时光在不经意中流逝，新的工作即将来临。我们需要开始准备工作总结所需的相关材料了。通过工作总结可以找出自己工作中的亮点和不足。工作总结您知道该怎么写了吗？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“县教育局2020年工作总结和2020年工作要点”，仅供参考，希望能为您提供参考！
20xx年工作总结20xx年，县教育局在县委、县政府的领导下，在市教育局的指导下，以邓小平理论和党的十六届三中全会精神为指导，努力实践“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针，始终坚持“两基”重中之重地位不动摇，紧紧围绕全面建设小康社会的奋斗目标，以实施“两基”攻坚为重点，以加强学校常规管理为主线，以提高教育教学质量为目的，以深化教育改革为动力，以强化师资队伍建设为保障，以调动广大教职工工作的主动性和积极性为着眼点，努力推动我县教育更快更好地发展。现将全年工作总结如下。
一、基本情况
全县有各级各类学校XXX所。其中幼儿园X所，小学XXX所（含教学点XXX个，社会力量办学点XX个），完全中学X所，初级中学XX所，职业高级中学、教师进修学校各X所。有各级各类在校生20xxXX人。其中幼儿园20xxX人（含学前班20xxX人），小学20xxXX人,中学20xxX人（初中20xxX人，高中20xx人）。有中小学公办教职工20xx人。其中幼儿园XX人，小学20xx人，普通中学20xx人。有代课教师20xx人。其中幼儿园XX人，小学20xx人，普通中学XX人。全县校舍建筑总面积20xxXX平方米。其中幼儿园20xx平方米，小学20xxXX平方米，普通中学20xxXX平方米（其中初中20xxX平方米，高中20xxX平方米），职业中学20xx平方米，教师进修学校20xx平方米。
二、主要工作
20xx年是我县教育继续加快发展的一年。一年来，我们认真学习十六大和十六届三中全会精神，认真贯彻落实县委九届三次全会精神，以办人民满意的教育为宗旨，与时俱进，开拓创新，埋头苦干，扎实工作，圆满完成全年的工作任务。
（一）以“三个代表”重要思想为指导，全面加强和改进学校思想政治工作
X.按照省市县的要求，结合教育系统实际，深入开展“三个代表”重要思想学习教育活动。一是局党组坚持中心组学习制度，做到时间、内容、活动三落实。二是开展“机关为学校服务、领导为教师服务、教师为学生服务、行政后勤为一线师生服务”等系列活动，把学习贯彻“三个代表”重要思想体现到各项具体工作中。三是组织广大教职工开展“镇雄率先发展、教育怎么办？学校怎么办？我怎么办”大讨论，解决教职工进取意识不强，消除自满情绪，树立率先意识、机遇意识和紧迫感，为确保我县教育发展整体水平赶上全市奠定思想基础。
X.以贯彻全国、全省中小学德育工作会议精神为重点，全面推进学校德育工作。认真组织学习新颁布的中小学生日常行为规范和守则，制定具有镇雄特色的学生行为规范。进一步完善德育评价体系，加强德育实验校、示范校建设，深入开展德育研究，抓好学生养成教育、心理健康、国防、人防和环保教育。
X.积极推进依法治教、依法治校工作。采用上法制课、举办专题讨论、组织法律知识考试等方式，在广大师生中，广泛开展法制教育，增强广大师生遵纪守法的意识，培养良好的法制观念。
X.推进学校精神文明建设。以《公民道德建设实施纲要》为指导，制定《文明校园创建实施意见》，开展文明班级、文明校园创建活动，努力营造和谐、健康向上的校园文化氛围，发挥学校精神文明建设主阵地作用。
（二）加大教育改革与创新力度，抓好“普六”巩固提高和“普九”攻坚工作，积极推进素质教育
X.深入贯彻全国和全省农村教育工作会议精神，落实“两基”发展规划，明确经费安排使用、校长和教师人事等方面进行统筹管理的责任。确定了乡镇在教育改革与发展过程中的主要地位和作用。强化政府行为，建立有效机制，确保中小学教师工资足额按时发放，确保学校教育教学的正常运转，确保师生的人身安全和办学条件的改善。保证教育投入的逐年增长，保证教育经费年初全额列入财政预算，加强教育经费管理，保证学校干部队伍和教师队伍由学校统一管理和调配。继续实施农村中小学布局调整和农村中小学危旧校舍改造工程，提高办学效益，改善办学条件。20xx年，撤并农村中小学XX所，启动建设学校XX所，完成在建项目X个，改造危旧校舍20xxX平方米，增加校舍20xx平方米，小学、初中生均校舍建筑面积分别达到X.XX平方米和X.XX平方米。
X.建立完善评估评价机制，不断巩固“普六”，竭力提高“普九”水平。一是建立乡镇政府教育工作督导评估制度，积极稳妥地开展九年义务教育阶段办学水平的评估工作，建立起对乡镇政府和学校办学水平评估的科学评价体系。二是深入实施助学帮困工程，争取香港“苗圃行动”助学款20xxXX元，对农业人口独生子女就学实行“三免费”计20xxX元，争取和发放半寄宿制经费20xxXXX元，开展“春雨助残”行动。20xx年，共救助小学生20xxX人，初中生20xxX人，高中生XXX人，使适龄儿童入学率、巩固率稳定在XX.XX%和XX.XX%，初中毛入学率、巩固率分别达到XX.XX%和XX.XX%。三是积极推进普及学前教育和特殊教育工作，X—X周岁儿童入园率达XX.XX%。四是提高初考录取率。今年初考20xxX人参考，录取20xxX人，总录取率XX%。
X.大力发展信息技术教育，加快“校校通”工程建设，以教育技术信息化推动教育装备现代化。进一步完善市、县、校三级教育网络，优化远程教学资源，加快远程教育网络的布点和完善工作，建成教育部光盘播放点XX个，现代远程教育卫星收视点XX个,贫义工程信息技术教育项目点XXX个。
X.开展素质教育理论大学习、大讨论活动。在中小学校广大教师中，广泛开展素质教育理论大学习、大讨论活动，兴起学习和运用素质教育理论、更新教育观念的高潮，进一步使素质教育思想进入教师的头脑，指导教育教学实践。
X.全面实施新的课程标准，实现教育思想、理念、模式和教学手段、评价体系的改革与创新。积极开展多种层次的业务培训、经验交流、学习观摩活动，提高学校科学管理水平，提高教师教学质量，大力倡导主体性教学和研究性学习，激发学生学习的主观能动性，提高课堂效率。
X.进一步规范办学行为，加大检查力度。严格贯彻落实教学大纲，按照大纲要求开足开齐规定课程，加强音、体、美教学，广泛开展丰富多彩的业余文化活动，丰富校园生活。积极开展面向青少年学生的安全教育、食品卫生教育、青春期卫生教育和心理健康教育。鼓励分层教学、动态管理，坚决制止违背教育规律，有害青少年健康成长、摧残青少年身心健康的教育教学行为。
（三）大力发展高中阶段教育，坚持“普、职、成”三教统筹，协调发展
进一步增强率先意识和发展意识，增强紧迫感和责任感，大力发展高中阶段教育。扩大优质高中规模，整合优质教育资源，继续按照普通高中和职业教育“同步增长、共同发展”的基本思路，重点突破，加快普及高中阶段教育步伐，不断满足人民群众对优质教育日益增长的需求。今年20xxX人参加中考，普通高中招收新生达到20xx人，中专录取XXX人，初中毕业生升学率达到XX.X%。
X.实施均衡发展战略，加快普通高中建设。一是加快优质高中统筹规划建设步伐，加大投入力度，把一中创办成了“窗口学校”，把二中与师范合并创办成了“实验中学”。二是积极推进国家、省、市级示范高中建设，挖掘各校潜力，创造条件，努力实现在原有基础上的升类创优工作。三是通过资源整合、加大投入、改善办学条件、充实师资队伍等多种方式，不断提高一般高中特别是薄弱高中的办学水平和教育质量，努力推进标准校建设。四是加强高中质量管理。继全县小学教育教学管理研讨会后，于XX月XX日召开了高中教育质量管理工作会，强化了质量意识，强化了学校管理。今年全县20xx人参加高考，录取20xx人，占报考人数的XX.X%，比20xx年提高X.X个百分点。
X.大力发展职业教育，加快改革和发展步伐。一是坚决贯彻落实全国职业教育工作会议和全国农村教育工作会议精神，建立并逐步完善分级管理、地方为主、政府统筹、社会参与的职业教育管理体制，强化政府统筹的责任。二是以市场需求为导向，切实加强实践环节，灵活专业设置和培训项目，不拘一格办学，努力提高学生的专业技能和创业能力，培养生产、服务一线的高素质的劳动者和实用人才。三是重点办好县职业高级中学，完成招生XXX人。
X.以服务“三农”、服务经济发展为导向，扩大农村成人教育规模，加强乡镇成人文化技术学校的建设和管理。一是认真做好“十五”期间农业产业化培训工作。继续深入广泛地开展农民技术大培训和“引、培、推”活动；抓好新项目、新技术、新品种的引进、实验、示范、培训、推广工作。二是深入开展农村初中“X+X”教育工作，确保XX%以上的农村应届初中毕业生受到创业教育培训。三是坚持“一堵二扫三巩固四提高”的原则，多形式开展扫盲工作，使青壮年非文盲率达到XX.X%。
（四）以人为本，建设高素质的教师队伍
X.全方位加快教师队伍思想观念更新。以推进课改实验和推行新的课程标准为载体，狠抓县、校两级培训和校内外的继续教育，层层抓骨干，层层抓培训。X月下旬，组织XXX多名教师参加新教材的省级培训；X月，各乡镇、县直各校组织20xx多名教师参加新教材的校本培训。开展多种方式的经验交流和学习观摩，加大指导力度，培养具有素质教育思想和创新精神的干部教师队伍，把素质教育不断引向深入。
X.弘扬高尚师德主旋律，大力加强教师队伍建设。认真组织教师学习《教育法》、《教师法》和《教师职业道德规范》，围绕爱岗敬业、教书育人、为人师表、无私奉献，开展师德系列教育活动。对新形势下师德状况进行调查，制定《关于开展师德师风学习教育活动的意见》，加强师德师风学习教育，人人参与，人人过关，学习活动中全县教师均写出了20xx字以上的读书笔记，20xx字以上的剖析材料和20xx字的整改材料，学习教育极大地提高了广大教师的爱岗敬业意识；制订教师职业道德评估标准及考核办法，组织师德师风评价；把考核不合格的X名教师送到县二小培训。继续开展“先进教师”评选活动，认真做好庆祝第XX个教师节活动；召开全县教师节表彰大会，表彰XX所先进学校，XX名教育工作者，XX名先进教师。
X.不断提高教师队伍素质。积极推动教育内部体制改革，提升培养规格，提高师资培养水平。按照有关政策，认真做好新教师招聘工作。鼓励广大教师通过在职培训、自学考试等多种途径，提高学历层次和教学水平。今年组织20xx人参加继续教育培训；XXX人参加成人高考；20xx人参加成人20xx科次的自学考试，办理毕业证书XX人。
X.强化教师队伍管理。认真落实《昭通市事业单位人员聘用制实施细则》，完善和实施《教师聘任制实施细则》，在全县全面开展新一轮的教师聘任制，办理教师资格证20xx人，其中待业人员XX人。按照省批审的教师职工编制方案，认真核编，挖掘师资潜力，确保各级各类学校工作教育教学正常开展。办理教师职称20xx人，其中推荐上报副高职XX人、中职XXX人，评审考定初职XXX人；推荐特级教师X人，上级认定X人。
（五）加强党风廉政建设和行风建设，为全县教育发展创造良好环境
X.抓好“云岭先锋”工程的实施。按照“五好五带头”的要求，紧紧围绕实施“云岭先锋”工程，明确了“抓党建、带团建、强工建、促妇建”的工作思路，把实施“云岭先锋”工程与教书育人、管理育人、服务育人紧密结合起来，围绕学校工作中心，加强党员的自我学习、自我教育，加强中青年教师的思想政治工作和学生的思想道德教育，增强了党组织的创造力、凝聚力、战斗力。教职工人心思变，人心思上，人心思进，特别是党员职工思想观念、思维方式、生活方式以及精神文化需求都发生了变化，促进了校风、教风、学风的进一步转变，促进了基层学校党组织建设进一步加强，促进了“两基”攻坚工作进一步落实。
