小学3月份四联四查工作总结

为全面深化自主教导革新,晋升新教师素质,进步教导教授教化程度,我校在XX中心学校的引领下扎实开展四联四查工作,从而推动我校教导教授教化工作快步向前成长。现将3月的联查如下:

累累硕果

开学初,校长在安排新学期工作时就强调青年教师是我校的教授教化工作的主力军,勉励青年教师要积极向上,积极学习,积极展示本身。从多方面的阐发新教师即将面对的新挑战新机遇。让青年教师对新学期充溢了新等候。

为使四联四查工作做起来不盲从,不显得无头绪,不打乱仗,在开学初,校务成员就积极的组织了师徒结对运动,并针对青年教师成长订定了计划,为往后各项工作的开展更指明了偏向。

为进一步了解所包联青年教师的教导教授教化环境,学校校务随时深入到所包联班级对包联教师实行推门听课,课后实时对青年教师的教授教化精心指导反馈,让青年教师能随时找差距缩间隔。

为让新教师尽快的找到本身教授教化中的差距,进步教授教化实践程度,学校校务积极的组织亲身示范上课,让新教师能在理论的指导下还能在实践中仿照。彼此相互学习。

为进一步进步我校教导教授教化质量,推动教导事业的成长,3月13日上午,中心学校陈管帐到罗坡小学开展四联四查工作。

陈管帐先后听了我校教务主任曾义琴先生的语文课《黄河是怎样变更的》和校长吴之新先生的数学课《运算定律》,两节示范课让我们听课的新教师感想感染到了讲堂上飞扬着的激情,领略到了主干教师的讲堂魅力。讲堂上教师成熟与老练的教姿、教态、教风以及学生活泼的思维都给我们留下了深刻的印象。

存在的不够

1、校务和教师的质量意识不敷,推门听课不积极,学习不主动,教导教授教化程度还有待进步。

2、听评课指导还未落到实处,教授教化中的突出问题依然还有许多未获得办理。

3、论坛运动未能深入教师实际,教师理论学习还不够,教研运动形式不富厚,开展力度也不敷。

改提高伐

1、进步教师的质量意识,让教师可以或许积极主动的学习交流。

2、增强推门听课力度,让教授教化中涌现的突出问题获得有效的办理。

3、要富厚教研运动形式,增强教师的理论学习,要将理论与实践结合起来匆匆进教师成长。

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小学4月份四联四查工作总结


为了贯彻杨局长提出的四个抓落实精神,全面深化自主教导革新,我校在中心学校的引导下扎实开展四联四查工作,进而推动学校教导教授教化工作康健成长。现将我校4月份的四联四查如下:

1、联系青年教师

青年教师座谈会。依据青年教师的一技之长和自身特色,量身定制培养。闻校长耐心扣问青年教师们的生活和工作中存在的利诱和问题,并实时办理。

2、联系班级

深入班级推门听课。我校闻校长深入包联班级,了解班级基础环境,与建档立卡学生深入攀谈。并禁绝时推门听课,对包联教师的讲堂进行指导。

3、联系艰苦学生

时刻关爱艰苦学生。通过与艰苦学生沟通交流,深入地了解学生的生活学习环境和心理环境,针对学生的艰苦,提供力所能及的赞助。并应用学生资助政策,缓解艰苦学生家庭经济压力。让学生安心学习、愉快学习。

4、听评课匆匆发展

青年教师展风度,教授教化交手匆匆晋升。开展青年教师教授教化比赛,在全体教师中营造了浓厚的教授教化气氛,建立了教授教化模范,形成了你争我赶的教授教化态势。同时也增强了我校青年教师教授教化基础功,进一步进步了教师专业素养和立异才能,充分施展了教授教化角逐在进步教师步队素质中的示范引领作用。

5、业务论坛常开展

在4月份的业务论坛运动中,闻先生的《培养学生优越的听课作业习惯》指导教师们培养学生优越的学习习惯不是一蹴而就的,我们教师必须有足够的耐心和毅力,重复教、教重复,一丝不苟,持之以恒,小抓习惯,大抓教导。曾先生的《在阅读教授教化中如何落实字词教授教化》赞助先生拨开了字词教授教化的迷雾,多种方法的字词识记法大大进步了讲堂效率。

6、第一次质量检测阐发会

考前的备考会和考后的阐发会,通过真实的数据、精准的阐发、负责的态度、有效的步伐,进一步加强了教授教化质量意识,使全体教师明确了下一阶段的尽力偏向,鼓舞干劲,雕琢前行。

