职校心得体会

在生活中我们要及时的，把好的思想线索记录下来，撰写心得体会，心得体会如何书写呢？工作总结之家小编筛选了多篇文章认为“驾校心得体会”最为出色，请收藏好，以便下次再读！

我是一名驾校教练员，从事教练工作已多年了。面对新的交通法规，学员的素质千差万别，给我们教练提出了新的课题。刚开始，总觉得不能明白的解释学员提出的问题，自己的驾驶技能及经验并不能效地传递给学员。通过学习，琢磨，现在觉得找到了一些方法，有一些自己的心得体会。现在和大家交流一下。

(一)组织语言很重要。

比如讲转弯，若在转弯时你只说收油，看侧视镜，效果就未必深刻。若能在学员转几个弯之后，将车停下来。跟他讲转弯要注意三个问题：1，转弯速度2转弯观察3转弯路线及内轮差问题。跟他讲转弯速度是如何规定的，速度过快会怎样。转弯时要观察哪几个方向，有情况时该怎么办。转弯路线是如何规定的，为什么等。这样讲解后，我感觉效果不错。

(二)先静后动。

在学员初次上车时，在静止的情况下，先要学员对主要的驾驶操作装置进行一下关于方法，力度，程度上的感知，这对之后的上路行驶很有好处。所谓”磨刀不误砍柴功。

(三)合理安排教学顺序。

交通局给我们提出了很多实用的训练项目。教练要根据学员情况，合理编排顺序教学。这样学员才能接受。比如，某个学员方向还不稳，驾驶还“蛇形”的情况下，你给他讲如何变道就不合理，所以必须依据学员不同程度，合理安排，循序渐进。

(四)看人下菜碟

所有的项目训练要因人而异，不可千篇一律。若对一个驾驶技能已很好的人，你讲这些他已熟练掌握了的常识，只会是费力不讨好了。

(五)多鼓励，多表扬，少挖苦讽刺。

绝大多数的人通过练习都能掌握驾驶这项技能，只是有快有慢罢了。所以教练一定要耐心多一点。

(六)改变自己，适应学员

同时注重理论知识,坚持与时俱进,学习新的道路交通安全法规和驾驶技能,不断充实自己.工作中,不仅向学生传授驾驶技能,而且对其进道德教育,使学员形成文明行车,安全礼让的驾驶观.。现在的“工学”矛盾太突出了，大多有工作，练车时间很少，又不确定，这只有打乱自己的作息规律和工作安排，去适应学员了，理解万岁吧。今后的工作中，抓好安全教学的同时，确保教学质量，在服务质量上下功夫，从服务意识、服务观念、服务目标、服务形象、服务管理上做实教学培训工作，为培养合格的驾驶员，为全提升剑洲驾校形象，提高剑洲

或许，我们会对某些新事物产生想法，通常可以将这段时间的感悟写成心得体会记录下来，一篇好的心得体会，不一定要参考别人的见解，写心得体会会遇到哪些方面的问题呢？相信你应该喜欢工作总结之家的编辑整理的职代会心得体会 ，欢迎分享给你的朋友！

日前，我段召开20xx年铁路职代会，会议强调：20xx年铁路继续坚持科学发展，全力推行风险管理，为稳定安全生产局面带给了政治和思想保证。透过认真学习铁路职代会精神，结合自身工作的实际，谈几点体会和认识，并与大家共勉强。我的体会主要从参加工作到当今铁路发展的趋势和要求角度，谈个人的四点实践和认识：一是“不求成为行家里手，但求干一行学一行。”我在大学学的机械工程专业，参加工作到xx公司以后，先后在xx段、公司党办、行办、人劳部、集团党办从事过工程监理、设备技术员、秘书、人事劳资等工作，不管干哪一行，我都坚信只要谦虚肯学就能干好。