X.强化党风廉政建设责任制，加强督导检查，按要求搞好责任追究。建章立制，完善措施，从源头把好领导干部廉洁自律关，认真落实上级纪委和省、市教育部门提出的干部廉洁自律规定、“公务员八条禁令”、“教师十不准”。以廉政监察为重点，运用行政效能监察，推动党风廉政建设和反腐败斗争的深入开展，党风党纪政纪等法规教育和警示教育形成制度化。
X.继续狠抓教育行风建设。针对广大人民群众关心的热点问题，继续以治理教育乱收费为重点，搞好纠风减负工作，加大对乱收费问题的查处力度。大力实施“阳光工程”，立足上档次、高质量、全面加强校务和政务公开工作，发挥双“公开”在纠风减负、源头治腐上的制约作用；今年共立案XX件，涉嫌XX人，给予党纪政纪处分XX人，其中受党纪政纪双重处分的XX人。听取人大代表、政协委员关于教育工作的意见和建议，努力提高社会各界对教育工作的满意度；加强对行风建设的监督与考核，落实奖惩。认真做好招考工作，采取多种形式做好宣传工作，召开招生会X次，印发文件、材料XX余万份；如期组织了各类考生报名；分城乡两组开展工作，完成了信息采集任务；加强了考务管理，严肃了考风考纪；认真组建了考生档案材料。加强机关队伍建设，严格工作纪律，增强服务意识，树立公务员良好的形象。
X.维护教育系统的安全稳定，为教育改革与发展创造良好的环境。一是坚持预防为主，树立安全无小事的责任意识，认真落实责任制，积极配合公安、工商、卫生等部门，着力整治校园周边文化环境，保证教学工作正常开展。二是加强学校安全防范，采取切实措施，避免校舍倒塌、火灾、交通事故、食物中毒等恶性事故的发生，确保师生的生命安全。三是建立和完善安全防范的制度和机制，认真落实领导责任制和“一岗双责”，做到分工明确，责任清楚，高度警惕，预防为主。四是重视和加强信访工作，认真查办案件，提高办案效率和办结率，信访办结率达XXX%。五是认真做好教职工的思想政治工作和心理疏导工作，确保学校各项工作的正常开展。
三、存在的困难和问题
（一）教育投入严重不足，经费短缺成为制约教育事业发展的重要因素。由于地方财政拮据，教育经费预算不足，不足的预算又不能及时足额到位，加上政策性收费渠道不畅，使得我县的教育投入距离《教育法》和《XX世纪教育振兴行动计划》规定的目标相差较远，经费紧缺的矛盾十分突出。
（二）部分教师素质不高。尽管我县教师的学历层次较前几年有所提高，但思想素质、业务能力较差的教师仍占不小的比例，严重地阻碍了素质教育的全面推进。
（三）师德师风建设工作必须常抓不懈。个别学校的领导只强调教师教好书，而忽视对教师的师德要求，在极少数教师身上，仍然存在体罚或变相体罚学生、滥订资料、搭车收费、参与赌博等损害教育形象的问题。这些问题都需要我们在今后的工作中认真加以解决。
20xx年工作要点
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和十六大及十六届四中全会精神为指导，认真贯彻落实县委九届四次全会精神和市教育局的工作部署，以师德建设为主题，开展教育大讨论，全面提升行风建设水平，以农村教育为重点，进一步深化教育改革，深入实施素质教育，保稳定、促工作，重创新、求发展，抓落实、见成效，努力完成“20xx”工作任务，推进教育持续快速协调健康发展，办好让人民满意的教育。
二、工作思路
结合镇雄教育实际，确定“六抓、六促、六上”的工作思路。
（一）抓高中建设，促进我县优质高中教育资源扩张，推动高中教育上规模。
（二）抓资源整合，促进我县职业教育、幼儿教育布局调整，推动职业教育、幼儿教育上档次。
（三）抓农村教育，促进基础教育协调发展，推动农村教育上层次。
（四）抓特色学校建设及各种大型文化、体育、艺术、科技展演活动，促进我县素质教育的提高，推动素质教育上水平。
（五）抓示范学校建设和薄弱学校改造，促进我县中小学办学特色的发展，推动中小学办学水平上质量。
（六）抓师德师风建设，促进我县教育行风建设水平的提高，推动行风建设上台阶。
三、工作任务
按照指导思想和工作思路，确定20xx年镇雄教育“20xx”工作任务。
（一）八项重点工作
X.加强学习，提高广大师生理论水平和道德修养
用“三个代表”重要思想武装头脑，指导实践，推动工作，不断兴起学习贯彻“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神的新高潮。从X月份开始，利用X个月的时间，以师德师风建设为主题，开展系列教育大讨论，全面提升行风建设水平。围绕建国五十六周年和建党八十四周年，开展系列教育活动。加强学校精神文明建设，继续开展依法治校示范校创建活动。加强中小学生德育工作。深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和中共中央《关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》；继续以“公民道德建设”为重点，开展中小学生思想道德和文明行为习惯养成教育。筹备召开中小学德育工作会议。
X.抓“两基”工作，推动教育均衡发展
狠抓“两基”攻坚工作，推进“两基”攻坚规划的实现。对被列为基本普及九年义务教育和基本扫除青壮年文盲的乡镇进行分类指导，确保达到各类标准。
继续实施“依法控辍、管理控辍、扶贫控辍”，坚持“控辍月报”制度，实行片校监控制度，实行学校一把手负责制，加大控辍保学力度，确保完成省市审定的控辍指标。
确保国家新课程计划稳步实施。本年度，我县二年级、八年级滚动进入新课程。
强化教学常规管理，认真抓好教学基本环节建设。强化学生学习训练、学习辅导和知识创新。开展校长“一十百”活动，要求校长阅读一本学校管理的专著，听取一次学校管理的专题讲座，撰写一篇学校管理方面的总结，参加十次教育教学研究活动，听一百节左右的课。开展处室工作人员“五个一”活动。处室工作人员坚持每星期安排一天时间到学校听课和调研，与学校领导一起关心一位家庭贫困教职工，资助一名家庭贫困学生，参加一次教代会，形成一篇有关联系学校的调研报告。开展教师“一一五工程”活动。各校组织教师上一堂精品课，开展一次家访活动，认真做好“五天”工作。制定《镇雄县中小学常规管理实施意见》。
促进城乡基础教育均衡发展，制定转化薄弱学校标准，各乡镇年内要转化X所薄弱学校。加强特色学校建设，评选出第一批县级特色学校，努力形成我县特色学校的合理布局和梯次结构。启动城区中小学达标建设工程。开展研究性和探究性学习的深入探索，鼓励继续试验举办特长班、重点班。开展文体竞赛活动，推动素质教育全面发展。精心组织，平稳、规范、公正、有序地做好初考命题、考试、录取工作。
完成第四小学的招收新生工作，缓解城区小学新生入学困难的矛盾。
适时成立学前教育联系会，继续实行幼儿教师资格认定制，推动我县学前教育协调发展。
X.加快现代教育信息建设，实现教育信息资源共享
选择X—X所学校建立高质量开课和校园网建设合二为一的现代教育模式，启动“数字化校园”工程；完成X—X所学校多媒体教室建设。建立教育资源库，实行教育资源共享，促进“校校通”工作。开通局域网，完成县直学校城域网建设的准备工作，加强政务信息化建设步伐，逐步实现机关办公自动化。协助县电视台做好教育电视节目播出工作。
X.深化人事制度改革，提高师资队伍建设水平
进一步完善聘用合同制和岗位聘用制，完成全县中小学教师续聘工作。建立教育人力资源管理库。继续扎实推进校内分配制度改革的试点工作。充分发挥好人才市场的作用，做好落聘人员的流动服务和培训工作。做好对社会人员认定教师资格工作，不断完善教师资格准入制度。建立适应我县教育发展的用人机制，促进教育内部人才的合理流动。建立教师转岗交流工作制度、对口支教工作制度。发挥编制的调控作用，根据新编制标准，优化教职工队伍结构。制定《镇雄县教育系统教职工考核评价实施意见》，积极推进中小学校教职工的考核工作，充分发挥考核的调控和杠杆作用，规范中小学教师队伍管理。坚持公平、公正、公开的原则，做好教师职称评聘工作。完善教师专业技术职务评聘制度，通过教师专业技术职务评聘激励机制，激发教师进取精神。
加强中小学教师培养培训工作，完成20xx年新教师上岗培训任务。协助人事和劳动社会保障局完成教师计算机培训和考试的报名工作。抓好教师继续教育工作；积极推进教师交流培训的试点工作，乡镇实行政策倾斜，改变城乡师资发展水平不均衡的局面。选送部分中小学教师到省市培训。
X.坚持健康第一，加强学校体育、卫生、艺术、国防教育工作
全面实施《学生体质健康标准》工作，基本实现《中小学生体育锻炼标准》向《学生体质健康标准》平稳过度。加强学校体育场地器材建设，优化中小学体育教学与锻炼环境。制定办法，加强体育特长生选拔和管理工作。大力抓好初中学生升学体育考试工作，保证体育考试顺利进行。
举办中小学健康知识、学校卫生防疫与食品卫生安全知识、“六病”防治知识和传染病预防知识四大板块卫生教育大型展览，加大宣传力度，提高广大师生自我安全意识与自我保护能力;每周开展一次预防艾滋病教育活动。认真贯彻落实《全国艺术教育发展规划》和《学校艺术教育工作规程》，推动艺术教育稳步发展。加强农村校园环境艺术化建设，在检查评估的基础上，评选一批先进学校。将学生军事训练纳入学校整体教育教学计划，严格执行《高级中学学生军事训练教学大纲》，保证高中学生军事训练内容和课时安排；鼓励初中学生参加军事训练活动。
X.加强督导检查，促进办学水平提升
协调有关部门，指导相关乡镇和学校全面启动“两基”攻坚工作。以完善“以县为主”的农村义务教育管理体制为核心，重点督促《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中所规定的县、乡镇政府教育职责的落实。选择城区X—X所初中、农村X—X所初中努力建设成标准化初中。县教育督导室要对X/X的学校的办学水平进行评估。
X.加强行风建设，提升社会满意率
继续抓好“一费制”收费政策的落实，有效治理乱收费。进一步加大对各类考试的执法监察力度，确保全年无重大责任事故。开展“树师表形象，扬教育新风”活动；加大行风建设工作力度，提升社会满意率。
X.扶困助学，让百姓感受党和政府的关怀
完成省市下达的教育扶贫工作任务。做好贫困家庭子女义务教育阶段的免费就学工作，高中阶段（包括香港苗圃工程高中助学）贫困家庭子女的助学金、奖学金发放工作，教育对口帮扶工作，教育扶贫物资的征集和发放工作。
做好农村独生子女“奖、优、免、补”、半寄宿制经费和免费教科书发放工作。将艾滋病患者遗孤义务教育阶段纳入“三免费”范围。
（二）八项创新突破性工作
X.加强高中建设，为普及高中阶段教育奠定坚实基础
加快优质高中学校建设步伐，力争完成一中综合实验大楼的建设，引资修建实验中学学生公寓、食堂、超市；基本解决农村高中办学规模小、办学条件和办学水平参差不齐等制约农村普及九年义务教育的瓶颈问题，加强高中师资队伍和领导班子建设，提高业务水平和管理水平，使高中办学质量和管理水平上新台阶。加强高中教学指导工作，保证高考学生上线率、升学率，尤其是名牌大学录取率稳步提高。
完成20xx年部分完全中学达标晋级评估验收的申报工作，推动高中教育管理工作的提高。加强研究，提高学校业余活动水平，选拔、培养拔尖人才，提高教育档次。继续扩大高中阶段教育招生规模。
