铁厂综治领导小组一致强调：禁毒要从自身做起，从家庭做起，同时树立良好的家风家训，当好父母，教育好子女，坚决抵制毒品，珍爱生命。

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每个老师都需要在课前准备好自己的教案课件，本学期又到了写教案课件的时候了。教案课件如果写好，避免老师遗漏重点内容。接下来工作总结之家小编会为大家分享“纸飞机小班教案”，以下这些信息供你参考和使用祝你学习进步！

纸飞机小班教案 篇1

纸飞机小班教案

一、教学目标：

1.了解纸飞机的起源和制作方法；

2.学习如何调整纸飞机的飞行轨迹；

3.培养小班幼儿的合作意识和团队合作能力；

4.提高幼儿的动手能力和创造力。

二、教学准备：

1.纸飞机的制作材料：a4纸、剪刀、胶水等；

2.投影仪或展示板；

3.小班幼儿的桌椅。

三、教学内容和过程：

1.引入：

老师利用投影仪或展示板展示纸飞机的图片和视频，向幼儿们介绍纸飞机的起源和制作方法。激发幼儿的学习兴趣和好奇心。

2.制作纸飞机：

老师向幼儿们分发纸张和剪刀，指导他们按照图纸将纸张剪裁成纸飞机的形状，并利用胶水将各个部分粘合在一起。在这个过程中，老师可以向幼儿们介绍一些常见的纸飞机制作技巧。

3.飞行实验：

制作完成后，老师让幼儿们按照一定的顺序进行飞行实验。通过调整纸飞机的折叠部分和飞行角度，观察纸飞机的飞行轨迹和飞行距离。这样可以让幼儿们体验到调整制作物的有效性，培养他们的动手能力和创造力。

4.团队合作：

将幼儿们分成小组，让他们合作制作更复杂的纸飞机。鼓励他们相互协作，互相帮助，共同解决问题。通过集体讨论和交流，培养他们的团队合作意识和团队合作能力。

5.比赛活动：

组织小班幼儿进行纸飞机比赛，比拼飞行距离和飞行时间等。激发幼儿们的竞争意识，增强他们的参与和积极性。

四、教学反思和总结：

在教学过程中，要注重培养幼儿的动手能力和创造力。通过纸飞机的制作和飞行实验，让他们学会观察、思考和调整。并通过小组合作和比赛活动，培养他们的合作意识和团队合作能力。在教学结束后，要及时进行总结和反思，鼓励幼儿们分享自己的心得和体会。

纸飞机小班教案 篇2

纸飞机小班教案

一、教学目标

1.了解纸飞机的构造和制作方法。

2.培养孩子们手眼协调能力和动手能力。

3.运用游戏方式让孩子们学习与体验，充分发挥好孩子们的想象和创造力。

二、教学内容

1.纸飞机构造

2.纸飞机制作方法

3.纸飞机的飞行原理

三、教学步骤

1.导入

通过观察真实的飞机和飞鸟，引入纸飞机的知识主题，激发孩子对纸飞机

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