作文快乐过年

写作是学生发掘未知领域和发现个人价值的有益工具，写作有助于我们实现心理成长，从而更好地处理和应对各种挑战和压力。优秀的文章都需要经过改进才能更加完美。完成一篇作文后，需要反复修改才能使其更加完善。就“作文快乐过年”这个主题来说，我们可以从中得到很多启示。建议您将此页面收藏起来，以便随时学习借鉴！

作文快乐过年【篇1】

春节滋味之一：酸

听爸爸妈妈说，他们那时候家家过春节都自己包饺子、搓元宵、做圆子，大家一起为春节做准备，厨房里热气腾腾，大家忙来忙去，既温馨又热闹。可是，现在就因为我妈妈不会干这些事儿，所以我们家过春节也就只能吃成品的饺子和元宵了。想着妈妈爸爸那时过春节的过法，心里可真是酸溜溜的!哎，什么时候我们家过春节也能diy一下呀!

春节滋味之二：甜

孩子们爱过春节不仅是因为可以尽情地玩，畅快地吃，还因为那一个个诱人的红包，不用说了，我可是有名的小财迷!每当我伸着手向大人们说：“恭喜发财，红包拿来。”大人们总是会笑着把红包塞进我的手中，那时心里那个美呀!而且，大年30晚上，我总是能见到平时很少见到的胖爷爷、姥姥、小姨、王叔叔、大姐、肖军哥哥和安安妹妹，大家一起过年，说说笑笑，打打闹闹，心里暖融融的、甜丝丝的。

春节滋味之三：苦

每年过年，我总是计划玩到凌晨2点，好好地守个岁，可我从来没有如愿以偿过，本打算今年无论如何都要完成计划，可让我沮丧的是，年三十那天晚上，不到12点就被大人们按倒在床上睡了。听着外面大人们打麻将、说笑的声音，心里别提多不情愿了!更郁闷的是，过年才几天，我就吃撑着了——要知道，饭桌上全是美味佳肴，三餐外有糖果、薯片、爆米花、饮料——谁能经得住美食的诱惑!?所以我年初二早上7点就开始闹肚子了，又拉又吐，浑身没劲，难受极了!真是有苦难言呀!

春节滋味之四：辣

一提起放炮我就来劲，这可是孩子们过春节最重要的一个节目了。年三十晚上零点时，整个世界就热闹起来，震耳欲聋的鞭炮声此起彼伏，一簇簇鲜花似的烟花在天空中竞相绽放。我平常很怕火，可到了这时候，我也会壮着胆子用打火机点燃鞭炮。引火线一点燃，我就捂着耳朵尖叫着跑得远远的，听着噼里啪啦的鞭炮声，我和哥哥姐姐们蹦着、跳着、叫着、笑着，火花映红了我们的笑靥，心里的喜悦像美酒一样一个劲儿往外溢，那感觉真high!这不就是辣到极限的感觉吗?

我眼中的春节就是这样，热热闹闹，开开心心;我眼中的春节的味道就是

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资料所覆盖的面比较广，可以指学习资料。我们在平时的学习工作中，都会接触到很多资料。有了资料才能更好的在接下来的工作轻装上阵！你是不是在寻找一些可以用到的资料呢？考虑到你的需求，小编特意整理了“快乐过春节六年级作文”，不妨参考一下。希望你喜欢！

快乐过春节六年级作文 篇1

今年春节我到上海过年，我刚吃完年夜饭，门外就响起了震耳欲聋的鞭炮声。我再也忍不住了抱起沙发上的一堆烟火，拿起桌上的一盒火柴。着急地问舅舅我们什么时候才下楼去放烟火呀？舅舅说：“等一会儿。”舅舅把最后一口饭咽了下去陪着我去放烟火。除夕夜，漆黑的夜空中一颗颗星星顽皮地闪烁着。我们来到空地上开始放烟火。

舅舅拿出了“迎春花”把炮筒对着天空，点燃引线。随着“叭”的一声，一朵漂亮的迎春花在空中变成了含苞绽放的花蕾，然后在空中绽放最后飘落下来。接着玩了“魔术棒”它喷着五颜六色的火舌，有红的，有黄的，有绿的，还有紫的美丽极了！它们也想和我们共享人间过年的快乐呢。