X.整合资源，促进职业教育发展
全面实施《职业教育振兴计划》，加大对职业教育资金的支持力度，努力改善职业中学的办学条件，重点建设新增骨干专业和社会需求较大的专业。
X.创造性地做好学校“后勤社会化”或“民办公助”工作
选择一所城区中学实行“后勤社会化”或“民办公助”。
X.创新民办教育体制，推进民办教育健康发展
进一步贯彻实施《中华人民共和国民办教育促进法》，把民办教育列入全县教育总体规划。适时组织筹建镇雄县民办教育协会，发挥协会在民办教育管理中的作用。
X.加强规划和统计，保证决策的准确性
形成比较完整并适时调整教育发展的中长期规划和近期工作计划，做好教育发展规划、计划年度执行情况说明。重视和做好统计工作，保证教育发展状况和水平的真实体现。加强统计工作的技术装备和人员培训，建立分布合理的统计工作观测点，形成层次清楚、责任明确、相互联动、科学规范的统计工作网络体系。编写教育发展统计实证分析和预测分析，形成分析报告。研究教育资源配置的现状及优化教育资源配置的实现方式和具体途径。
X.举办学生体育艺术节，展示素质教育成果
举办全县第一届学生体育艺术节，展示素质教育和创新教育所取得的巨大成就，推动素质教育深入发展。举行青少年活动中心开馆仪式，并以青少年活动中心为依托组建青少年艺术团。
X.加强教育交流与合作，推进教育进程
通过多种途径，提高教育管理干部的交流与竞争意识，提高干部的交流水平，提高学校的竞争实力。加强对外宣传，提高我县教育的知名度，寻求交流和合作项目，促进教育交流与合作的深度与广度。以服务促管理，规范教育系统的外事工作。
X.建立科学评价标准，促进教育教学水平的提高
组织“镇雄县教育教学常规管理评选”工作，制定科学的标准，通过严格的检查，评出一批管理过得硬，教学质量高的学校，促进学校管理水平和教学质量的提高。
在县直小学和条件较好的乡镇中心学校三年级以上班级开设英语课，做好农村开课实验和开课计划的实施准备工作，着力研究教法学法，保证教学质量；并对教学实验校进行检查指导，推广经验。
（三）九项确保工作
X.加大争取项目、争取资金工作力度，确保全年争取资金20xx万元以上。
X.加强学校党的建设工作和思想政治工作，把学校建设成社会主义精神文明建设的重要阵地，确保学校政治局面稳定。
X.坚持求真务实、公平、公正原则，加强考务管理和严肃考风考纪，防止考场腐败，确保各类招生考试工作顺利进行。
X.加大农村中小学布局调整和危房改造工作力度，利用今明两年时间，确保基本消除农村中小学d级危房。
X.以科研为先导，加强教学理论研究，确保教学实践取得成效
聘请有关专家，成立课题研究小组，加强基础教育阶段教育教学的研究工作；组织县级专家巡回讲课，促进教育教学办学水平提升。
X.进一步规范教育市场，严格执行各项规章制度，明确责任，令行禁止，确保教育市场安全稳定。
X.加强素质教育基地建设，确保创建X-X个素质教育基地。
X.加强图书馆（室）、实验室建设和管理工作，创建图书示范乡镇和教育技术装备学校，确保学生学习方式、学习内容丰富多彩。
X.大力开展勤工助学活动，确保学校公用经费得到有效补充。
（四）九项常规性工作
X.践行“三个代表”重要思想，开创党建工作新局面
继续实施“云岭先锋”工程，以“五好五带头”为目标,强化党员队伍的教育管理，扎扎实实做好入党积极分子培训工作和发展新党员工作。强化基层领导班子建设，实施目标管理，适时召开基层学校思想政治工作及班子建设经验交流会。强化干训工作，更新教育观念，提升培训水平。
X.加强思想道德教育和纪律教育，促进领导干部廉洁自律
切实抓好党风廉政建设责任制的落实。建立健全党风廉政建设责任制，明确党政领导班子和领导干部的责任，考核、监督和检查到位，确保责任制落到实处。
X.进一步深化校务公开工作
进一步深化校务公开工作,使校务公开工作步入规范化、制度化、科学化轨道，为学校领导决策民主化管理提供更为便捷的途径。
X.开展丰富多彩的科技文体活动
组织“六一”、“五四”、“七一”、“十一”活动。举办镇雄县中小学生作文竞赛。组织中小学生书画比赛。
X.加强财务管理，保证财务安全
加强财务财产管理，严格执行各项财务财产管理制度，防范财务风险，强化内部审计，保证财务安全，利用三年时间彻底解决教育基本建设拖欠工程款和基本设备款的问题。
X.坚持正确的舆论导向，加强教育信息宣传工作
紧紧围绕中心工作，大力加强对内、对外宣传工作，巩固和扩大镇雄教育知名度。进一步办好《镇雄教育信息》。抓好教育局、学校宣传网络建设。培养宣传先进典型，组织先进教师报告团巡回讲演。认真做好第XX个教师节庆祝活动，在全县范围内弘扬尊师重教的良好风尚。
X.加强群团组织及老干部工作
充分发挥工会、共青团、少先队、妇委会的作用，树立以人为本的思想，广泛开展活动，强化教职工民主管理意识和主人翁地位。
X.强化综合治理和档案管理工作
签定综合治理工作责任状，进一步明确责任制。深入开展安全文明创建工作及校园周边环境综合整治工作。档案管理工作实现科学化、标准化、规范化，扩大档案资源为教育教学服务的应用范围，提高利用率。
X.进一步加强机关建设，切实提高工作效率和水平
转变机关工作作风，增强机关工作人员的公仆意识、服务意识、效率意识、创新意识，不断提高机关干部的政治素质、业务素质和运用现代化办公技术手段能力。争创“八型”机关。
GZ85.cOm更多工作总结范文延伸阅读
县教育局2020年工作总结
仪陇县教育局
20xx年工作总结
在县委、县政府的正确领导和上级主管部门的具体指导下，今年，我们以“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指针，以贯彻全国农村教育工作会议精神为主线，坚持以安全稳定为前提，以规范管理为基础，以改革创新为动力，以协调发展为目标，内强素质，外树形象，全面推进素质教育，努力提高教育质量，各类教育得到了持续、快速、健康发展。
（一）大力改革创新，激活教育发展的内部活力
1.深化教育人事制度改革，推行干部和教师选聘制，强化工作岗位竞争
一是坚持推行中小学领导干部公开选聘制、任期交流制、目标责任制和工作考评制。今年，教育局对学校校长及班子成员进行了多种形式的工作考核和民主测评，对问题突出、工作状态不佳的班子，认真进行了整顿和部分调整， 对工作目标完成率低、群众支持率低的领导进行了撤换；对柳垭、中坝、化马、保平、永光、板桥等6所小学的校长进行了公推公选、择优录用；通过群众推荐报名、相关部门进行资格审查、集中进行政策与管理常识检测、开展民主测评和组织考察，公开选聘了一批热心教育管理的骨干教师担任学校中层干部，加强了干部人事工作的民主参与和民主监督，有效地防止了各种不正之风的干扰，激励了广大教师的敬业、务实、进取精神。二是继续推行教职工全员聘任制、末位待岗制，坚持定岗、定员、定责、定工作目标任务（“四定”），强化了能者上、平者让、庸者下的竞争机制。三是建立了干部和教师各项工作综合考核考评制度，各种评优、评职、调动、奖励、提拔必须以考核结论为依据，继续实行“中小学教师在农村学校工作的最低服务期制度”和“建立城镇学校与农村学校教师交流转换制度”，实行教育人才资源共享，促进教育水平的整体提高。
2.深化内部管理改革，严格干部和教师考核，突出工作效能和质量竞争
继续推行“三个公开”（政务公开、财务公开、对教师工作考评考核公开）和“五个规范”（教职工行为规范，教学工作规范，教育管理规范，安全工作规范，学生日常行为规范）的管理制度，推广对教师实行“三查三评两考”（教学常规检查，教师业务水平考查，学生学习生活检查；领导评课，学生评教，教学质量评估；教师业务考试和工作考评）的管理经验，加大执行情况的检查力度，从而有效地改善了学校的内部管理，突出了工作效能和工作质量的有序竞争，提高了学校民主管理和科学管理的水平。今年4月与9月，我们还以“五个规范”为重点，分别对学校常规管理工作和教职工常规工作情况进行了全面的检查和考核，检查表明，绝大部分学校的管理规范、工作良好，广大教职工面对很强的质量竞争和工作竞争压力，工作积极主动、尽职尽责。
3.深化学校后勤改革，增强办学活力，突出办学效益竞争
在学习借鉴苍溪、阆中、旺苍等地先进经验的基础上，结合我县实际，各中小学全面启动了学校后勤服务社会化的改革试验。目前，全县各校通过承包经营、业主开发、债转股等多种形式，建立了200多个学校后勤服务社会化项目，引资修建学生食堂、公寓计98559m2（其中食堂15914m2、公寓82645m2），累计引入资金5025万元，基本形成了既符合市场机制，又能更好地为教育教学服务的后勤管理模式和运行机制，改善了学校后勤服务质量，化解了学校债务，规范了后勤服务管理，提高了人力、物力、财力的有效利用率。
（二）注重自身建设，提升教育发展的外部形象
1.狠抓教育行风建设，再塑教育良好形象
一是我们以作风整顿为突破口，以廉政建设和行风建设为切入点，在巩固去年教育作风整顿成果的基础上，深入开展教育行风建设。今年4月，我们组织召开了全县教育行风建设工作会，认真学习了县委蒋书记在全县党风廉政建设暨典型案例警示教育会上的重要讲话，系统总结了近年来党风廉政建设和教育行风建设的情况，制定了行风评议实施细则，公布了举报电话，聘请了教育行风评议员，开展了学习教育、对照剖析、群众评满、学生评教、督查整改等专项活动；今年秋，以仪委发[20xx]74号文件和任书记讲话为重点内容，大力进行机关作风整顿，每天对职工工作纪律和工作任务的完成情况进行了严格检查，通过深入学习，自查自究，强化整改，全体干部职工进一步增强了工作责任，提高了工作效率；同时对群众举报的违纪案件加大惩罚力度，对体罚或侮辱学生、向学生推销商品或教辅资料、向学生乱收费、参与赌博、及违法乱纪严重影响教育形象或出现安全稳定责任事故的六个方面进行重点排查处理，实行师德考核一票否决。通过学、查、评、建，端正了教风，弘扬了正气，增强了广大教职工的职业责任和职业纪律，重塑了教师集体的良好形象。
二是着力整治教育热点问题，不断提升教育形象。今年，我们严格执行了“一费制”的收费政策，认真坚持了“四公开”、“四统一”、“七不准”和“一证一册一据”收费管理制度，加强学生用书管理，严禁乱订乱发各种教辅资料，设置了中小学收费监督举报电话，强化了校长收费管理责任，进行了学校收费专项清理整治，严肃查处了5起违规收费事件，学校收费和教育经费管理明显规范，得到了广大群众和社会各界的广泛赞扬；加强了招生考试工作的组织管理，有力保证了近10万人次先后参加了普通高考、成人高考、高教自考以及高初中毕业会考的顺利进行，在试卷保管、考试安全、考风考纪、违规查处等方面组织严密、措施得力，受到了市、县巡考领导的好评我们还多次深入到“双百工程”帮扶户、残疾人贫困户、计划生育贫困户、贫困学生家庭了解情况，规划落实帮扶项目，资助扶贫发展资金，为近万名贫困学生减免费用80多万元，受到了社会各界的好评，树立了良好的教育形象。
2.狠抓文明校园建设，努力提升校园文明
今年，我们继续以创建文明校园为载体，突出校园环境的净、绿、美建设，加强对学生文明行为习惯的养成教育，加大校园积极、健康、向上的文化建设，树立良好的学风、教风、校风，通过创建活动的广泛开展，以高尚品格、文明习惯、优美环境提升了校园文明，今年内，共成功创建并授牌文明校园47所，还有29所学校已申报达到创建标准，目前正在验收。
3.狠抓现代教育技术建设，不断提升教育水平