到xx段以后，我每一天坚持看几页工务电务和党务工作方面的专业书籍，加强理论学习，经常带着问题到各专业科室请教，到一线检查工作时一听说哪里有施工作业我就到现场去看，跟我们的职工师傅们学。另外，在这几个月的时间里，我仔细学习了段里的相关文件制度，熟悉相关管理程序，透过不断的学习确实使我增长了不少知识。

二是“不求职位的升迁，但求每一天做点事。”到xx段任职，我深知本人的潜力和水平与岗位职责的要求还有必须的差距，深感压力和职责巨大，深怕辜负组织和领导的期望，所以，到xx段以后，我别的事没去想，都以“做事”为原则，尽心尽力去做好每一件事。为了持续单位的稳定，我主动登门走访“并轨生”家庭，了解他们的困难，倾听他们的心声，向他们宣传政策，做好耐心的思想工作。在执行某运输任务前一两天，为了妥善处理好三和、三官桥民工闹事事件，我和_书记等人顶着围攻谩骂的威胁，与民工周旋谈判到凌晨三点，及时果断地防止了事态的发展。在得知施工队伍的民工在xx车站发生拦截列车的状况后，我在第一时间连夜赶到xx，会同xx派出所、车站、领工区有关人员及时调查处理，并及时纠正了上报的信息，及时消除了这一事件给我单位带来的不利影响。在日常的安全生产中，我都用心支持和配合行政领导开展工作，在换碴、换轨施工中，我都到现场去盯一盯、鼓鼓劲。平常坚持添乘，坚持经常到包保的工区和道口去检查督导。

三是“不管他人怎样看，只求良心过得去。”作为

每个人的想法和观念都不一样，你觉得是错的事，别人不一定觉得。每个人基于自己的理解，可以将自己的感悟记录下来。每当观看或者阅读后，老师一般都要求我们写心得体会，心得体会有利于我们不断提升自我。心得体会的内容要写些什么更好呢？下面是小编精心整理的"职业教育心得体会",相信你能从中找到需要的内容！

《新职教法》的落地实是我国职业教育事业的一件大事、喜事、盛事，作为在职教一线工作几十年的老师，我深感职业教育的春天来了。

我认为新法最大的亮点之一就是改“普职分流”为“普职协调发展”，虽只有几个字的改变将对未来数十年中国的产业发展产生深远而积极的影响。过去“普职分流”模式最大的痛点是在中考阶段，就把学生按照成绩的好坏进行普职分流，这样读普高的学生大部分都可以读大专、本科，而读职高的学生，只有小部分可以读大专，大部分学生职高毕业后就到工厂当技术工人，这种模式符合中国产业发展的初期，可是现在中国的产业发展结构已有过去中低端密集型向高端产业发展，对产业工人的技术水平有了更高的要求。

另一方面，普职分流让近一半的学生和家长在初中阶段就非常的焦虑，这在初中阶段就造成严重的教育内卷。新法明确规定，高等职业学校教育由专科、本科及以上教育层次的高等职业学校和普通学校实施，这就打破了原来普职教育的不平等，职高生一样可以读职业大专和本科，成绩优秀者还可以继续深造，读研和博，这样一来就让产业工人教育得到不断提高。

《新职教法》不仅让职业教育学生在“升学”权利上有法可依了，更重要的是在“就业”上有了保障，新法规定各级人民政府应当创造公平的就业环境，用人单位不得设置妨碍职业学校毕业生平等就业、公平竞争报考、录用、聘用条件。新法还明确规定，国家将采取措施，提高技术技能人才的社会地位和待遇等等。总之，新法的实施对我们职业教育的发展注入了新的活力，职业教育的明天将会越来越好。

有幸参加这次的学习培训，我感到十分幸运。这是我从教十四年来参加的最有意义，收获最多的一次培训。在为期两周的学习中，我们***中专一行十六人和黔东南州工业技校十三人由教育工作者到学生的角色转换，认真，虚心，诚恳地在学校学习，在这次的学习培训中，***的领导和老师不吝赐教，倾囊相授，我们如饥似渴地接受新的教学理念。短短的两周时间就要结束了，在***学习的这段时间，感觉充实而有意义，每