7、扶植书香校园

(1)应用课间操,开展念书运动,养成爱念书的好习惯,加强校园的文化气息,更培养了学师生们爱念书、常念书的好习惯。

(2)开展优秀作业评选运动,通过美看作业的评选,弘扬了中华优秀文化传统,加强了学生写规范字、用规范字的意识,潜移默化中进步学生汉字书写程度。

存在的不够

1、教师民主生活会运动开展的不敷深入;

2、师徒结对运动不敷扎实,部分教师听课不敷积极;

3、校本教研内容不敷富厚;

4、家访运动开展力度不敷;

整改步伐

1、扎实开展民主生活会,进步先生责任意识;

2、严格执行四联四查稽核细则和教授教化治理制度,增强督导;

3、立异校本教研内容;

4、加大走访力度,深入关爱艰苦学生

小学4月份“四联四查”工作总结


为了解我校校务班子成员四联四查工作的落实环境,匆匆进教师教授教化程度的晋升,4月份我校环抱四联四查细则,扎实开展了一系列工作,现总结如下:

一、取得的造诣:

1、青年教师培养

看重青年教师的发展:师徒结对工作落到实处,师徒互听互评课;召开了青年教师民主生活会;组织青年教师积极参加外出学习运动,赞助青年教师发展。

2、联系班级

校务班子深入了解每位新教师的环境,吴校长听包联班级先生的课程2次。对付所包联班级的班会课,校务班子成员都积极参加。

3、联系艰苦学生

先生们应用课余光阴与包联学生交心,指点学困生,关切留守儿童的生活琐事。

4、听评课

师徒相互听评课,主干教师指导新教师上课,互相学习配合提高。校长推门听评课,督匆匆青年教师发展。教师互听课笔记清晰,对付优缺点记录详细,有反思。

5、介入教研和论坛

4月份开展了质量监测考试造诣阐发会。吴校长参加指导业务论坛2次,4月份开展业务论坛运动一共2次。全体教师应用论坛运动,交流教导措施方法和,匆匆进配合提高。

二、存在的不够:

1、校本教研内容形式单一,运动次数太少。

2、对所包联艰苦学生未进行家访。

3、班级动态文化必要实时更新。

三、具体整改步伐:

1、每月中旬前肯定下月教研运动主题,根据实际需求开展教研运动。

2、应用家校共育微信群和家长联系,在周末光阴对包联学生进行家访。

3、实时督匆匆各班班主任对本班班级动态文化进行更新,对付不能按时完成的班级,将在学校QQ群中予以通报,督匆匆整改

幼儿园3月份四联四查工作总结


四联四查工作是匆匆进教师业务发展的一项紧张工作,也是我园青年教师稳步晋升的必经之路。是深入推进师徒结对和家园联系的紧张纽带。现对我园3月在四联四查工作中做出很多如下总结:

一、工作亮点

1、以帮匆匆教,加快青年教师发展。青年教师在我园中占据主要位置,如何有效晋升教师业务程度尤为紧张,3月我园开展了新教师陈诉请示课运动和三八节系列运动,真正给青年教师一个发展的舞台,真正为他们的工作和生活提供赞助。

2、深入班级推门听课。我园王园长深入各班级了解班级基础环境,与建档立卡幼儿深入攀谈,禁绝时推门听课,对班级教师的教导教授教化实时指导。

3、精准扶贫普惠学前教导。精准扶贫的资助工作是我园尤为看重的一项工作。通过张贴资助政策公示栏,应用班级微信群鼓吹资助政策、赞助学生解决资助手续、与艰苦学生交心等多道路,切实深入班级开展资助工作。

4、师徒结对共发展:为切实落实好四联四查工作,我园提出,园务领导每周听包联教师2节课,各教师听主干教师3节课。实时指导,互相切磋,配合提高。

5、业务论坛匆匆成长:扎实开展园本培训和教师论坛运动,主干教师以研匆匆教,交流教导措施方法和,晋升教师的业务才能。

二、存在的不够

1、四联四查运动落实力度还不敷,个别园务领导未能实时进班听课;

2、教研运动和教师论坛运动停留于形式,不能使教师获得晋升;

3、青年教师培养力度不敷,个别教师未能有所发展;

4、师徒结对运动不敷扎实有效,教师教导教授教化程度有待进步。

三、具体整改步伐

1、严格执行园务领导每周进班听课制度,指导教师业务工作;

2、订定教研培训奖惩制度,对霉畚培训后果予以稽核;

3、多道路增强教师治理,增强保教治理,用有效的措施培养青年教师。

4、实施走出去引进来的业务运动,多调派教师外出看摩学习,学习后实时转培。

5、以上运动将在后期整改并开展。

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