完成了16所中小学的“校校通”工程，新添置了26所学校的设施设备，为146个点的远程教育卫星接收试点的设备发放、安装调试工作，优化了现代教育技术设备和资源，目前，全县除柴井、度门三所学校外的94所学校都进入省、市级现代教育技术实验学校行列；同时，出台了仪陇县《中小学信息技术课程指导纲要》、《中小学信息技术教学常规》、《中小学信息技术教育评估细则》，狠抓现代教育技术的培训和指导，召开了全县信息技术教育工作会，组织260名骨干教师参加了市教育局组织的现代远程教育工程示范项目培训，举办了全县中小学语文CAI竞教活动，并推荐优胜者参加市级竞赛，大力提高了教师运用现代技术教育教学能力。
（三）扎实推进三项工程，不断提高教育水平
1.以全面提高教师素质为基础，继续大力推进骨干教师工程
一是建立健全教师培训体制。今年上半年，各校以《骨干教师工程实施方案》为蓝本、新课程理论为先导、教育培训为基础、“五项活动”为载体，加快了骨干教师工程的实施进度，建立健全了骨干教师档案，优化了培训、培养骨干教师的活动序列。二是加大教师培训培养力度，常年举办新教师上岗培训、教师学历培训、教导主任培训、学科培训等多个培训班；以新课改为切入点，加强对中小学校长和骨干教师进行新课程通识性培训；以培养学生的创新精神和实践能力为重点，进行了教学视导；开展了骨干教师的学教活动、帮带活动和评选竞赛活动，总结推广了优秀教育科研成果，促进了教师素质的整体提高。三是改革完善考评制度，建立合理激励机制。设置“教坛新秀、骨干教师、学科带头人、特级教师后备人才”等称号，对获得这些称号的教师在入党、提干、晋职、评优等方面优先考虑，并给予一定的经济奖励，通过层层考核、推荐，今年共发文认定了县级骨干教师260名、学科带头人42名、特级教师后备人选5名，目前，第二批骨干教师的选评认定正在进行。
2.以全面提高教育质量为目标，继续大力推进素质教育工程
一是以课程改革为载体，狠抓了新课程的学习、培训与工作指导，研究制定了小学、初中《新课程学科教学指导意见》，制定了新课程督导评估方案。
二是以教研教改为手段，强化了课堂教学的研究与管理。全县各校现有各类立项研究的课题189项，其中省级3项，市级25项，共指导研究期满的科研课题11个；广泛开展了“说、上、评、研、赛”活动，加强了现代教育技术的学习运用，优化了教学过程，提高了课堂教学质量；加强校本研究，使校本课程逐步推行，综合实践活动有序推进，教师教学理念和行为明显转变，学生主体地位初步确立，学校开放度不断提高，社会教育资源受到进一步重视和开发。
三是以优化教育质量管理为途径，进行了考试评价办法改革，构建了全面、科学、实用的学生学习评价体系、教师工作评价体系、学校教育质量督导评估体系，力求提高学生综合素质，研究制定了“小学、初中新课程学科教学指导意见”，并深入全县中小学加强课改视导，扎实推进课程改革。
四是以加强和改进未成年人思想道德会议精神为指导，进一步完善了德育工作的“五项制度”（岗位责任制度、工作培训制度、工作研究督查制度、工作考评奖惩制度、社区共建安全文明校园制度），增强了学校、家庭、社会的教育合力，形成了德育工作网络，提高了教育的实效性。
为进一步提高学生的综合素质，今年，我局与团县委、广电局、文体局一道成功举办了仪陇县首届“信合杯”青少年艺术节和首届校园歌手电视大赛，展示了中小学艺术教育的成果，推动了学校艺术教育的发展；成功举办了仪陇县第六届中学生田径运动会和中学生篮球比赛，组队参加市中学生田径运动会并取得优异成绩，仪陇中学、仪陇二中分别获得团体总分第三名、第四名，共夺得5个单项第一、8个单项第二，其中有两名学生达到了国家二级运动员标准；参加全国小学数学奥林匹克、中学生物理和“十六大”知识竞赛，获全国一等奖19人、二等奖38人、三等奖137人，获省、市一、二等奖159人；组织学生参加全省少年百科知识竞赛，获省、市等级奖801人，20所学校获省教育厅“先进集体”，78人获省、市指导教师奖；在省、市中小学生创新科技大赛中，26名学生分别获一、二、三等奖，共计15件作品获省、市等级奖。
2020年县教育局工作总结
县教育局二oo五年工作总结
20xx年，我们在县委、县政府的正确领导和市教育局的业务指导下，团结教育系统广大干部职工，高举邓小平理论和“三个代表”伟大旗帜，深入贯彻党的十六大和三级农村教育工作会议精神，以“质量效益提升年”为总抓手，大力实施“科教兴县”和“人才强县”战略，重点突破，整体推进，圆满完成年初预定的各项任务目标，为我县经济持续快速发展和社会全面进步做出了积极贡献。总结全年的工作，主要表现在以下几个方面：
一、坚持科学发展观，各项教育事业取得了新进展
1、基础教育切实加强。（1）“普九”成果进一步巩固和提高。深入贯彻三级农村教育工作会议精神，“以县为主”的农村义务教育管理体制逐步完善，农村中小学教职工工资保障机制、学校校舍维修改造和建设保障机制、贫困生助学机制进一步健全。建立“控辍保学”新机制，搞好业务教育监测，辍学现象得到有效控制。建立健全贫困生助学机制，继续采取减、免等措施，认真实施“特困生救助工程”，动员全县教职工募捐36.6万元，救助特困生千余名小学教育得到较高水平的普及，适龄儿童入学率达到100%，初中入学率达到99%，小学巩固率达到99%以上，初中巩固率达到98%以上。今年部分学校由五年制改为六年制，改制试验衔接顺利。继续推行“绿色证书”教育制度，做好农村初中毕业生离校前的职业技术培训工作，使农村应届初中毕业生全部接受了职业技术培训。（2）优质高中教育进一步提升。加大普通高中投资力度，办公条件明显改善，育人环境不断优化，各学校办学逐步形成了自己的特色，学校管理工作迈上新台阶，教育教学质量进一步提高。规范高中招生秩序，认真做好会考工作，促进高中教育健康发展。（3）学前教育蓬勃发展。幼儿教育向较高水平发展，全县学前一年教育已全部普及，城区学前三年教育基本普及，农村学前教育普及率达到70%以上。全县现有公民办幼儿园154处，省级示范园1处，市十佳幼儿园1处，市级一类园17处。
2、职成教育协调发展。县职业中专以妥善安置学生就业为宗旨，积极拓展就业渠道，就业安置率达98%以上，使招生工作基本实现了由学生上学到择优录取的良性转变。该校实施目标化管理，扎实开展实践技能教育，积极吸收外部资金，努力扩大办学规模，办学条件明显改善，教学质量不断提高，对口高职考生录取位居全市同类学校前列。4月份，县职业中专被教育部正式命名为国家级重点职业学校。成人教育面向农村、农业和农民，重点培养实用技术人才，5处成教学校被命名为省级成人示范校称号，成教中心的作用日见明显。
3、民办教育发展迅速。认真贯彻落实《民办教育促进法》，按照“积极鼓励，大力支持，正确引导，依法管理”的要求，加大了民办教育的政策管理和扶持力度，民办教育有了长足发展。严格民办学校资格准入制度，今年新增民办中小学2处，民办幼儿园3处。5月份对民办学校进行了年检和督导评估，进一步规范了办学秩序，有力地促进了民办教育健康、快速发展。
4、特殊教育健康发展。认真贯彻“特殊教育工作条例”，对特殊教育学校学生实行全部免费义务教育，搞好随班就读，保证残疾儿童接受教育，残疾儿童少年入学率达到85%以上。
二、加大资金投入，基础建设成效显著
（1）教育资源配置得到进一步优化。按照“统筹规划、合理布局、整合资源、优化结构”的总体思路，对全县24处办学条件薄弱的农村学校和分散教学点实行撤并，优化了资源配置，大大提高了教育资源的利用率。（2）中小学危房改造取得突破性进展。截止目前，全县投入危改资金3040.2万元，新建、改造校舍面积达57205平方米，使办学条件有了较大改善。（3）教育现代化设施有了明显改善。年内新增微机室24个，微机达到3000多台，教师音像备课室105个，多媒体教室95个，38所学校安装了闭路电视，56年学校实现了两机一幕或四机一幕进教室，xxxx一中、二中、实验中学、实验小学、金师附小等一大批学校实现了高水平的“班班通”。（4）教育信息化建设成果显著。在一期工程的基础上，今年启动了教育城域网二期工程，实验小学等37个单位相继接入教育网，进一步扩大了教育城域网覆盖面。到现在，全县大部分初中和部分小学以及县直所有中小学建成了校园网，使教学条件向教育现代化迈进了一大步，对推进教育教学改革起到了重大作用。（5）实验教学器材配置基本齐全。各学校均按规定标准配备了相对齐全的教学仪器，实验设施建设基本达标，为实验教学顺利开展奠定了基础。（6）学校标准化水平进一步提升。一是规范化学校建设成效明显。5月份，xxxx二中以全省所有参评学校最高分的优异成绩顺利通过省级规范化学校验收，同时，羊山镇中心小学也顺利通过了验收，成为全市第一批通过省级规范化学校验收的农村小学。目前，县一中、二中又加快了名牌学校的创建步伐，正向全国示范性高中目标阔步迈进，带动提高了基础教育学校整体办学水平，12月份为我市承办全省规范化学校建设现场会提供了现场。二是创建电教示范校成效明显。加大资金投入，电化教学设施配置健全，同时加强业务指导，我县电化教育水平大幅度提升。4月份，对33处电化教育示范学校和34处信息技术收费学校进行了验收，11月份又对新申报的40所电化教育示范校和原市级电化教育示范校进行了验收和复验，使学校标准化水平得到全方位提升。
三、教学改革不断深化，教育质量进一步提高
面向新课程，以“质量效益提升年”为总抓手，全县各学校深化完善了对教学工作的领导和管理，教学常规得到重视，教学改革广泛开展，教学管理更加科学规范，教研活动扎实有效，教育教学质量不断提高。今年高中段的教学质量继续走在全市前列，高考本科录取883人，再获全市高中教学先进单位荣誉称号；全市统一中考，我县高分学生人数在全市前10000名考生中排名第三，尖子生段人数位居全市前列。（1）全面推行基础教育新课程改革。年初以来，全面做好了实施新课改的各项准备工作，从秋季开始，我县高中、初中、小学起始年级进入新课改，省、市、县相继对高、初、小学起始年级的教师进行了培训。加强新课程实施过程监测，做好新课程实际操作的疏导工作，使我县的新课程改革进展顺利，并取得了积极成效。（2）加强教研教改，优化教学过程。狠抓集体备课和校本培训，加强课改下的教学研究，积极推广和运用科学的教法、学法以及各种现代教学手段，促使教学过程科学化。广泛开展教学研究和改革，多次举办学术交流活动，推广有价值的教研成果，促使课堂教学效果和质量进一步提高。10余个省市教学科研课题正在实验中，千余篇科研论文被有关刊物发表。（3）深入开展实验教学教研工作。加强实验室管理，加强对教学仪器设备使用的技术指导，深入开展现代教育技术装备的应用与研究，扎扎实实做好中考加试实验操作考试工作，促进了全县实验教学的开展。全县普及了中小学实验教学，30余篇实验教学论文在省市获奖。（4）加强信息技术与教学整合的研究和开发。认真贯彻新课程改革精神，制定了与新课程方案相适应，与国家课程、地方课程、校本课程有机结合的整合方案，把培养学生的信息素养纳入各级各类课程目标体系之中，构建了适应素质教育需要的现代化教学模式，培养和提高了学生研究性学习、自主式学习的能力。（5）加强教研队伍建设。狠抓教研队伍思想作风建设，强化技能培训，教研队伍的业务能力得到进一步提高。加强乡镇教研力量，注重学校教研组的建设，建立了“以校为本”的教研制度，充分发挥教研在备课、教学和教研中的积极作用，形成了完善的县、乡（镇）、学校三级教研网络。（6）进一步完善学校管理体制改革。一是继续深化人事制度改革，校长负责制、教职工聘用制、岗位目标责任制和结构工资制得到了有效落实。二是全面实施教师资格制度，教师管理逐步走上法制化轨道，严格把住教师队伍入口关，积极拓宽吸引优秀人才从教途径，形成了多元化教师培训体系。三是加强教师队伍管理，出台《关于进一步加强教师队伍管理的意见》及关于加强高中、初中、小学教学工作的一系列文件，建立了重激励、硬约束、严考核的教育内部用人机制，全县教师的教学积极性和主动性得到充分调动。