这时，越来越多的人出来了，鞭炮响起了一片，礼花把天空映得如同白昼，犹如夜中一朵朵五彩斑斓的花朵……今天是我玩的最开心的一天！

快乐过春节六年级作文 篇2

新的一年来了，朋友们都换上了新衣服脱下旧衣服。在人们的一天天盼望中，新年终于到了，人们开始忙碌起来。买烟花爆竹的小摊子出来做生意了;买糖果点心的出来做生意了;买福字对联的也出来做生意了。大家纷纷上街购置年货，大街小巷一片沸腾的景象。

这天晚上，是不是会有几户人家把烟花点燃放上天去;有时还有几个调皮的小孩也来凑热闹，手里拿着小鞭炮，往地上扔去，还的大地疼得毕毕剥剥的叫着。各家各户把灯打开了，有的人家在看电视，有的人家再吃团圆饭;我与爸爸妈妈在一起说说笑话，讲讲故事，看看电视，我的脑海中顿时浮现出了一首古诗：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

在热闹的爆竹声中，送走了难忘的旧年;温暖的春风，给笑容满面的人们送来了新年。我们又长了一岁。家家户户敞开门窗，让大年初一的气息吹进屋里。在这爆竹声中，我又大了一岁，我应该更加懂事，妈妈与爸爸在我的身上下了那么多功夫，我要好好读书，绝不辜负爸爸妈妈对我的期望。我一定会好好读书来回报爸爸妈妈对我的关怀与对我的期望。祝：大家新年快乐!

快乐过春节六年级作文 篇3

“放鞭炮啦,放鞭炮啦”电视里传来一阵欢声笑语。我不禁想起了春节，想起过春节

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写好一篇作文对于学生是非常重要的，写作文可以把自己当时的思想经历记录下来。写作文时常常被要求语言流畅，情感真挚，一篇优秀的作文具有很强的感染力。那么究竟该怎么写一篇优秀的作文呢？为满足您的需求，工作总结之家小编特地编辑了“对于快乐过六一儿童节的快乐作文”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

对于快乐过六一儿童节的快乐作文(篇一)

“六一”节到了，我们学校举行了游园活动：有吹蜡烛、有画鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各样！这里面让我最喜欢玩的是：吹蜡烛、摸弹珠、抢椅子。

吹蜡烛的游戏规则是；每人只能吹三次，如果吹灭了就能那一颗糖；如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候，心里想：就一支蜡烛，我一口气就能吹灭，这真是“张飞吃豆芽菜----小菜一碟”。轮到我了，我深深地吸了一口气一吹，火没了。横档我高兴的时候，火不知又从哪儿串了出来，这弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火还是没灭。这下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的劲都给使出来了，可是火还是没灭，我被淘汰了。接着，我来到了摸弹珠的地方。

摸弹珠的游戏规则是：每人只能摸五颗弹珠，多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍，慢慢地，慢慢地……快轮到我了，我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了，我竟然摸了三颗白色的弹珠，这真是天助我也啊！我高兴地都快跳了起来，我拿了一颗糖，满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。

抢椅子的游戏规则是：六人围成一个圈开始转，只有五个椅子。老师一吹哨子，就立刻开始抢，其中有一位将被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位将是获胜者。轮到我了，我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手慢慢地转了起来，在转地过程中，我心里非常地紧张，生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响，我们立刻抢了起来。这时，两位同学做到了一个位子上，还有一位同学力气大，用力一挤，就把还有一位同学挤到了地上，我们见了哄堂大笑。后来几局，我依然抢到了椅子，最后我赢了。我又拿了一颗糖，此时，我已经高兴地不知怎么形容了……

游园活动就在同学们的欢声笑语中结束了。

对于快乐过六一儿童节的快乐作文(篇二)

伴随着熙熙攘攘的人群，快乐的“六一”活动开始了！

在教学楼里，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的气球漂浮在天花板上，好不鲜艳！

各活动室门前都排了好长的队：瞧，学包粽子的人可真多呀！从教

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