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生物的进化的知识点回顾其二

时间像握不住的沙,早晚会流走的,如今已从一个新手转变成一个成熟的职场人,我们又要开始进行工作总结的准备工作了,总结是为了更好地开启未来。你是否可以写出来一份好的工作总结呢?相信你应该喜欢小编整理的生物的进化的知识点回顾其二,希望你更多关注本网站更新。

1.多数学者认为:原始大气中的无机物到有机物,再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行

高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气

核酸是生命中重要的物质

二生物进化的历程

比较法:根据一定的标准,把彼此有某种联系的事物加以对照,确定它们的相同和不同之处。

遗物或生活痕迹,由于种种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化系形成的`。例如:始祖鸟化石(古代爬行动物→古代鸟类)

3.生物进化的总体趋势:简单到复杂,低等到高等,水生到陆生

三生物进化的原因

1.模拟保护色的形成过程:动物在适应环境过程中所表现的一个方面,是自然选择的结果

2.自然选择:生物通过生存斗争,适者生存,不适者被淘汰。

3.过程:过度繁殖生存斗争遗传变异适者生存

变异、自然选择而不断进化。

由带给大家的初二生物知识点总结:生物的进化就到这里了,愿大家在生物课上都能有新的突破。

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知识点总结模板9篇

编辑为你收集整理了知识点总结模板,希望本页内容能帮助到您。写大量的工作文章文档是困扰着很多人的一件事,这时范文可以充当我们的写作助手, 通过阅读优秀范文,我们可以提高文采和语言表达能力。

知识点总结模板【篇1】

第一章

一. 从生物圈到细胞

1. 生命活动离不开细胞

2. 除病毒外,生物体都以细胞作为结构和功能的基本单位

3. 生命系统的结构层次:细胞(最基本的生命系统;单位)→组织→器官→系统(玉米等植物没有系统)→个体→种群和群落(在一定区域内,同种生物的所有个体是一个种群,所有的种群组成一个群落)→生态系统→生物圈dna。

二.细胞学说

(细胞统一性和生物体结构统一性)建立的过程:1665年英国科学家虎克发现细胞19世纪(1838/1839)

德国科学家:施旺、施莱登

内容:

1.细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞核细胞产物构成。

2.细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。

3.新细胞可以从老细胞中产生。

三.高倍镜的使用方法

1.光学显微镜的使用方法:对光:转转换器→调大光圈→转反光镜

观察:对光→放标本至孔中央→降物镜至片上方→升镜筒仔细看

2.高倍物镜的操作步骤:对光→低倍物镜观察→移动视野中央(偏哪移哪)→转动转换器

注:用高倍镜观察,只能使用细准焦螺旋,调节光圈,凹面镜。

4. 高倍物镜的操作步骤注意事项:

① 必须先用低倍镜观察后再用高倍镜

② 低倍镜观察时,粗、细准焦螺旋都可调节,用高倍镜观察,只能使用细准焦螺旋。

③ 物象与实际材料,左右都是相反的。

④ 放大倍数,目镜长度与其放大倍数成反比;物镜为正比。

⑤ 由低倍镜换高倍镜,视野变小,视野内细胞数目变少,每个细胞体积比大。

例:当显微镜的目镜为10x;物镜为10x时,在视野范围内由8个细胞若目镜变为40x,物镜不变,则只有2个细胞。课p4

第二章

一.细胞中的元素和化合物

1.常见元素:c,h,o(糖类元素),n,p,s,k,ca,mg

2.微量元素:fe,mn,zn,cu,b,mo

3.主要元素:c,h,o,n,p,s

4.基本元素:c,h,o,n 5.最基本元素:c

6.细胞中含量最多的元素:鲜重:o、干重:c;细胞中含量最多的有机化合物:脂肪

二、氨基酸

1.氨基酸是组成蛋白的基本单位组成蛋白质的氨基酸约有20多

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[推荐总结] 高一物理知识点总结梳理其三

时间过得很快,让人不知所措,当我们遇到一些深刻的事情或者经历时,我们一般会在事情结束之后写一篇总结,总结可以让我们自我反省,提升自我。写好的总结范文需要注意哪些地方呢?以下是小编为大家精心整理的“[推荐总结] 高一物理知识点总结梳理其三”,但愿对您的学习工作带来帮助。

(1)滑动摩擦力:一个物体在另一个物体表面上相当于另一个物体滑动的时候,要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力,这种力叫做滑动摩擦力。

说明:①摩擦力的产生是由于物体表面不光滑造成的。

②摩擦力具有相互性。

ⅰ滑动摩擦力的产生条件:

a、两个物体相互接触;

b、两物体发生形变;

c、两物体发生了相对滑动;

d、接触面不光滑。

ⅱ滑动摩擦力的方向:总跟接触面相切,并跟物体的相对运动方向相反。

说明:

①“与相对运动方向相反”不能等同于“与运动方向相反”

②滑动摩擦力可能起动力作用,也可能起阻力作用。

ⅲ滑动摩擦力的大小:f=μfn

说明:①fn两物体表面间的压力,性质上属于弹力,不是重力。应具体分析。

②μ与接触面的材料、接触面的粗糙程度有关,无单位。

③滑动摩擦力大小,与相对运动的速度大小无关。

ⅳ效果:总是阻碍物体间的相对运动,但并不总是阻碍物体的运动。

ⅴ滚动摩擦:一个物体在另一个物体上滚动时产生的摩擦,滚动摩擦比滑动摩擦要小得多。

(2)静摩擦力:两相对静止的相接触的物体间,由于存在相对运动的趋势而产生的摩擦力。

说明:静摩擦力的作用具有相互性。

ⅰ静摩擦力的产生条件:

a、两物体相接触;

b、相接触面不光滑;

c、两物体有形变;

d、两物体有相对运动趋势。

ⅱ静摩擦力的方向:总跟接触面相切,并总跟物体的相对运动趋势相反。

说明:

①运动的物体可以受到静摩擦力的作用。

②静摩擦力的方向可以与运动方向相同,可以相反,还可以成任一夹角θ。

③静摩擦力可以是阻力也可以是动力。

ⅲ静摩擦力的大小:两物体间的静摩擦力的取值范围0

说明:

①静摩擦力是被动力,其作用是与使物体产生运动趋势的力相平衡,在取值范围内是根据物体的“需要”取值,所以与正压力无关。

②静摩擦力大小决定于正压力与静摩擦因数(选学)fm=μsfn。

ⅳ效果:总是阻碍物体间的相对运动的趋势。

对物体进行受力分析是解决力学问题的基础,是研究力学的重要方法,受力分析的程序是:

1、根据题意选取适当的研究对象,选取研究对象的原则是要使对物体的研究

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