四、加强两支队伍建设，教育干部和教师队伍整体素质全面提升
（1）强化理论学习和法制教育，教育干部依法治教育水平进一步提高。加强教育干部队伍建设，是保证教育事业健康发展和做好各项工作的基础。一是充实调整干部队伍，优化班子结构。按照德才兼备、结构合理、团结务实、开拓进取的要求和“民主集中制”原则对教育干部队伍进行了充实调整。把一批责任心强、积极上进的年轻干部放到领导岗位上，放手使用，促进他们成长。二是加强干部管理，不断提高领导水平。坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，在各级干部中进行民主集中制教育和党纪条规教育，坚持原则，树立正气，加强班子团结，增强教育干部的政治意识、责任意识和大局意识，教育干部的自身素质得到了进一步提高，促进了学校管理水平的全面提升，有效保障了教育各项工作的顺利进行。三是加强法制教育，不断提高教育干部和教职工的依法行政和依法治教水平。认真贯彻执行国家有关法律法规，加大教育系统“四五”普法工作力度，着力做好教育干部法制培训和广大师生的普法教育，以“遵纪守法光荣校活动”为抓手，大力推行政务、校务公开，依法行政行为得到了进一步规范。10月组织了教育系统教师普法考试，12月份，组织了副科级干部和公务员普法考试，增强了广大教育干部和教职工依法治教的自觉性，保证了教育事业的健康发展。
（2）强化师德教育和技能培训，教师队伍整体素质进一步提高。教师队伍建设是教育工作持续发展的关键条件。一是加强教师的职业道德教育。围绕“铸师魂、修师德、强师能”为主题开展了一系列活动，深入学习了《义务教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》，把落实《中小学教师职业道德规范》情况列入教师岗位考核和师德考核内容体系，作为晋职、评优、表彰奖励的一个重要条件，使全县广大教师的精神面貌有了明显改观，师风、师德建设得到强化，广大教师爱岗敬业、无私奉献的精神进一步提高，年内表彰师德标兵21名。二是强化教师队伍培养和培训。组织全县骨干教师到外地考察学习，聘请国家、省、市、县专家对全县教师进行培训，更新教育理念，组织省、市、县三级教学能手和优质课、基本功获得者深入到全县各中小学校进行巡回讲课。广泛开展大练教学基本功活动，积极鼓励教师参加各种形式的教研活动、座谈交流等，教师的教育科研水平有了新的提高。同时，进一步做好校本师资培训，鼓励教师进修、自学，不断提高学历层次和业务水平，促进教师教学能力的提高。三是抓好名师、名校长的培养。加强了对名师、名校长的培养、评选工作，在全县树立了一批教书育人的典型，共评选出30名优秀班主任，表彰奖励了26名优秀教师和10名优秀校长。加强宣传工作，9月份利用电视台、《教育信息》对优秀教师进行宣传，在全社会形成了尊师重教的浓厚氛围。四是优化了教师队伍结构。今年从全国各大专院校招聘了47名本科毕业生，从外地高薪聘任了8名优秀骨干教师，按照“公开、公正、按需、择优”的原则，面向20xx年至20xx年师范类大中专毕业生公开考选了100名中小学教师。全县教师队伍得到进一步充实，农村中小学教师紧缺的现象得到缓解，教师的年龄结构、知识结构和学历水平得到优化。
首页 1 2 尾页
五、突出创新精神和实践能力培养，素质教育扎实推进我们以基础教育课程改革为契机，结合新课程方案，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，不断加大工作力度，把素质教育继续推向深入。（1）切实加强学校德育工作。各学校全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，把思想品德教育放在学校工作的首位，德育工作不断改进，德育体系逐步完善。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》、《国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分利用“民族精神月”，加强爱国主义和社会主义公民道德教育，引导青少年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，年内表彰优秀学生干部35名、三好学生92名。从社会实际和学生生活实际出发，广泛开展了“三个了不起”、“手拉手”系列活动。（2）积极探索新课程下的素质教育新思路、新方法、新途径。一是加强培训。切实做好了新课程的教师培训和教材教法培训工作，增强了广大教师对新课程的理解能力、分析教材能力和课堂教学能力，使素质教育在教育教学过程中得到有效实施。二是创新开展争章活动。依据课改的结构和内容与素质教育要求，按照体现学生重在参与、重在过程、重在自主、重在体验的原则，我们增设了合作章、互助章、安全章和进取章，进一步完善了争章和颁章的各个环节，推动了素质教育的深入开展。（3）积极培养学生的创新精神和实践能力。各学校进一步加强实验教学，组织开展各种形式的社会实践活动，注重培养学生的科学精神和探索精神，激发学生的创新意识；重视提高学生分析和解决问题的能力，使创新教育迈出了新步伐。组织我县中小学生参加了各种级别、各类学科的竞赛活动，多次取得优异成绩，充分展示了我县素质教育的成果。（4）加强音、体、美、劳技和健康教育。加强艺术课教学，广泛开展第二课堂活动；继续抓好“两操”、“两活动”，按计划进行了初中毕业体育测试；认真落实教育部、国家体育总局新颁发的学生体质健康标准和实施办法的意见，贯彻“健康第一”的教育思想和“预防为主”的方针，加强传染病的预防，开展爱国卫生运动，提高健康教育课质量，开展一年一度的学生体检。加强劳动教育，加强学生青春期教育，加强心理健康教育，加强环保知识教育，开展各种有益身心的活动，大大提高了学生的综合素质。
六、以行风民主评议活动为载体，加强党风廉政建设，塑造教育良好的形象
（一）扎实开展行风民主评议活动。一是强化了对行评工作的领导。成立了以局长为组长的行风民主评议领导小组，发放评议问卷1.42万份，收回率达97%，共征求意见2300条。对群众提出的意见，我们专门召开了党委会议，对行风民主评议活动情况进行了全面的总结回顾，全面分析了问题存在的原因，制定了整改措施，逐条逐项地进行了认真整改。二是深化了政（校）务公开活动。继续深化政（校）务公开活动，建立了固定的政（校）务公开栏，对校务公开的内容随时更新，坚持把政（校）务公开与思想、纪律、作风整顿相结合，充分发挥机关工作人员代表大会的职能作用，把政（校）务公开工作真正落到了实处。三是切实加强信访工作。以人民满意为目标，严格做到热情接访、认真调查、限期答复。增强信访工作的主动性，变上访为下访，领导干部主动深入基层调查研究，重点解决好群众关心的教育热点、难点问题，成效明显，进一步提升了人民群众对教育的满意度。四是加强了局机关作风建设。良好的工作作风和行业风气是保证教育事业健康发展的重要条件。我们按照十六届四中全会关于加强党的执政能力建设的总要求，结合“两个务必”作风教育，认真落实《行政许可法》，积极实施“四项工程”，全力创建“四型机关”，努力争创服务名牌，在全系统广泛开展了作风教育活动，收效明显。继续发扬艰苦奋斗、勤俭办事的作风，转变工作职能，改进工作方法，提高办事效率，减少会议和文件，增强服务意识，加强党风廉政建设，严格工作纪律，自觉抵制了不正之风，在教育系统形成了比廉洁、比勤政、比政绩的良好局面。
（二）加大了治理教育乱收费的力度。一是“一费制”得到有效实施。从今年秋季开始，在全县义务教育阶段严格实行“一费制”，认真执行“一证、一卡、两公开、四统一”制度和教育收费公示制度，统一给学生开具正规的收费票据，教育收费得到进一步规范。二是加强财务监管。成立教育财务集中管理核算中心，统一收支，严格管理，使财务安全得到了有效保障。三是建立收费检查报告制度。每个学期收费结束后，都向乡镇中心校、县教育局和所在乡镇政府汇报费用的收取、管理、使用情况，学校定期向学生（或家长）公布收费使用情况，自觉接受社会监督。四是加强督查。县教育局纪委、财务科、审计科加大了对各级各类学校的财务审计检查力度，严肃查处乱收费行为，净化了收费环境。
（三）严肃考纪，端正考风。认真执行《二oo四年招生考试工作意见》，下发了关于严肃考纪、端正考风的文件，通过多种媒体广泛宣传招考政策，增加了工作透明度。严把报名关，严格报名手续，高考报名、组档利用数码相机采集基本信息，在音体美所有考场和各考点安置了指纹识别机，杜绝替考现象发生，净化了考试环境，维护了招考这方净土。积极做好高教自学考试和成人高校招生宣传，认真组织报名工作，成绩显著。
七、狠抓安全措施落实，平安创建成绩显著
结合中小学幼儿园安全管理专项整治行动和百日安全集中整治工作，我们在全县教育系统深入开展了“平安学校”、“平安单位”的创建活动，各项安全措施落到实处，营造了良好的教育环境，为建设平安xxxx作出了积极的贡献。一是进一步完善了由县教育局统一领导，基教、计财、职成教、督导室等科室具体负责，各职能部门齐抓共管，广大师生积极参与的安全网络，明确了职责，强化了责任，切实加强了领导。二是中小学、幼儿园内部安全管理工作进一步强化，学校周边环境得到有效治理，为广大师生提供了良好的育人环境。三是进一步建立健全了各项安全工作制度，使平安创建工作逐步走上了制度化和规范化轨道。四是加强了学生的安全教育和法制教育，提高了学生的自我保护意识和保护能力，年内开展法制教育巡回报告会百余场，受教育学生达11万余人次，切实增强了学生的法制意识。五是加强平安创建活动宣传，以“安全”为主题广泛开展知识讲座、文艺汇编、演讲比赛、“安全伴我在校园”等各种活动，营造了浓厚的氛围。
八、创新督导机制，督导评估进一步加强
创新督导考核机制，进一步修订了我县督导评估方案，加强了对各乡镇、各学校办学水平和管理水平的督导评估。针对教育热点、难点问题进行了专项督查和调研，有力地促进了学校管理水平的提高和素质教育的全面实施，推动了“两基”的巩固和提高。12月下旬至1月中旬对全县教育工作进行了综合督导评估。
九、以提升服务水平为宗旨，后勤保障工作取得新突破
（1）物资采购供应管理日趋规范。实行政府集中采购，严把质量关，杜绝劣质物品流入学校；严格购物管理制度，全年采购供应品达1500余种，价值900余万元，为教育系统节省资金近百万元。（2）勤工俭学事业健康发展。认真落实《关于加快发展勤工俭学校办产业的若干意见》，促进了校办企业的有序发展。加强了学具、图书、计算器的发放工作，提高了校服的制作质量。配合保险公司，继续搞好了师生平安保险工作，初步形成了县、乡、校三级保险网络。（3）后勤服务水平进一步提高。认真执行《县教育局车辆管理规定》，搞好车辆管理；实行招待费台帐制度，严格执行招待费标准；开源节流，做好节支增效工作，今年改装了用电线路、空调和节费电话，办公条件进一步改善，节省了大量的费用。
20xx年，我们的重点工作均按计划保质保量完成。此外，党务、计划生育、综合治理、精神文明、文字材料、信息报送、档案管理、综合服务等工作也都较好地完成了任务。
综上所述，我们在二oo四年的工作中取得了显著成绩，名列全市各县市区前茅。但是，我们的工作也面临着非常严峻的形势和挑战。（1）“普九”巩固提高的任务还很繁重。20xx年新出现的校舍危房急需改造，中小学专用教室短缺，仪器、图书严重不足，农村中小学掇学率偏高，明年“普九”达标复验的资金缺口很大。（2）教师队伍建设亟待加强。一是缺编严重。据统计，目前，全县义务教育阶段缺编教师1000余人，且教师的年龄结构、知识结构和学科结构也不尽合理。英语、音乐、体育、美术和信息技术教育等课程不能按照国家规定标准开足开全。二是学历层次低。全县小学、初中教师原始学历分别达到中师和专科毕业的不足三分之一，大部分教师的学历是通过函授等形式取得的，教师进修、学历和业务水平需进一步加强。三是代课教师问题严重。某些乡镇还存在着一定数量的初中学历水平的代课教师，教学质量难以保证。（3）资金不足仍是制约我县教育发展的主要瓶颈。农村税费改革实行以后，“以县为主”的办学体制还没有完全建立起来，教育发展的投入机制还不健全，教育经费紧张的问题成为制约教育发展的主要“瓶颈”，危房改造、公用经费、基本建设、信息技术教育装备等所需资金没有着落，维持教育正常运转难度较大。
总之，目前全县教育工作面临的形势不容乐观，可以说是机遇与挑战并存。下一步，我们将全力以赴，创新工作思路，想尽千方百计，把新一年的工作安排好、落实好，全面推进教育事业再上新台阶。20xx年的工作指导思想：继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，积极推进“三教统筹”，以新课程改革为总抓手，以“办人民满意的教育”为目标，努力提升高中、职业教育水平，全面提高教育教学质量，为全县经济发展和社会进步提供智力支持和人才保证。一是坚持科学的发展观，“三教”统筹，促进各项教育事业稳步发展。二是落实教学工作的中心地位，扎实推进素质教育，全面提高教育质量。三是以信息技术教育为依托，带动教育现代化。四是加强教师队伍建设，提升教师队伍的整体素质。五是加大教育投入，改善办学条件。六是加强规范化学校管理，努力提升中小学办学水平。七是强化政治意识，确保安全，促进稳定。八是继续深入开展行风民主评议和校务公开活动，加强收费管理，坚决治理教育乱收费。九是加强宏观思考，着手制订“十一五”教育发展规划，促进全县教育事业健康持续快速发展。
二oo五年十二月
首页 1 2 尾页
五、突出创新精神和实践能力培养，素质教育扎实推进我们以基础教育课程改革为契机，结合新课程方案，以培养学生的创新精神和实践能力为目标，不断加大工作力度，把素质教育继续推向深入。（1）切实加强学校德育工作。各学校全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本，把思想品德教育放在学校工作的首位，德育工作不断改进，德育体系逐步完善。认真贯彻《公民道德建设实施纲要》、《国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，充分利用“民族精神月”，加强爱国主义和社会主义公民道德教育，引导青少年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，年内表彰优秀学生干部35名、三好学生92名。从社会实际和学生生活实际出发，广泛开展了“三个了不起”、“手拉手”系列活动。（2）积极探索新课程下的素质教育新思路、新方法、新途径。一是加强培训。切实做好了新课程的教师培训和教材教法培训工作，增强了广大教师对新课程的理解能力、分析教材能力和课堂教学能力，使素质教育在教育教学过程中得到有效实施。二是创新开展争章活动。依据课改的结构和内容与素质教育要求，按照体现学生重在参与、重在过程、重在自主、重在体验的原则，我们增设了合作章、互助章、安全章和进取章，进一步完善了争章和颁章的各个环节，推动了素质教育的深入开展。（3）积极培养学生的创新精神和实践能力。各学校进一步加强实验教学，组织开展各种形式的社会实践活动，注重培养学生的科学精神和探索精神，激发学生的创新意识；重视提高学生分析和解决问题的能力，使创新教育迈出了新步伐。组织我县中小学生参加了各种级别、各类学科的竞赛活动，多次取得优异成绩，充分展示了我县素质教育的成果。（4）加强音、体、美、劳技和健康教育。加强艺术课教学，广泛开展第二课堂活动；继续抓好“两操”、“两活动”，按计划进行了初中毕业体育测试；认真落实教育部、国家体育总局新颁发的学生体质健康标准和实施办法的意见，贯彻“健康第一”的教育思想和“预防为主”的方针，加强传染病的预防，开展爱国卫生运动，提高健康教育课质量，开展一年一度的学生体检。加强劳动教育，加强学生青春期教育，加强心理健康教育，加强环保知识教育，开展各种有益身心的活动，大大提高了学生的综合素质。
六、以行风民主评议活动为载体，加强党风廉政建设，塑造教育良好的形象
（一）扎实开展行风民主评议活动。一是强化了对行评工作的领导。成立了以局长为组长的行风民主评议领导小组，发放评议问卷1.42万份，收回率达97%，共征求意见2300条。对群众提出的意见，我们专门召开了党委会议，对行风民主评议活动情况进行了全面的总结回顾，全面分析了问题存在的原因，制定了整改措施，逐条逐项地进行了认真整改。二是深化了政（校）务公开活动。继续深化政（校）务公开活动，建立了固定的政（校）务公开栏，对校务公开的内容随时更新，坚持把政（校）务公开与思想、纪律、作风整顿相结合，充分发挥机关工作人员代表大会的职能作用，把政（校）务公开工作真正落到了实处。三是切实加强信访工作。以人民满意为目标，严格做到热情接访、认真调查、限期答复。增强信访工作的主动性，变上访为下访，领导干部主动深入基层调查研究，重点解决好群众关心的教育热点、难点问题，成效明显，进一步提升了人民群众对教育的满意度。四是加强了局机关作风建设。良好的工作作风和行业风气是保证教育事业健康发展的重要条件。我们按照十六届四中全会关于加强党的执政能力建设的总要求，结合“两个务必”作风教育，认真落实《行政许可法》，积极实施“四项工程”，全力创建“四型机关”，努力争创服务名牌，在全系统广泛开展了作风教育活动，收效明显。继续发扬艰苦奋斗、勤俭办事的作风，转变工作职能，改进工作方法，提高办事效率，减少会议和文件，增强服务意识，加强党风廉政建设，严格工作纪律，自觉抵制了不正之风，在教育系统形成了比廉洁、比勤政、比政绩的良好局面。
（二）加大了治理教育乱收费的力度。一是“一费制”得到有效实施。从今年秋季开始，在全县义务教育阶段严格实行“一费制”，认真执行“一证、一卡、两公开、四统一”制度和教育收费公示制度，统一给学生开具正规的收费票据，教育收费得到进一步规范。二是加强财务监管。成立教育财务集中管理核算中心，统一收支，严格管理，使财务安全得到了有效保障。三是建立收费检查报告制度。每个学期收费结束后，都向乡镇中心校、县教育局和所在乡镇政府汇报费用的收取、管理、使用情况，学校定期向学生（或家长）公布收费使用情况，自觉接受社会监督。四是加强督查。县教育局纪委、财务科、审计科加大了对各级各类学校的财务审计检查力度，严肃查处乱收费行为，净化了收费环境。
（三）严肃考纪，端正考风。认真执行《二oo四年招生考试工作意见》，下发了关于严肃考纪、端正考风的文件，通过多种媒体广泛宣传招考政策，增加了工作透明度。严把报名关，严格报名手续，高考报名、组档利用数码相机采集基本信息，在音体美所有考场和各考点安置了指纹识别机，杜绝替考现象发生，净化了考试环境，维护了招考这方净土。积极做好高教自学考试和成人高校招生宣传，认真组织报名工作，成绩显著。
七、狠抓安全措施落实，平安创建成绩显著
结合中小学幼儿园安全管理专项整治行动和百日安全集中整治工作，我们在全县教育系统深入开展了“平安学校”、“平安单位”的创建活动，各项安全措施落到实处，营造了良好的教育环境，为建设平安xxxx作出了积极的贡献。一是进一步完善了由县教育局统一领导，基教、计财、职成教、督导室等科室具体负责，各职能部门齐抓共管，广大师生积极参与的安全网络，明确了职责，强化了责任，切实加强了领导。二是中小学、幼儿园内部安全管理工作进一步强化，学校周边环境得到有效治理，为广大师生提供了良好的育人环境。三是进一步建立健全了各项安全工作制度，使平安创建工作逐步走上了制度化和规范化轨道。四是加强了学生的安全教育和法制教育，提高了学生的自我保护意识和保护能力，年内开展法制教育巡回报告会百余场，受教育学生达11万余人次，切实增强了学生的法制意识。五是加强平安创建活动宣传，以“安全”为主题广泛开展知识讲座、文艺汇编、演讲比赛、“安全伴我在校园”等各种活动，营造了浓厚的氛围。
八、创新督导机制，督导评估进一步加强
创新督导考核机制，进一步修订了我县督导评估方案，加强了对各乡镇、各学校办学水平和管理水平的督导评估。针对教育热点、难点问题进行了专项督查和调研，有力地促进了学校管理水平的提高和素质教育的全面实施，推动了“两基”的巩固和提高。12月下旬至1月中旬对全县教育工作进行了综合督导评估。
九、以提升服务水平为宗旨，后勤保障工作取得新突破
（1）物资采购供应管理日趋规范。实行政府集中采购，严把质量关，杜绝劣质物品流入学校；严格购物管理制度，全年采购供应品达1500余种，价值900余万元，为教育系统节省资金近百万元。（2）勤工俭学事业健康发展。认真落实《关于加快发展勤工俭学校办产业的若干意见》，促进了校办企业的有序发展。加强了学具、图书、计算器的发放工作，提高了校服的制作质量。配合保险公司，继续搞好了师生平安保险工作，初步形成了县、乡、校三级保险网络。（3）后勤服务水平进一步提高。认真执行《县教育局车辆管理规定》，搞好车辆管理；实行招待费台帐制度，严格执行招待费标准；开源节流，做好节支增效工作，今年改装了用电线路、空调和节费电话，办公条件进一步改善，节省了大量的费用。
20xx年，我们的重点工作均按计划保质保量完成。此外，党务、计划生育、综合治理、精神文明、文字材料、信息报送、档案管理、综合服务等工作也都较好地完成了任务。
综上所述，我们在二oo四年的工作中取得了显著成绩，名列全市各县市区前茅。但是，我们的工作也面临着非常严峻的形势和挑战。（1）“普九”巩固提高的任务还很繁重。20xx年新出现的校舍危房急需改造，中小学专用教室短缺，仪器、图书严重不足，农村中小学掇学率偏高，明年“普九”达标复验的资金缺口很大。（2）教师队伍建设亟待加强。一是缺编严重。据统计，目前，全县义务教育阶段缺编教师1000余人，且教师的年龄结构、知识结构和学科结构也不尽合理。英语、音乐、体育、美术和信息技术教育等课程不能按照国家规定标准开足开全。二是学历层次低。全县小学、初中教师原始学历分别达到中师和专科毕业的不足三分之一，大部分教师的学历是通过函授等形式取得的，教师进修、学历和业务水平需进一步加强。三是代课教师问题严重。某些乡镇还存在着一定数量的初中学历水平的代课教师，教学质量难以保证。（3）资金不足仍是制约我县教育发展的主要瓶颈。农村税费改革实行以后，“以县为主”的办学体制还没有完全建立起来，教育发展的投入机制还不健全，教育经费紧张的问题成为制约教育发展的主要“瓶颈”，危房改造、公用经费、基本建设、信息技术教育装备等所需资金没有着落，维持教育正常运转难度较大。
总之，目前全县教育工作面临的形势不容乐观，可以说是机遇与挑战并存。下一步，我们将全力以赴，创新工作思路，想尽千方百计，把新一年的工作安排好、落实好，全面推进教育事业再上新台阶。20xx年的工作指导思想：继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持科学发展观，积极推进“三教统筹”，以新课程改革为总抓手，以“办人民满意的教育”为目标，努力提升高中、职业教育水平，全面提高教育教学质量，为全县经济发展和社会进步提供智力支持和人才保证。一是坚持科学的发展观，“三教”统筹，促进各项教育事业稳步发展。二是落实教学工作的中心地位，扎实推进素质教育，全面提高教育质量。三是以信息技术教育为依托，带动教育现代化。四是加强教师队伍建设，提升教师队伍的整体素质。五是加大教育投入，改善办学条件。六是加强规范化学校管理，努力提升中小学办学水平。七是强化政治意识，确保安全，促进稳定。八是继续深入开展行风民主评议和校务公开活动，加强收费管理，坚决治理教育乱收费。九是加强宏观思考，着手制订“十一五”教育发展规划，促进全县教育事业健康持续快速发展。
二oo五年十二月
首页 1 2 尾页
2020年县教育局工作思路
**县教育局====年工作思路
_年是我县教育工作打好翻身仗的关键一年，在新的一年里我县发展教育的指导思想是：以党的十六大精神为指针，以提高办学水平和教育质量为目标，与时俱进，开拓进取，巩固“普九”复查成果，全力推进“普九”攻坚，深化“五制”改革，整合资源配制，推进素质教育，学前教育抓普及，小学教育抓提高，初中教育抓规范，高中教育抓质量，高考成绩在全市综合排名继续前移，促进教育整体工作跨上新台阶。
工作重点和目标是：
一、扎实推进“普九”攻坚，按照省“普九”二轮复查新的标准和要求，全县需增加投资====.==万元，中小学增加占地面积=====万平方米，建筑面积=====平方米，新增专用教室初中达到十八室，小学十二室；初中、县城小学、乡镇中心小学按ⅰ类标准配备，农村完全小学按ⅱ类配备，其它小学按ⅲ类配备。
二、巩固小学布局调整成果，提高办学整体水平。在基本完成全县三年规划的==所中心小学和==所项目学校的基础上，进一步加大投资力度，完善学校内部装备，全面提高小学办学水平。
三、深化学校“五制”改革。在认真总结_年全县==所试点学校“五制”改革经验的前提下，制定方案，扩大试点,深化教育系统“五制”改革工作，以此提高广大教师的工作积极性。
四、认真贯彻落实各级关于廉政建设和实施“一费制”的精神。进一步加强机关和学校的廉政建设，坚持做好政务和校务公开工作，强化财务管理，理顺财务关系，严格执行收支两条线，各单位、学校必须认真执行省财政厅、物价局、教育厅关于实施“一费制”的方案和标准，坚决杜绝乱收费行为，对顶风乱收费一查到底，严肃处理。
五、全面启动学前三年教育。充分利用小学布局调整中闲置的部分校舍，大力发展学前教育，制定规划，建立和完善村级幼儿园，达到每个乡镇建一所示范性幼儿园，确保到年底学前一、二、三年教育入园率分别达到==%、==%、==.=%。
六、全力推进普高进程，**一中争创国家级示范性高中。按照“普高规划”，制定出具体的实施方案，把普高任务落实到年度，全面启动。进一步加快**一中综合楼、学生餐厅、学生公寓楼等工程的建设进度，完善学校内配套设施建设，为争在年度内通过本稿是国家示范性高中验收。
七、狠抓学校安全工作。根据省市关于学校安全工作的精神，统一思想，以高度的政治责任感，加倍珍惜安全稳定的政治环境，加倍重视安全稳定工作，在各级政府的正确领导下，团结务实，真抓实干，努力为青少年儿童创造宽松、良好、安全的育人环境。
二==五年十一月一日
2020年县畜牧局2020年工作总结和2020年工作要点
一、20xx年畜牧业发展形势
今年以来，在县委、县政府的坚强领导下，全县立足人多地少的县情，充分利用劳动力和农副产品两大资源优势，紧紧围绕农民增收这个核心，坚持以市场为导向，以效益为中心，不断调整优化农业结构，突出发展畜牧业，积极发展适度规模养殖，认真抓好重大动物疫病防控，大力推广标准化生产，加快推进产业化进程，走出了一条具有临泉特色的“小规模、大群体”的畜牧业发展路子，保持了畜牧业健康稳步发展，进一步巩固了我县位居全省第一养羊大县和全市第一养牛大县的地位。20xx年，全县黄牛出栏16.2万头，存栏28.39万头，同比持平；山羊出栏70.39万只，同比增长1.14％，存栏42.65万只，同比下降5.39％；生猪出栏92.94万头，同比增长4.10％，存栏56.97万头，同比下降8.11％；禽类出栏887万只，同比增长6.58％，存栏414.5万只，同比下降19.07％；肉蛋总产14.57万吨，同比增长2.75％。全年实现畜牧业产值17.1亿元，畜牧业占农业总产值的比重为39.6％。[本文转载自公文易爱心文秘网-]
二、20xx年所做的主要工作和取得的成绩
20xx年开展的畜牧工作总体可以概括为“抓住一条主线，突出两个重点，搞好三项服务，推进四项转变，加强五项监管”。
（一）抓住一条主线，即抓住认真开展保持共产党员先进性教育活动这条主线。根据县委关于开展第一批保持共产党员先进性教育活动工作的部署，我局善始善终狠抓了三个阶段的各项工作，全局24名党员干部参加了学习活动，参学率达到100％，群众满意度测评为95％以上。根据临先组[20xx]1号文件要求，我局成立了由局长刘三利为组长的县畜牧局保持共产党员先进性教育活动领导小组，下设办公室，由3名同志具体负责办公室工作。为确保学习效果，我局制定了“四严、三查”措施。“四严”，即严格纪律、严格组织、严格考勤、严格考核；“三查”，即查人数、查记录、查规定学习任务完成情况。我局24名党员集中学习时间达55小时以上，完成了规定的学习篇目，每个人都结合自己的岗位写了个人学习小结，每人在学习过程中写读书笔记都在3万字以上，心得体会不少于3篇。通过广泛征求意见、深入开展谈心活动、撰写党性分析材料、召开专题组织生活会、提出评议意见并如实反馈、通报评议情况及扎扎实实地搞好回头看工作，圆满完成分析评议阶段的各项工作任务，确保了分析评议阶段工作的质量。我局针对分析评议梳理出的问题，狠抓整改提高，建立健全各项制度，建立了保持共产党员先进性长效机制。通过6个月时间的开展保持共产党员先进性教育活动，我局党员理论水平、政治素质明显提高，工作热情高涨，服务意识和服务能力进一步增强。
（二）突出两个重点，即突出抓好重大动物疫病防控，突出抓好动物检疫监督。
1、切实抓好以高致病性禽流感为主的重大动物疫病防控工作。进入10月份后，国内高致病性禽流感疫情频繁发生。为切实做好我县防控工作，全县各级各部门认真贯彻落实国务院、省、市防控工作精神，做到加强领导，加大投入，强化措施，全面行动，真正把各项防控措施落到实处，取得了防控工作的阶段性成效。一是加强领导。县政府及时调整了县防治重大动物疫病指挥部组成人员，县长王政任指挥长，常务副县长董国民任第一副指挥长，副县长姜辉任常务副指挥长，切实加强对防控工作的组织领导。从11月4日开始，县指挥部启动工作，办公室实行24小时值班制度。各乡镇也都启动了指挥系统工作，实行24小时值班制度和疫情零报告制度。二是加大经费投入。县政府落实禽流感疫苗配套经费50万元，足额落实应急储备金60万元，储备防护服500套，消毒药品3吨，消毒器械230套，乳胶手套3000付，线手套2000付。三是加强宣传。县电视台连续播放县畜牧局与广电局共同制作的防治高致病性禽流感科普宣传片、县指挥部发布的公告及命令、姜辉副县长电视讲话、县防指防控措施等，普及禽流感防控知识，提高全社会防控意识。根据国家、省、市防控工作精神，结合我县工作实际，我局印制了《致农民朋友的一封信》4万份、《重大动物疫情应急条例》摘要宣传材料1万份、禽流感防治知识1万份，全部发到乡镇。由乡镇防指办负责张贴到每个规模养禽场，以及机关、学校、企业、街道、村庄，营造了高致病性禽流感防控工作的浓厚舆论氛围。四是全面实行禽类强制免疫。全县各乡镇都组织了禽类强制免疫服务队，认真落实禽类强制免疫双轨制，实行“政府包注苗密度，业务部门包注苗质量”，在抓好规模养禽场全面强制免疫的同时，对农村散养家禽也开展了免疫。截止到12月24日，全县33个乡镇政府都向县政府承诺禽类强制免疫率达到了100％，并保证元旦、春节期间上市禽类及其产品合格率达到100％。五是加强检疫监督。县动物防疫监督机构加强对饲养、销售、运输领域的禽类监督检查，严格检疫程序，对病死禽类及时进行无害化处理。邢塘公路动物防疫监督检查站实行24小时值班制度，认真履行职责，严格查证验物，加强检疫消毒，严防外疫传入。六是加强疫情监测。全县建立了疫情监测网络，加强重点区域的疫情监控，及时掌握疫情动态。七是认真落实政企、技企联系制度。通过认真摸排，全县共有规模以上养禽场524家，其中种禽场、存栏2000只以上的蛋禽场、水禽场、5000只以上的肉禽场有122家，我县27名县级领导和25名乡镇兽医站负责人分别与他们建立了禽流感防治政企、技企联系制度。各乡镇也建立了禽流感防治政企、技企联系制度，分别为402家较小规模的养禽场明确了政企、技企联系责任人。八是严格加强市场监管。县防指发布命令，决定严格实行市场准入，未有检疫证明的禽类及其产品一律不准进入市场，同时，禁止在农产品市场现宰、加工活禽，禁止销售白条鸡，杜绝禽流感通过市场向人间传播。县畜牧局、工商局、卫生局组织人员相互配合，共同加强市场监管。九是散养禽类全部实行圈养。县防指发布命令，决定在全县区域范围内所有禽类实行圈养。县电视台、县广播电台连续播出，让养殖户认识到实行家禽圈养的重要意义，自觉做好禽流感防控工作。 十是加强督查。县指挥部从15个成员单位各抽调一名副科级以上干部组成五个督查组，对各乡镇防控高致病性禽流感工作开展情况进行了认真督查。县指挥部多次专门召开会议，认真听取五个督查组对乡镇防控禽流感工作督查情况汇报。根据督查结果，县指挥部下发了四期督查通报，对防控工作开展好的乡镇进行表彰，对差的乡镇进行通报批评，推动了全县防控工作顺利开展。在认真抓好高致病性禽流感防控工作的同时，县委、县政府一直把口蹄疫和狂犬病防治摆上重要位置。今年春、秋两季，县委、县政府都召开了动物防疫专门会议，并下发了文件，而且成立了高规格的督查组，要求各乡镇对动物防疫实行责任制和责任追究制，认真落实动物防疫双轨制，切实做到“乡不漏村、村不漏户、户不漏畜、畜不漏针，强制免疫率达到100％，标识加挂率达到100％，免疫证明发放率达到100％”，切实构筑起坚固的防疫屏障，严防重大动物疫病的发生。由于县委、县政府领导重视到位，各乡镇防控措施落实到位，我县动物防疫工作取得了明显成效。今年以来，全县共强制免疫牛55万头次，山羊76万只次，生猪102万头次，犬类8.2万条次。[本文转载自公文易爱心文秘网-]
2、抓好动物检疫监督。在巩固上年我县基层动物防疫管理体制改革成果的基础上，今年我县动物检疫监督工作做到了三个强化：一是强化检疫队伍管理。我局完善了动物检疫人员管理办法，加大了奖惩力度，加强了日常监管，对违法违纪的动物检疫人员及时进行处理，纯洁了队伍，调动了检疫队伍的积极性。今年以来，我局分别对8名违纪检疫人员进行了处理，其中撤销检疫员资格1人，撤销检疫分所所长职务1人，开除留用的2人，行政记过和记大过的4人。二是强化检疫票证管理。对在日常监管中发现或者被举报发现的存在开大头小尾票、私自提高或者降低收费标准、跨区域开票等现象的，经调查属实，根据情节轻重和社会影响程度，在给予责任人纪律处分的同时，还分别给予不同数额的罚款。三是强化检疫队伍责任。根据动物检疫员职责和管理办法规定，各分所对检疫人员划定责任区，检疫人员要确保其责任区域内畜禽检疫到位率、上市畜禽产品合格率达到100％，对不能认真履行职责的检疫人员不能被评为先进。通过加大检疫监督力度，不仅提高了畜禽及其产品检疫到位率，确保了畜产品安全，而且起到了以检促防的目的。今年以来，全县共检疫牛2.59万头，猪13.35万头，羊2.43万只，禽类52万只，牛肉7210吨，猪肉4059吨，羊肉165吨，其他畜禽产品189吨。邢塘检查站认真贯彻执行动物防疫法律法规，始终坚持以保障畜产品质量安全和人体健康为执法宗旨，以创一流机制、建一流队伍、献一流服务、树一流形象为工作目标，内强素质、外树形象，查堵疫源，严格消毒，恪尽职守，较好完成了各项任务。全年共检查、消毒运输动物及其产品车辆1.1万辆，查验动物103万头（只），肉类及其动物产品1000吨，查获未加挂免疫标识的动物1800头（只），重检、补检动物3.82万头（只），发放动物防疫法律知识明白纸1.1万张，查处动物防疫案件118起，无害化处理染疫动物及其产品33吨，罚款2.1万元。
（三）抓好三项服务，即抓好畜牧科技入户、指导养殖小区建设、畜牧循环经济服务。
1、抓好畜牧科技入户服务。为把科技入户工作落到实处，我局成立了以局长刘三利为组长的科技入户工作领导小组，下设办公室，具体负责制定实施方案和考评表彰办法，组织实施日常科技入户工作。按照“群众自愿、服务为主、入户带片、主动提高、务实为民、整合资源”的原则，我局18名科技人员共建立科技联系户65户，其中养牛10户，养猪36户，养禽17户，养羊2户，共深入养殖户现场指导209次，同时我局还开通了畜牧技术咨询热线电话，每天都有技术人员值班，随时解答养殖户的技术咨询，今年共接待来人、来电技术咨询400多人次，受到养殖户的好评。
2、抓好畜禽养殖小区建设。为促进畜牧业持续健康发展，市政府出台了养殖小区建设以奖代补政策。在申报过程中，我县广大农户积极性很高，来咨询的达400多人，申报的有230户，其中有经销粮食的商人、多年种植塑料大棚蔬菜的种田能手、搞运输的私营企业主、外出务工返乡人员、转业军人。按照阜阳市畜牧局、财政局下发的《关于20xx年扶持畜禽养殖小区建设以奖代补实施办法》文件精神，结合我县实际，我局组织技术人员加强指导，加快了畜禽养殖小区建设。到年底，我县建设的养殖小区，达到市级标准的有10户，达到县级标准的有70多户。通过养殖小区建设，拉动了我县规模养殖业的发展，激活了社会闲散资金投入畜牧业。
3、抓好畜牧业循环经济发展。随着规模化、集约化养殖的兴起，特别是一些养殖重点村环境污染严重，造成对地下水、地表水、大气环境的污染，我县对养殖污染治理问题高度重视。按照循环经济理论，我局将畜禽粪便作为重要的资源进行有效的利用，指导养殖户建立沼气池，对畜禽粪便进行无害化处理。今年全县已建沼气池380多个，总容积4200立方米，而且推动了以养殖业为纽带的循环经济发展。
（四）推进四个转变，即推进散养向规模化养殖转变，推进传统养殖向标准化养殖转变，推进耗粮养殖向节粮型养殖转变，推进畜禽品种向优良化转变。
1、推进散养向规模化养殖转变。抓住我县被农业部批准为秸秆养畜示范县的有利时机，一手抓千家万户，一手抓规模养殖，突出发展黄牛、山羊等草食型家畜和三元杂交猪生产，鼓励农民扩栏增养，努力提高畜牧业占农业总产值的比重。虽然我县畜禽总体养殖量有所下降，但是畜牧业进入了生产转型期，规模养殖迅猛发展。据统计，全县规模养猪场达2456个，规模养禽场534个，规模养牛场302个，而且涌现出市级养殖小区10个，规模饲养比重占总饲养量的30％以上。
2、推进传统养殖向标准化养殖转变。根据“培植典型，抓好示范，以点带面，逐步推广”的发展思路，我县认真抓好各类规模养殖标准化示范点建设，在全县建立了优质肉牛、三元杂交猪、优质山羊、家禽标准化饲养示范点130个，用示范的效益带动周边养殖户发展标准化生产。随着标准化技术的推广应用，我县畜禽产品质量明显提高，到目前为止，黄牛、山羊、肉鹅都已通过国家无公害农产品认证。
3、推进耗粮养殖向节粮型养殖转变。我县把农作物秸秆开发作为加快畜牧业发展重要举措。为搞好今年的玉米秸秆青贮工作，我县及早做好青贮准备：一是县政府成立了秋季农作物秸秆青贮工作领导小组，加强领导，广泛宣传；二是我局筹资10万元统一购进50台大型青贮秸秆切割机发放到养殖户手中；三是印发技术资料4万份，开展技术培训10次。今年全县共青贮玉米秸秆40万吨，为以肉牛为主的草食畜牧业发展储备了丰富的饲料。
4、推进畜禽品种向优良化转变。全县大力实施畜牧良种工程，积极引进牛、羊、猪、禽优良品种，加大品种改良力度，建立了以县畜禽改良站为龙头，以村级改良点为依托，集品种引进、改良、推广为一体的良种繁育体系，全县共建有畜禽品种改良点105个，改良黄牛15.6万头，良种普及率为80%；输配母猪7.2万头，生产三元杂交猪49.6万头，良种普及率50%以上。
（五）加强五项监管，即加强兽用生物制品、兽药、饲料和饲料添加剂、畜产品、种畜禽监管。
今年以来，我局充分发挥行政监管职能，切实加大监管力度，保障了畜牧业健康发展。一是对兽用生物制品经营户经营资格进行审查，对5户无证经营兽用生物制品的经营户进行了处罚；二是抽查兽药70个批次，对抽查不合格的兽药给予没收，并给予罚款；三是抽检饲料20个样品，并对饲料经营户进行了普查，有计划地对饲料经营进行备案；四是加大病害肉整治力度，今年以来，共查处违法经营病害肉案件18起，其中立案4起，查获并销毁病害肉7吨，罚款9500元。我局还投资2万元购买瘦肉精检测试纸，全年共监测养殖场45个，检测样品110个；五是加强种畜禽管理。对未取得《种畜禽经营许可证》的，坚决不允许从事种畜禽经营活动，对检查中发现不符合种畜禽标准的，坚决要求畜主给予淘汰。
（六）计划生育、综合治理、党建、信访、统计、信息等工作也都取得了一定成绩。
三、影响畜牧发展的主要因素
1、随着农村外出务工人员增多，留守在农村有知识的青壮年劳力减少，影响技术推广和养殖业发展。
2、畜牧技术推广体系基础设施十分薄弱，缺少技术推广经费，影响畜牧科技知识的推广和普及。
3、畜牧业发展资金短缺，养殖户资金投入不足，制约了适度规模养殖发展。
4、养殖户对动物防疫重要性认识不足，防疫费用收取难，影响强制免疫工作开展。
5、龙头企业带动力不强，产业链延伸不长，畜禽产品加工率低，精深加工率更低，主要是卖原料，以外销活畜活禽为主，养殖效益没有得到充分发挥。
四、20xx年畜牧工作要点。
20xx年是“十一五”规划的第一年，科学谋划20xx年畜牧工作并抓好落实，对实现“十一五”规划的目标任务具有十分关键的作用。
（一）畜牧业发展思路是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻十六届四中、五中全会精神，牢固树立科学发展观，加快畜牧业生产方式的转变，以养殖小区建设为重点，全面推进规模化养殖，提高标准化、区域化、产业化经营水平，不断增强畜牧业综合生产能力和畜产品市场竞争力，努力推进现代畜牧业发展，加快畜牧大县向畜牧强县迈进步伐。
（二）畜牧业发展目标任务是实现“两个增长”。一是实现肉蛋总产量比20xx年增长10％，二是实现畜牧业总产值比20xx年增长15％。
（三）我县畜牧业发展措施。根据20xx年我县畜牧业发展思路和目标要求，在发展措施上做到“推进四化建设，实施五项工程，加大六个力度”。
“推进四化建设。”一是积极推进畜牧业标准化生产。引导和组织养殖户进行标准化生产，加快标准化饲养小区建设步伐，以规范化养殖小区和规模养殖场为重点，推进畜禽生产的标准化，积极申报无公害、绿色等畜产品品牌，营造品牌优势，实施名牌战略。二是积极推进畜牧业规模化饲养。一手抓千家万户，一手抓规模养殖，突出发展黄牛、山羊等草食型家畜和三元杂交猪生产，鼓励农民扩栏增养。坚持因地制宜、合理布局、突出特色、集中连片的原则，建立饲养小区、培育饲养专业村，提高规模化饲养程度。三是积极推进优势畜产品区域化布局。本着“稳猪、抓牛、上羊、发展禽、多品种共举”的原则，加快畜牧业结构战略性调整，着力培育以瓦店、庞营、姜寨、庙岔等乡镇为主的肉羊生产基地，以谭棚、老集、高塘、滑集等乡镇为主的三元杂交猪生产基地，以长官、迎仙、韦寨、田桥等乡镇为主的优质肉牛生产基地，使三大优势畜产品基地规模不断壮大。四是积极推进畜牧业产业化经营。完善畜牧业产业化的利益联结机制，协调龙头企业、各类养殖协会、中介组织、交易市场与养殖户的利益关系，使他们结成利益共享、风险共担的经济共同体，提高养殖户抵御市场风险的能力。大力为产业化经营主体提供市场信息、产品营销、技术咨询、人力培训等方面的服务，提高畜牧业产业化经营水平。
“实施五项工程。”一是实施畜牧产业安全工程。进一步深化动物防疫管理体制改革，完善基层动物防疫体系，构筑动物防疫、动物检疫监督、畜牧行政执法、畜产品检验检测等畜牧产业安全四道防线，严防重大动物疫病发生，依法保障畜牧业健康发展，确保畜产品质量安全。二是实施龙头企业带动工程。按照“扶大、扶强、扶优”的原则，着重扶持和组建一批高起点、大规模、外向型、具有较强牵动力的畜牧业生产、加工、销售龙头企业。鼓励和支持龙头企业加大改革力度，通过机制创新，建立基地，树立品牌，开拓市场，走“公司+基地+农户”路子，增强带动农民增收的能力。三是实施畜牧科技入户工程。坚持“群众自愿、服务为主、入户带片、主动提高、务实为民、整合资源”的原则，组织畜牧技术人员与规模养殖场对接，围绕品种改良、饲草饲料、疫病防治、经营管理、信息服务等方面的畜牧业生产技术为养殖场提供快捷有效的服务，及时帮助解决生产经营中遇到的实际问题。四是实施良种工程。把畜禽良种体系建设作为加快畜牧业发展的重要举措来抓，科学规划，合理布局，每3-5个村建有一个较为规范的家畜改良点。鼓励多种经济成分参与畜禽品种改良工作，加快畜禽品种改良步伐，畜禽良种普及率每年提高1－2个百分点。五是实施玉米秸秆开发工程。进一步调整优化粮、经、饲三元种植结构，指导养殖户选用饲用型玉米新品种，扩大饲用玉米种植面积，加大玉米秸秆青贮力度，做到“贮则有用，应贮尽贮”，提高秸秆饲用价值，增加养殖效益，为畜牧业稳步发展提供保障。
“加大六个力度”。一是加大动物防疫体系建设力度。进一步巩固我县基层动物防疫体制改革成果，加强人员管理，加强基础设施建设，真正建立起组织健全、人员精干、上下协调、运转有序、保障有力的动物防疫体系，切实做好我县重大动物疫病防控工作，保障畜牧业健康发展。二是加大养殖小区建设力度。充分运用市政府制定的扶持养殖小区建设优惠政策，积极引导养殖户进行养殖小区建设，带动我县规模养殖快速发展，以此为契机，提高资源配置效率，大力发展以养殖业为主的循环经济，保护生态环境，减少养殖污染。三是加大畜牧技术推广力度。实施科教兴牧战略，大力推广品种改良、标准化生产、秸秆开发利用、动物疫病防治等技术，提高农民科技素质，转变畜牧业增长方式，提高畜牧业综合生产能力。四是加大畜产品质量管理力度。加强养殖场和市场畜产品安全检测，大力整治“瘦肉精”等违禁药物检出的区域，加强行政执法，严厉打击经营含有违禁药物的兽药、饲料，确保养殖业投入品安全，全面提高畜产品质量安全水平。五是加大畜牧合作经济组织扶持力度。转变部门职能，充分发挥服务作用，鼓励和引导养殖户成立畜牧专业经济合作组织，加强技术指导和信息服务，提高畜牧业的组织化程度。六是加大招商引资力度。充分利用我县养殖数量大、畜产品质量好的优势，积极引进外地畜产品加工龙头企业，提高我县畜产品加工率，增加养殖效益，带动外向型畜牧业发展。